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ESIBA (_MASTER_1) // 2019-2020 SUPPORT DE COURS CREATION DENTREPRISE Kodjo W. B

ESIBA (_MASTER_1) // 2019-2020 SUPPORT DE COURS CREATION DENTREPRISE Kodjo W. BAOULA kodjobaoula@gmail.com 00228 919266970 // 98034628 NOVEMBRE 2020 Présentation synthétique du module Ce module sur la création d’entreprises se propose d’en présenter les étapes et de donner des repères pour aider à réduire les risques inhérents à toute création d’entreprises. Même si la démarche créatrice présente des caractéristiques universelles, les risques dépendent en grande partie du type d’entreprise envisagé et de votre propre profil entrepreneurial, et c’est la raison pour laquelle vous devez analyser sérieusement votre profil, pour réduire les risques qui pourraient surgir en raison de vos points faibles et utiliser au mieux vos atouts en fonction de votre opportunité. La création d’entreprises présente, comme toute œuvre humaine, des risques, des sacrifices, mais aussi des satisfactions. La réussite, elle, présente une démarche volontaire et consciente, qui privilégie l’essentiel et se base sur les fondements solides des entreprises performantes : la qualité des hommes et des relations humaines dans l’entreprise afin d’offrir au client du produit/service de qualité. Toute démarche de la création réussie, doit converger vers ce même but. Compétences attendues Connaître le contexte économique actuel, saisir le profil de l’entrepreneur, établir l’adéquation de l’activité au public-cible, connaître les différentes démarches nécessaires à la création d’entreprise et bâtir un plan d’affaires solide. Méthode pédagogique employée Enseignement basé sur un support de cours complété d’exemples, travaux de recherche exposés. Contenu du cours CHAPITRE 1. GENESE DU PROJET DE CREATION D’UNE ENTREPRISE CHAPITRE 2. ETUDE DE FAISABILITE DE LA CREATION D’ENTREPRISES CHAPITRE 3. NOTION DE PLAN D’AFFAIRES CHAPITRE 4. PROCEDURES DE CREATION D’ENTREPRISE AU TOGO 1 Table des matières Présentation synthétique du module........................................................................................................1 Compétences attendues.............................................................................................................................1 Méthode pédagogique employée...............................................................................................................1 Contenu du cours......................................................................................................................................1 CHAPITRE 1. GENESE DU PROJET DE CREATION D’UNE ENTREPRISE................................4 1.1. Le contexte économique actuel......................................................................................................4 THEME DE RECHERCHE A EXPOSER PAR LES ETUDIANTS 1 : Stratégie du Togo pour la création d’entreprises par des jeunes...................................................................................................6 1.2. L’idée ou l’opportunité...................................................................................................................7 1.2.1. Les différents types d'idée.........................................................................................................7 1.2.2. Analyse des idées......................................................................................................................8 1.2.3. Les sources d’idées...................................................................................................................8 1.3. Le profil de l’entrepreneur............................................................................................................9 1.4. Les étapes de la création d’entreprises........................................................................................10 CHAPITRE 2. ETUDE DE FAISABILITE DE LA CREATION D’ENTREPRISES.......................11 2.1. L’étude de marché........................................................................................................................11 2.1.1. Le marché et la clientèle.........................................................................................................12 2.1.2. Le produit...............................................................................................................................13 2.1.3. La distribution........................................................................................................................14 2.1.4. La concurrence.......................................................................................................................14 2.2. Etude technique............................................................................................................................15 2.2.1. Dans le cadre