Devoir de controle n02 2022poste de decoupage 2

Lycée errafeha M ? nihla A S Devoir de Contrôle N Prof khemiri H Durée heure Classe éme science Non ? ? ? ? ? ? ? Prénom ? ? ? ? ? ? ? N ? ? Note ? ? ? Système Poste automatique de découpage des tôles minces - présentation le système représenté ci-dessous permet de découper des tôles C C M M Automate Programmable l Tôle mince à découper Serre tôle Sens du St l déplacement de la tôle mince Moteur Mt Contacteur KM Rouleau RO Table Tapis roulant T l Couteau Co l S Tapis roulant T S m C on tacteur KM Moteur M t - description de fonctionnement L ? action sur le bouton de mise en marche m ? provoque ? Le déplacement de la tôle par le rouleau Ro entrainé par le moteur Mt commandé par le contacteur KM jusqu ? à l ? action sur le capteur S ? ? Le serrage de la tôle par le serre tôle St entrainé par le vérin C commandé par le distributeur M ? Le découpage de la tôle par le couteau Co entrainé par le vérin C commandé par le distributeur M ? L ? évacuation de la tôle par le tapis roulant T entrainé par le moteur Mt commandé par le contacteur KM jusqu ? à l ? action sur le capteur S ? ? Le desserrage de la tôle par la rentrée du vérin C Page CA- Question de cours - Identi ?er les éléments de base d ? un GRAFCET pt T T A R A R - Compléter par ce qui manque pt Pour franchir la transition T il faut que la transition T est ? ? ? ? ? ? ? ? l ? étape est ? ? ? ? ? ? la réceptivité R est ? ? ? ? ? ? ? Le franchissement de la transition T entraine L ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? de l ? étape la ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? de l ? étape B-Travail demandé En se référant au dossier technique page répondre aux questions suivantes - Compléter la modélisation du système pt Réglage ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Mise en marche ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? A-

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  • Publié le Fev 21, 2022
  • Catégorie Business / Finance
  • Langue French
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