Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Ects users guide fr pdf 2 Guide d ? utilisation ECTS Guide d ? utilisation ECTS Sommaire Introduction Section Principales fonctionnalités du système ECTS Section ECTS et l ? espace européen de l ? enseignement supérieur EEES Section ECTS pour la conceptio

Guide d ? utilisation ECTS Guide d ? utilisation ECTS Sommaire Introduction Section Principales fonctionnalités du système ECTS Section ECTS et l ? espace européen de l ? enseignement supérieur EEES Section ECTS pour la conception la mise en ?uvre et le suivi des programmes Contexte des programmes Pro ?l des programmes Résultats d ? apprentissage des programmes Structure des programmes et attribution des crédits Apprentissage enseignement et évaluation Suivi de l ? attribution des crédits Section ECTS pour la mobilité et la reconnaissance des crédits Mobilité des diplômes Mobilité des crédits Avant la période de mobilité des crédits Après la période de mobilité des crédits Règles institutionnelles et règlements d ? application Attribution des notes Conversion des notes Section ECTS et la Formation Tout au Long de la Vie FTLV Formation Tout au Long de la Vie FTLV ?? Formations à distance FOAD Validation des savoirs et des Acquis d ? Expérience VAE Section ECTS et assurance qualité Section ECTS et pièces justi ?catives Catalogue de cours ECTS et pièces justi ?catives pour la Mobilité des crédits Contrat d ? études pour le transfert des crédits dans le cadre de la mobilité Contrat d ? études pour un stage en entreprise Relevé de notes Certi ?cat de stage en entreprise Remerciements Annexe Glossaire Annexe Exemples de conversions de notes Annexe Liste de lectures recommandées Annexe Exemples de pro ?ls de programme Annexe Exemples de résultats d ? apprentissage Introduction Le Système européen de transfert et d ? accumulation de crédits ECTS est un outil de l ? espace européen de l ? enseignement supérieur EEES destiné à rendre les études et les programmes plus transparents et à permettre par conséquent d ? améliorer la qualité de l ? enseignement supérieur Le système ECTS a été créé en dans le cadre du programme Erasmus en tant que moyen de transférer les crédits obtenus par les étudiants pendant leurs études à l ? étranger en crédits comptabilisés pour leur diplôme à leur retour au sein de leur établissement d ? origine Les années suivantes il a été utilisé non seulement aux ?ns du transfert de crédits sur la base de la charge de travail et des résultats d ? apprentissage obtenus mais aussi pour accumuler ces crédits dans le cadre des programmes d ? études des établissements Le système ECTS aide à la conception la description et la mise en ?uvre de programmes il permet l ? intégration de di ?érents types d ? apprentissage dans une perspective de formation tout au long de la vie et favorise la mobilité des étudiants gr? ce au processus de reconnaissance des certi ?cations et des périodes d ? études Le système ECTS peut être appliqué à tous les programmes quel que soit leur mode de mise en ?uvre en présentiel en stage enseignement à distance ou quel que soit le statut des étudiants à temps plein à temps partiel quels que soient les types d ? apprentissage formel non formel et informel Le