d’une entreprise industrielle :.........................................................................15 2.3. Etude juridique et fiscale.............................................................................................................18 2.3.1. Cadre juridique de la constitution des entreprises.................................................................18 2.3.2. Obligations fiscales de l’entreprise........................................................................................19 2.4. Étude financière et économique...................................................................................................20 2.4.1. Investissement et financement du projet................................................................................21 2.4.2. La faisabilité économique du projet.......................................................................................24 2.5. Etude des ressources humaines et aspect social..........................................................................25 2.5.1. Rôle et importance des RH dans l’entreprise.........................................................................25 2.5.2. La gestion prévisionnelle du personnel..................................................................................26 2.5.3. Dossier social et ses aspects....................................................................................................26 CHAPITRE 3. NOTION DE PLAN D’AFFAIRES..............................................................................28 3.1. Définition, utilité et caractéristique d’un plan d’affaire............................................................28 3.1.1. Qu’est-ce qu’un plan d’affaires ?..........................................................................................28 3.1.2. Quelques utilités du plan d’affaires ?....................................................................................29 3.1.3. Quelques caractéristiques du plan d’affaires ?......................................................................29 3.2. Contenu du plan d’affaires..........................................................................................................29 3.2.1. Présentation, objectifs et justification....................................................................................29 3.2.2. Etude de marché.....................................................................................................................30 3.2.3. Etude technique......................................................................................................................31 3.2.4. Etude économique et financière.............................................................................................33 3.2.5. Bilan.......................................................................................................................................35 3.2.5. Plan de trésorerie....................................................................................................................36 3.2.6. Quelques ratios.......................................................................................................................38 3.2.7. Conclusion et recommandations............................................................................................38 CHAPITRE 4. PROCEDURES DE CREATION D’ENTREPRISE AU TOGO...............................39 THEME DE RECHERCHE A EXPOSER PAR LES ETUDIANTS 2 : procédures de création d’entreprise au TOGO........................................................................................................................39 2 CHAPITRE 1. GENESE DU PROJET DE CREATION D’UNE ENTREPRISE Il s’agira dans ce chapitre, de décrire le contexte économique actuel, l’idée ou l’opportunité, le profil de l’entrepreneur et les étapes de la création d’entreprises. 1.1. Le contexte économique actuel La contribution de l’entreprenariat à la création d’emplois et à la croissance a été évoquée à de nombreuses reprises ces dernières années. On estime qu’entre 1 % et 6 % des emplois créés ces dix dernières années dans les pays de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) l’ont été par des nouvelles entreprises (OCDE, 2010). Les entreprises à forte croissance ont joué un rôle particulièrement important, puisque le premier décile des entreprises connaissant la plus forte croissance a généré entre 50 % et 60 % des gains bruts d’emplois. Les politiques et les conditions d’encadrement de l’entreprenariat sont des paramètres déterminants pour exercer une influence positive sur l’emploi. Compte tenu des prévisions démographiques, il apparaît encore plus urgent d’agir en faveur de l’emploi des jeunes. On estime que, chaque année, environ 121 millions de jeunes atteignent l’âge de 16 ans (dont 89 % vivent dans des régions en développement) et peuvent entrer sur