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Test initial An scolar 2018 – 2019 Nom et prénom: Classe: Résultat: …………../ 100

Test initial An scolar 2018 – 2019 Nom et prénom: Classe: Résultat: …………../ 100 pts Date: Lisez attentivement les annonces: Le SITE: Parlez-moi de vous Chang, 22 ans Bonjour! Je suis chinoise. Je suis arrivée à Paris pour continuer mes études de piano. Je ne parle pas très bien français. Je veux échanger des cours de français contre des cours de piano. Je cherche une personne sérieuse et compétente. Corentin, 17 ans Tu t’intéresses au cinéma et tu aimes les films. Tu veux découvrir un parc naturel en Afrique. Tu veux vivre sous la tente, manger des conserves: ça te va. Tu es en bonne santé, courageux et patient. Je te propose de venir avec moi en Namibie pour deux mois pour réaliser un film sur le parc d’Etosha. Edouard, 26 ans J’ai fini mes études de commerce et je suis un passionné d’histoire et de voyage. Avant de commencer à travailler dans une entreprise, je veux passer quelques mois en Amérique Centrale pour découvrir la civilisation maya. J’aime les contacts. Je suis dynamique et j’ai bon caractère. Je cherche une fille ou un garçon de voyage qui parle français. Compréhension du texte 1. C’est vrai ou c’est faux. Justifiez avec des phrases du texte: 15pts C’est vrai C’est faux Justification Chang est japonaise. A Paris, Chang continue ses études de piano. Corentin veut voir un film. Edouard déteste l’histoire parce que c’est difficile. Edouard est intéressé à la civilisation maya. 2. Complétez avec le bon nom: - 5 pts a. …………………….a fini ses études de commerce. b. …………………………ne parle pas très bien français. 3. Répondez: a. Qu’est-ce que Chang veut?3 b. Comment s’appelle le Site?1 c. Qu’est-ce qu’Edouard cherche?3 d. Qui peut aller avec Corentin en Namibie?3 Grammaire 1. Mettez à la forme négative: - 10 pts a. Je te propose de venir avec moi. b. Je veux échanger des cours de piano. c. J’ai fini mes études de commerce. d. Je suis arrivée à Paris pour continuer mes études. e. Je cherche une personne sérieuse. 2. Remplacez par du, de la, des ou de: - 5 pts a. Est-ce que vous voulez encore………………café? b. Non, je ne veux pas…………… café. Je veux ………….glace et ……….. jus d’orange. c. Oui. Vous voulez ………… fruits pour la glace? 3. Mettez en français: - 10 pts a. 4, 16, 68, 100, 203 b. Primul, ultima, al treilea, al saptelea, al doilea 4. Comparez deux collègues en utilisant les adjectifs proposés: intelligent, sérieux, grand, petit, timide, courageux. – 5 pts 5. Mettez les verbes soulignés aux temps demandés: a. Je être……………………..roumain et j’étudier ………………….le français. – présent 2 b. Nous chanter…………………………..l’hymne de la France. – futur proche2 c. Les enfants chercher…………………………………la solution du problème. – futur simple2 d. Tu finir……………………………..le discours. – imparfait2 e. Elle arriver…………………………………..en France. – passé composé 2 Production écrite20 pts Vous êtes sur le forum Mes vacances d’été. Ecrivez un message. Vous vous présentez et vous parlez de vos vacances d’été – où tu es allé, avec qui, les activités, les impressions. – 12 lignes Of. 10 pts Barème Compréhension du texte 1. 5 * 3pts = 15 pts a. Attention – si la justification n’est pas correcte, l’élève reçoit 0 pts. C’est vrai C’est faux Justification Chang est japonaise. x Je suis chinoise. A Paris, Chang continue ses études de piano. x Pour continuer mes études de piano. Corentin veut voir un film. x Pour réaliser un film Edouard déteste l’histoire parce que c’est difficile. x Je suis un passionné d’histoire Edouard est intéressé à la civilisation maya. x Pour découvrir la civilisation maya 2. 2 * 2.5 pts = 5pts a. Edourd a fini ses études de commerce. b. Chang ne parle pas très bien français. 3. 