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ACCÈS POST-BAC VIA DIPLÔME VISÉ BAC+5 - GRADE DE MASTER PROGRAMME GRANDE ÉCOLE

ACCÈS POST-BAC VIA DIPLÔME VISÉ BAC+5 - GRADE DE MASTER PROGRAMME GRANDE ÉCOLE Édito 60 ans d'excellence Missions, valeurs, positionnement Gouvernance, corps professoral et recherche Pourquoi choisir l'ISTEC ? Le Programme Grande Ecole en bref Construisez votre parcours sur 5 ans 1ère année : Découvrir 2ème année : Explorer 3ème année : Contribuer 4ème année : Manager 5ème année : Se spécialiser Les spécialisations de 5ème année Modalités d'admission Frais de scolarité et financement des études L’international, s'ouvrir au monde Vivre l'associatif Intégrer le monde professionnel L’ISTEC vous accompagne Construire son réseau istécien Campus Rencontrons-nous 03 04 05 06 08 09 10 12 14 16 18 20 22 26 27 28 30 34 36 38 40 41 SOMMAIRE 2 ÉDITO Depuis 60 ans l’ISTEC, école supérieure de commerce et marketing, membre de la Conférence des Grandes Ecoles, se réinvente pour rester à la pointe des évolutions du monde professionnel, à travers ses parcours académiques reconnus ; Bachelor, Bac+3 Visé et Grande Ecole, Bac+5 Visé, Grade de Master. La période que nous traversons aura un retentissement économique important dans les mois et années à venir. Quel sera le "monde d’après" ? Comment s’y préparer ? Ce qui semble évident, c’est qu’il y aura trois évolutions majeures : économique, environnementale et sociale, entraînant de réels impacts sur la conduite des affaires, dont les enjeux ont été intégrés à l’ensemble de nos programmes. Notre positionnement est désormais résolument axé sur ces nouveaux modèles d’affaires, que ce soit sur un plan pédagogique ou en termes de recherche, au sein de notre laboratoire CERI. Dorénavant, les entreprises devront assumer leur rôle sociétal, contribuant ainsi positivement au développement de nos sociétés. Il est évident qu’une organisation qui prend soin de ses parties prenantes, en assumant sa responsabilité sociale, a besoin de managers préparés à ces nouveaux enjeux. Votre génération devra réfléchir autrement, sortir du cadre, savoir innover sur le plan organisationnel, maîtriser les nouvelles technologies numériques, comprendre l’économie des ressources, donner du sens au travail de leurs équipes… Futurs managers, vous former à ces nouvelles dimensions, structurantes pour notre économie, nous a semblé signifiant. Ce challenge vous intéresse ? Venez vivre cette expérience avec nous, en formation initiale ou en alternance via un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation accessible dès la première année d'études. En termes de démarche pédagogique, l’ISTEC vous propose de nouveaux modules à travers une approche académique, des cours théoriques et un mémoire de recherche, mais aussi une approche pratique par la mise en situations professionnelles au sein de groupes restreints d’apprentissage, avec un suivi individualisé de votre progression. Les "soft skills" ne sont pas oubliés. Nous les déclinons au quotidien à travers cinq valeurs : Solidarité, Audace, Curiosité, Respect et Engagement que nous nous devons d’incarner et de partager avec vous. En choisissant l’ISTEC, vous faites le choix d’une école à taille humaine, ouverte sur son environnement et résolument tournée vers l’avenir, votre avenir. Vous y préparer est notre mission. Au plaisir de vous rencontrer. Pierre LARRAT, Directeur Général de l'ISTEC 3 1961 1978 1986 2013 2018 2020 Création de l’ISTEC Institut Supérieur des Sciences et Techniques Commerciales Reconnaissance par l’Etat Diplôme Visé par le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation Diplôme Bac+5 conférant le Grade de Master L'ISTEC est membre de la Conférence des Grandes Écoles Diplôme Bac+3, Bachelor Visé par le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation 6O d’excellence ans 2021 60 ANS D'EXCELLENCE NOTRE MISSION DÉVELOPPER les talents spécifiques de nos étudiants FORMER et accompagner les créateurs de demain STIMULER l’esprit d’entreprise et le sens de l’initiative ASSURER l’insertion professionnelle de nos étudiants et diplômés NOS VALEURS Imagination Anticipation Décision AUDACE Ouverture Étonnement Innovation CURIOSITÉ Écoute Tolérance Humilité RESPECT Implication Initiative Responsabilité ENGAGEMENT Entraide Collaboration Bienveillance SOLIDARITÉ 4 NOTRE VISION : POSITIONNEMENT PÉDAGOGIQUE LES NOUVEAUX MODÈLES D’AFFAIRES La prise de conscience de l’impossibilité de poursuivre la recherche d’une croissance infinie, face à des ressources limitées, amène les entreprises à faire évoluer leurs modèles d’affaires. C’est pourquoi l’ISTEC a choisi, depuis deux ans déjà, un positionnement autour de ces enjeux, en accord avec l’ensemble de ses partenaires entreprises. Former nos étudiants, futurs managers, à ces dimensions structurantes pour notre économie, nous a semblé signifiant dans un cursus académique. C’est pourquoi toutes nos maquettes pédagogiques, c’est à dire l’ensemble de nos programmes sera impacté par ces nouveaux modèles d’affaires. C’est une forme de formation holistique que nous proposons désormais, avec des cours portant notamment sur l’économie des ressources - comment se développer et être rentable sans détruire ? -, les nouveaux comportements