le marché mondial du travail (Fonds des Nations Unies pour l’enfance, 2012). Selon le dernier rapport du Bureau international du Travail (BIT, 2013), il existe actuellement une crise de l’emploi des jeunes, dont les possibles effets négatifs à long terme pourraient se faire sentir pendant plusieurs décennies. En 2013, 73,4 millions de jeunes étaient sans emploi dans le monde (soit 12,6 % de la jeunesse mondiale et une hausse de 3,5 millions de jeunes inactifs par rapport à 2007). Dans les pays en développement, dont les populations sont plus pauvres et plus vulnérables, la crise de l’emploi des jeunes est liée à la prédominance d’emplois médiocres et informels. On note également des disparités géographiques : en 2012, le chômage des jeunes était de 28,3 % au Moyen-Orient et de 23,7 % en Afrique du Nord, mais de 9,5 % en Asie de l’Est et de 9,3 % en Asie du Sud (BIT, 2013). La création d’entreprises peut avoir des effets positifs sur l’emploi des jeunes et la croissance économique, en ce qu’elle donne aux jeunes inactifs la possibilité d’assurer durablement leur subsistance et de s’insérer dans la société. Une fois établis, les jeunes entrepreneurs sont particulièrement actifs dans les secteurs à forte croissance (Youth Business International et Global Entrepreneurship Monitor, 2013). Les jeunes travaillant pour leur propre compte sont « plus satisfaits de leur vie » que leurs pairs et plus enclins à recruter d’autres jeunes (Simpson et 3 Christensen, 2009), ce qui crée des conditions propices à une dynamique créatrice d’emplois. Il est également plus facile pour ces jeunes travailleurs indépendants que pour les jeunes au chômage d’accéder à un emploi rémunéré dans un délai de trois ans (Listerri et al., 2006). Selon le dernier rapport de Youth Business International et du Global Entrepreneurship Monitor (Kew et al., 2013), la capacité des entreprises à créer des emplois est fonction de leur orientation vers la croissance, qui varie elle-même selon que les entrepreneurs le sont « par nécessité » ou « par choix ». Selon les données comparables par pays et par région contenues dans ce rapport, l’Afrique subsaharienne présente le taux le plus élevé de jeunes entrepreneurs ayant de faibles perspectives de croissance (85,5 %) et le taux le plus bas de jeunes entrepreneurs ayant de fortes perspectives de croissance (3,9 %). Ce sont les jeunes entrepreneurs de l’Asie-Pacifique et de l’Asie du Sud qui affichent les perspectives de croissance les plus prometteuses, devant leurs homologues des États-Unis d’Amérique, de l’Amérique latine et des Caraïbes, de l’Union européenne, du Moyen-Orient et de l’Afrique du Nord. L’Afrique subsaharienne, le Moyen- Orient et l’Afrique du Nord sont les régions avec le pourcentage le plus élevé de jeunes entrepreneurs ayant démarré leur activité par nécessité ou à défaut d’autre choix. Figure 1. Entrepreneurs par nécessité et entrepreneurs par choix, par âge et par région Les jeunes chefs d’entreprise en devenir se heurtent aux mêmes difficultés que tous les autres entrepreneurs. Cependant, en tant que groupe possédant sa structure et ses caractéristiques propres, ils rencontrent aussi des obstacles particuliers. Selon une étude de la banque Barclays 4 (Schoof, 2006), par exemple, ces obstacles sont avant tout de nature sociale ou culturelle. Il s’agit, par ordre d’importance, de : i. Ne pas être pris au sérieux par ses collègues ou ses interlocuteurs commerciaux ; ii. Faire l’objet de discrimination du fait de son âge de la part de ses fournisseurs ou de ses clients ; iii. Faire l’objet de discrimination du fait de son âge de la part des institutions ou des pouvoirs publics ; iv. Ne pas recevoir le soutien de sa famille ou de ses amis. Il existe de nombreux programmes d’assistance technique pour remédier à des problèmes tels que le niveau relativement plus faible des compétences en affaires et le manque d’expérience entrepreneuriale des jeunes ou leur difficulté d’obtenir le capital de départ dont ils ont besoin faute d’antécédents suffisants en tant qu’emprunteurs et de connaissances financières. Toutefois, ces obstacles sont bien loin d’être les seuls. Pour stimuler la participation des jeunes au développement économique et leur autonomisation par la voie de l’entreprenariat, les pouvoirs publics doivent adopter une approche globale et agir dans les six domaines d’action définis dans le Cadre directeur de la CNUCED (figure 2.) Figure 2. Cadre directeur pour l’entreprenariat de la CNUCED THEME DE RECHERCHE A EXPOSER PAR LES ETUDIANTS 1 : Stratégie du Togo pour la création d’entreprises par des jeunes 5 1.2. L’idée ou l’opportunité Tout projet de création d’entreprise commence par une idée qu'elle naisse de l'expérience, du savoir-faire, de la créativité ou d'un simple concours de circonstance, l'idée uploads/Finance/ cours-de-creation-d-x27-entreprise 1 .pdf