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Esa brochure bachelor charge de clienteles en assurance et banque 3eme annee 1

BACHELOR ASSURANCE BANQUE ÉCOLE SUPÉRIEURE d ? Assurances UNE ÉCOLE MULTIDIPLÔMANTE CHARGÉ ??E DE CLIENTÈLES ?? EN ASSURANCE BANQUE EN ALTERNANCE semaine en entreprise semaine à l ? ESA CHARGÉ ??E DE CLIENTÈLES EN ASSURANCE BANQUE Titre de Niveau enregistré aux Répertoires Nationaux des Certi ?cations Professionnelles Code NSF sur décision du Directeur général de France Compétences du ? mars BACHELOR ASSURANCE ET BANQUE de l ? École Supérieure d ? Assurances EUROPEAN BACHELOR OF SCIENCE IN BUSINESS ?? SPÉCIALITÉ INSURANCE BANKING Accrédité par The European Board of Higher Education Schools E A B H E S TOEIC TEST OF ENGLISH FOR INTERNATIONAL COMMUNICATION E A B H E S ?? The European Accreditation Board of Higher Education Schools E A B H E S L ? École Supérieure d ? Assurances L ? ÉCOLE SUPÉRIEURE D ? ASSURANCES fondée en est un établissement d ? Enseignement Privé Technique et Supérieur L ? ESA est une Association Loi de administrée par un Conseil d ? Administration Ses orientations pédagogiques sont ?xées par le Conseil de Perfectionnement et Scienti ?que de l ? ESA NOTRE PROJET ÉDUCATIF La formation dispensée à l ? ESA repose sur les fondamentaux des disciplines suivantes ?? l ? assurance la banque l ? économie la ?nance le droit le marketing les techniques de management et la ma? trise de l ? anglais Les enseignements ont pour objet de dépasser les frontières entre disciplines et ainsi de permettre aux étudiants un réagencement et une valorisation de leurs connaissances gr? ce à des apports dans chacun des domaines étudiés Il appara? t nécessaire de développer chez les étudiants un esprit critique le sens de la synthèse la capacité à établir l ? état des lieux des connaissances ou des techniques Pour satisfaire ces objectifs l ? ESA invite des praticiens de l ? assurance et de la banque à venir partager leurs compétences et leur expérience auprès de ses étudiants Chaque intervenant s ? e ?orce de développer chez les étudiants l ? éveil et la curiosité intellectuels en les invitant à se poser des questions Il s ? agit aussi de donner aux étudiants le goût de rechercher constamment les connaissances spéci ?ques qui leur seront nécessaires pour toujours s ? adapter aux évolutions rencontrées dans leur vie professionnelle Le savoir interdisciplinaire que l ? ESA s ? emploie à transmettre tend à montrer aux étudiants combien ils seront mieux armés dans leur vie professionnelle s ? ils ont fait l ? e ?ort de développer des connaissances aussi étendues que possible sur le monde dans lequel ils vivent combien leur savoir technique sera mis en valeur s ? ils savent relier celui-ci aux évolutions de la société Aussi le cursus prépare les étudiants à la capacité professionnelle en assurance pour l ? exercice de l ? activité d ? intermédiation en assurances et la capacité professionnelle pour les intermédiaires en opérations de Banque et de services de paiement IOBSP Une autre perspective essentielle est celle