du consommateur - comment satisfaire les nouvelles attentes et anticiper les besoins ? -, et le management à l’ère du digital - comment donner du "sens" ? En termes de démarche pédagogique, comme à son habitude, l’ISTEC propose ces nouveaux modules à travers une approche académique (cours théoriques, mémoire de recherche) et pratique (mise en situation professionnelle) au sein de groupe restreints d’apprentissage, incluant un suivi individuel de la progression de nos étudiants. La qualité pédagogique reste et restera la caractéristique de notre école, nous permettant ainsi de justifier une sélectivité que nous souhaitons renforcer. L’ISTEC est LA SEULE GRANDE ÉCOLE SUPÉRIEURE DE COMMERCE parmi les 38 écoles de management membres de la Conférence des Grandes Écoles, diplôme visé, GRADE DE MASTER, à proposer le cursus Bac+5 EN ALTERNANCE DÈS LA 1ÈRE ANNÉE D’ÉTUDES 5 Afin d’accompagner les étudiants dans leurs projets de création d’entreprise, l’ISTEC et l’EEMI ont décidé de mutualiser leurs ressources pour proposer une offre incubateur accessible sur les deux campus. L'incubateur sera également ouvert aux diplômés des deux partenaires. Le directeur de l’incubateur analysera chaque dossier qui lui sera soumis, et définira avec le(s) porteur(s) de projet le plan de développement le plus adapté. Au cours du parcours "incubé" les étudiants pourront assister à des cours sur l’entrepreneuriat, à des rencontres avec des experts sur des questions précises et des échanges réguliers avec des créateurs d’entreprises qui partageront leurs expériences. GOUVERNANCE & CORPS PROFESSORAL Le corps professoral de l’école Il est composé de professeurs chercheurs et d’enseignants permanents, titulaires d’un doctorat ou de diplômes de l’enseignement supérieur, de chargés d’enseignement et de professionnels du monde de l’entreprise : cadres expérimentés, consultants ou dirigeants d’entreprise. Tous ces enseignants collaborent à construire et délivrer des prestations pédagogiques sans cesse actualisées (cours magistraux, séminaires, travaux de groupes supervisés) visant à préparer les istéciens à exercer des fonctions internationales. Les enseignants-chercheurs de l’ISTEC produisent régulièrement des articles dans les revues scientifiques de référence, écrivent des chapitres d’ouvrages collectifs, coordonnent certains de ces ouvrages et sont également auteurs ou co-auteurs d’ouvrages académiques. Des diplômés impliqués L’ISTEC est l’une des rares écoles au sein desquelles les diplômés jouent un rôle aussi déterminant dans les équipes de direction et d’orientation. Une grande partie des membres du Conseil d’Administration sont des diplômés de l’ISTEC. Les anciens élèves sont souvent les mieux placés pour s’investir avec motivation et en toute indépendance dans le choix des orientations de leur école. Depuis 1961, l’ISTEC est gérée par l’ADEC, association loi 1901 à but non lucratif, présidée depuis 2019 par Stéphane Chaperon (ISTEC 1984). L’ISTEC se développe en toute indépendance avec pour premiers objectifs : l’adaptation permanente de ses enseignements aux évolutions économiques et sociales et l’épanouissement professionnel et personnel de ses étudiants et diplômés. Les administrateurs de l’école, diplômés de l’ISTEC exerçant dans des secteurs et activités complémentaires, sont accompagnés dans leurs décisions par le corps professoral, des universitaires et des consultants. Ensemble, ils oeuvrent avec conviction et détermination au développement harmonieux de l’école et à la pertinence de la formation des étudiants. L’INCUBATEUR ENTREPRENEURIAT 43 porteurs de projet en 2020 6 La recherche à l’ISTEC est coordonnée et développée par le CERI (Centre d’Etudes et de Recherche de l’ISTEC) et se situe au carrefour des trois mondes de la formation, des entreprises et de la recherche. L’ISTEC recrute des enseignants-chercheurs du plus haut niveau, multi- primés, publiant dans des revues scientifiques de référence et assumant des positions académiques internationales. L’ISTEC, impliquée pour l’employabilité de ses étudiants, développe des travaux de recherche selon trois axes visant à repenser les rapports entre l’entreprise et la société : • Modèles d’affaires innovants Transformation digitale, innovation, entrepreneuriat et performance. • Planète Responsabilité sociétale, développement durable, éthique et humanisme. • Personnes et Organisations Comportements des hommes et des organisations (coopération, agilité, etc), management des richesses humaines (management de la diversité, développement des potentiels, etc) et qualité de vie au travail (nouvelles formes de travail, redéfinition des espaces de travail, etc.). De plus, se pose de manière transversale à ces trois axes, la question de l’Innovation (éthique et responsable, pédagogique, soutenable, de l’open innovation, de l’intelligence artificielle, etc) en termes de défis et d’enjeux. Retrouvez les publications des enseignants-chercheurs sur istec.fr RECHERCHE D’EXCELLENCE Chaque année, le CERI organise un colloque et une journée d’études "Humanisme & Gestion". • 10 décembre 2020 : Colloque ISTEC sur le thème de "La Diversité dans les organisations" • 10 mars 2021 : Journée Humanisme & Gestion sur uploads/Finance/ programme-grande-ecole-2020-2021 1 .pdf