3 + 1 + 3 + 3 = 10 pts a. Chang veut échanger des cours de français contre des cours de piano. b.Le nom du site est Parlez – moi de vous! c. Edouard cherche une fille ou un garçon de voyage qui parle français. d. Une personne qui est en bonne santé, courageuse et patiente peut aller avec Coretin. Grammaire 1. 5 * 2 pts = 10 pts Attention à la phrase e. Ne ….. pas de personne – 2 pts / Ne …pas + une personne – 0 pts a. Je ne te propose pas de venir avec moi. b. Je ne veux pas échanger des cours de piano. c. Je n’ai pas fini mes études de commerce. d. Je ne suis pas arrivée à Paris pour continuer mes études. e. Je ne cherche pas de personne sérieuse. 2. 5 * 1 pt = 5 pts a. Est-ce que vous voulez encore du café? b. Non, je ne veux pas de café. Je veux de la glace et du jus d’orange. c. Oui. Vous voulez des fruits pour la glace? 3. 10 * 1 pt = 10 pts a. Quatre, seize, soixante – huit, cent, deux – cent trois b. Le premier, la dernière, le troisième, le septième, le deuxième 4. 5 pts pour la comparaison des deux collègues choisis et l’utilisation du comparatif de supériorité, d’égalité ou d’infériorité a. Ex. plus intelligent que, moins grand que etc 5. a. Je suis roumain et j’étudie le français. – 2 b. Nous allons chanter l’hymne de la France. – 2 c. Les enfants chercheront la solution du problème. – 2 d. Tu finissais le discours. – 2 e. Elle est arrivée en France. – 2 Production écrite20 pts Production écrite – 20 pts -se présenter – 3 pts / parler de ses vacances - 10 pts / respecter l’espace – 3 pts / les formes grammaticales – 4 pts + 10 pts office La structure du texte et les objectifs Pour cette classe, j’ai choisi comme document support 3 messages trouvés dans la méthode Echo A1. – page 110 Activité Contenu de l’activité / type Objectifs C1 Cocher la variante correcte + justifier * trouver une information essentielle dans le texte support C2 Compléter / sujet fermé *trouver une information essentielle dans le texte support C3 Répondre à des questions / sujet fermé *répondre à des questions sur le texte support G1 Mettre les phrases au négatif *mettre une phrase affirmative à la forme négative G2 Remplacer par l’article partitif *utiliser les formes de l’article partitif G3 Ecrire des numéraux cardinaux et ordinaux en français *mettre en français les numéraux recommandés G4 Comparer deux collègues / sujet ouvert – utiliser le comparatif des adjectifs *comparer deux collègues de classe G5 Mettre les verbes souignés aux temps demandés *utiliser correctement les temps verbaux demandés PE Ecrire un message / sujet ouvert *écrire un message pour donner des informations personnelles *motiver le choix du destinataire OBIECTUL : SEMESTRUL CLASA : VII An scolar Scoala Profesor F i s a privind rezultatele obtinute la testele initiale Obiective : O1 – Trouver une information essentielle dans un texte support – C1 + C2 O2 –répondre à des questions sur un texte support – C3 O3 – mettre des phrases affirmatives à la forme négative – G1 O4 – utiliser les formes de l’article partitif – G2 O5 – mettre en français des numéraux recommendés – G3 O6 – utiliser le comparatif des adjectifs, en comparant deux personnes – G4 O7 – utiliser correctement les tempx verbaux demandés – G5 O8 – écrire un message - pour donner des informations personnelles - Pour motiver le choix du destinataire Realizarea obiectivelor: Nr. obiectiv O1 O2 O3 O4 O5 O6 O7 O8 Nr. elevi care l- au realizat in totalitate partial deloc Aprecierea cu note : Note 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Nr.elevi Media clasei ___________ Greseli frecvente: ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ........................................................................................... Observatii si masuri : ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ...................................................................................... uploads/Finance/ test-initial-7-2018-2019.pdf