RÉPÉTITION GÉNÉRALE I ACTE I – SCÈNE 5 LE PRONOM PERSONNEL ON (p 122) ON est u
RÉPÉTITION GÉNÉRALE I ACTE I – SCÈNE 5 LE PRONOM PERSONNEL ON (p 122) ON est un pronom personnel sujet qui se conjugue à la 3è personne du singulier. ON représente un sujet indéterminé : quelqu’un (alguien). On appelle M. Dubois au téléphone. (Se llama al Sr. Dubois al teléfono. / El Sr. Dubois está llamado al teléfono.) ON a le sens de LES GENS et il est très utilisé pour : • exprimer des vérités universelles, comme souvent dans les proverbes. ex. : On a souvent besoin d'un plus petit que soi. • exprimer une généralisation. ex. : On a peur de mourir trop jeune. On = nous (langage parlé) On aime nos enfants = Nous les aimons. On = T u/Vous (langage parlé, ce n’est pas très beau) On travaille ici ! (¡Aquí se trabaja!) LES PRONOMS COD (Compléments d’Objets Directs) (p 122, 123, 124) Le COD répond aux questions : Qui ? Quoi ? J’invite mon voisin. S V COD !!! : pas de préposition devant le verbe : Le COD n’est jamais précédé de à (ni devant un objet ni devant une personne). Les pronoms COD : me, m’ nous te, t’ vous le, la, l’ les Je l’invite. !!! : los leísmos !!! : ud., uds. = vous LES PRONOMS COI (Compléments d’Objets Indirects) (p 123, 124) Le COI répond aux questions : À qui ? À quoi ? Avec une préposition entre le verbe et le complément: Je téléphone à mon voisin. S V COI Les pronoms COI : me, m’ nous te, t’ vous lui leur Je lui téléphone. !!! : los laísmos !!! : ud., uds. = vous LES ADJECTIFS POSSESSIFS (p 125) mon, ma, mes notre, nos ton, ta, tes votre, vos son, sa, ses leur, leurs !!! : votre/vos = vuestro/vuestra/su, vuestros/vuestras, sus L’INTERROGATION (p 125, 126) Intonation ascendante pour demander : Tu as quel âge ? Inversion du sujet et du verbe : Quel âge as-tu ? Répétition du sujet, ou inversion complexe (langue soignée) : Pourquoi cette classe n’a-t-elle pas école aujourd’hui ? L’accusé ne se trompe-t-il pas dans sa déclaration ? LA NÉGATION (p 126) Négation Valeur/référence exemples Non ≠ oui Aimes-tu le chocolat ? Non. Ne + V + pas Référence au verbe T u n’aimes pas cela. Personne + ne + V Référence au sujet Personne ne le connaît. Rien+ ne + V Référence à un complément Rien ne peut me faire changer d’avis. Ne pas + infinitif Avec un verbe à l’infinitif Ne pas marcher sur l’herbe. Ne + V + que Restriction Il ne fait que courir. L’EXPRESSION DE LA QUANTITÉ : les numéros cardinaux (p 127) Rappel [0-49] : session nº2, (p46) En règle générale, les adjectifs numéraux cardinaux sont invariables. Séparation par un - entre les dizaines et les unités : trente-deux, huit cent vingt-trois. Et sans – pour : 21 vingt et un, 31trente et un, 41 quarante et un. Mais : nous pouvons maintenant placer un trait d’union entre chacun des termes d’un nombre composé : huit-cent-vingt-trois, vingt-et-un. Vingt et cent prennent un "s" s'ils sont multipliés par un autre nombre : quatre-vingts hommes, sept cents jours. Ce "s" disparaît normalement si vingt et cent sont suivis d'un autre nombre : quatre-vingt-six, deux cent cinq. En France, nous lisons les numéros de téléphone comme suit : 01.20.12.46.37 : zéro un, vingt, douze, quarante-six, trente-set (01/02/03/04/05 sont les préfixes des régions) Les adverbes de quantité : peu < assez < beaucoup < trop (poco < bastante < mucho < demasiado) https://leflepourlescurieux.fr/nombres-cardinaux-vocabulaire-a1/ CONJUGAISON SERVIR ET TENIR (p 127) SERVIR TENIR (sujetar, mantener) Je sers Je tiens T u sers T u tiens Il/Elle sert Il/Elle tient Nous servons Nous tenons Vous servez Vous tenez Ils/Elles servent Ils/Elles tiennent Appartenir (pertenecer), contenir (contener), maintenir (mantener), obtenir (obtener), soutenir (sostener) : idem tenir. uploads/Geographie/ 31749848-repetition-generale-5 1 .pdf
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- Publié le Sep 13, 2022
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