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Histoire - Géographie, Cours d'Histoire-Géographie, cinquieme, Trimestre 1 Anné

Histoire - Géographie, Cours d'Histoire-Géographie, cinquieme, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 ENSEIGNEMENT À DISTANCE 76-78 Rue Saint-Lazare 75009 Paris Tél. : 01 42 71 92 57 COURS (LEÇONS ET EXERCICES) 1 E R T R I M E S T R E Classe de 5ème Histoire Géographie Toute reproduction ou représentation de ce document, totale ou partielle, constituent une © Cours Legendre à Distance contrefaçon sanctionnée par les articles L. 335-2 et suivants du Code de la propriété intellectuelle. Extrait de cours - Histoire - Géographie Cinquième Histoire - Géographie, Cours d'Histoire-Géographie, cinquieme, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 Le cours d’histoire-géographie et d’éducation civique de la classe de Cinquième est conforme au nouveau programme instauré à partir de la rentrée 2010. Il est divisé en 24 séries réparties sur trois trimestres. Chaque série est divisée en trois leçons d’une heure environ. En classe de cinquième, le programme d’histoire est traditionnellement centré sur l’étude du Moyen-âge et se prolonge jusqu’au XVIIe siècle avec la mise en place d’un pouvoir absolu en France. Par contre, le programme de géographie comporte d’importants changements. Rompant avec une approche régionale et continentale, il est centré sur la notion de développement durable. Enfin le programme d’éducation civique vous invite à vous intéresser aux notions de solidarité, d’égalité et de sécurité. Nous vous recommandons d’effectuer l’ensemble des exercices proposés. Ils font partie intégrante des apprentissages et vous accompagneront dans votre progression. En géographie, conformément aux exigences du programme, chaque chapitre commence par une étude de cas qui vous permet de saisir les grands enjeux du chapitre étudié. Chaque étude de cas doit correspondre à, au moins, la moitié du temps consacré au chapitre. Enfin, nous vous conseillons d’accompagner votre cours de la lecture d’un manuel scolaire et de travailler avec régularité, au moins trois heures par semaines. Douze devoirs (quatre par trimestre) vous sont également proposés. Ils seront corrigés par un des professeurs du cours Legendre et vous permettront de situer votre niveau scolaire ainsi que de prendre conscience de vos progrès. Bon courage ! Toute reproduction ou représentation de ce document, totale ou partielle, constituent une © Cours Legendre à Distance contrefaçon sanctionnée par les articles L. 335-2 et suivants du Code de la propriété intellectuelle. Extrait de cours - Histoire - Géographie Cinquième Histoire - Géographie, Cours d'Histoire-Géographie, cinquieme, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 SOMMAIRE CINQUIÈME HISTOIRE-GÉOGRAPHIE 1er Trimestre Série 1 Les débuts de l’Islam 1ère Leçon Naissance et fondement de l’Islam 2ème Leçon Expansions et divisions de l’Islam 3ème Leçon Une civilisation brillante, ouverte et tolérante Série 2 Féodaux et souverains 1ère Leçon La féodalité 2ème Leçon Le renforcement du pouvoir royal en France 3ème Leçon La guerre de cent ans consolide la royauté (1337 – 1453) Série 3 Seigneurs et paysans 1ère Leçon La seigneurie 2ème Leçon La vie du seigneur 3ème Leçon Le paysan dans la seigneurie Série 4 Les enjeux du développement durable 1ère Leçon Étude de cas : La gestion des déchets en Guyane 2ème Leçon Comment gérer les déchets en Guyane ? 3ème Leçon Le développement durable Toute reproduction ou représentation de ce document, totale ou partielle, constituent une © Cours Legendre à Distance contrefaçon sanctionnée par les articles L. 335-2 et suivants du Code de la propriété intellectuelle. Extrait de cours - Histoire - Géographie Cinquième Histoire - Géographie, Cours d'Histoire-Géographie, cinquieme, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 Série 5 Dynamiques, population et développement durable 1ère Leçon Étude de cas : Croissance démographique et développement durable en Inde 2ème Leçon L’augmentation de la population est-elle un obstacle au développement durable en Inde ? 3ème Leçon Étude de cas : Le front pionnier en Côte d’Ivoire Série 6 Démographie 1ère Leçon La croissance démographique dans le monde 2ème Leçon Comment mesurer le développement de la population ? 3ème Leçon Quels besoins pour faire face au défi démographique ? Série 7 Des êtres humains. Une seule humanité 1ère Leçon L’égalité civile 2ème Leçon Combattre les discriminations est nécessaire pour garantir l’égalité 3ème Leçon Deux exemples de discriminations : racisme et sexisme Série 8 Droits 1ère Leçon La dignité est un droit 2ème Leçon L’enfance menacée et défendue dans le monde. 3ème Leçon Les identités multiples de la personne Toute reproduction ou représentation de ce document, totale ou partielle, constituent une © Cours Legendre à Distance contrefaçon sanctionnée par les articles L. 335-2 et suivants du Code de la propriété intellectuelle. Extrait de cours - Histoire - Géographie Cinquième Histoire - Géographie, Cours d'Histoire-Géographie, cinquieme, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 Toute reproduction ou représentation de ce document, totale ou partielle, constituent une © Cours Legendre à Distance contrefaçon sanctionnée par les articles L. 335-2 et suivants du Code de la propriété intellectuelle. Extrait de cours - Histoire - Géographie Cinquième Histoire - Géographie, Cours d'Histoire-Géographie, cinquieme, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 HISTOIRE-GÉOGRAPHIE 5ème 1ère SÉRIE LES DÉBUTS DE l’ISLAM PREMIÈRE LEÇON Naissance et fondement de l’islam DEUXIÈME LEÇON Expansions et divisions de l’islam TROISIÈME LEÇON Une civilisation brillante, ouverte et tolérante Toute reproduction ou représentation de ce document, totale ou partielle, constituent une © Cours Legendre à Distance contrefaçon sanctionnée par les articles L. 335-2 et suivants du Code de la propriété intellectuelle. Extrait de cours - Histoire - Géographie Cinquième Histoire - Géographie, Cours d'Histoire-Géographie, cinquieme, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 Toute reproduction ou représentation de ce document, totale ou partielle, constituent une © Cours Legendre à Distance contrefaçon sanctionnée par les articles L. 335-2 et suivants du Code de la propriété intellectuelle. Extrait de cours - Histoire - Géographie Cinquième Histoire - Géographie, Cours d'Histoire-Géographie, cinquieme, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 1ère Série LES DÉBUTS DE L’ISLAM L’islam est apparu au VIIe siècle en Arabie avec le prophète Mahomet (Mohammed en arabe). Religion monothéiste, à l’instar du judaïsme ou du christianisme, l’islam connaît une formidable expansion territoriale. De même, le monde musulman donne naissance à une des civilisations les plus brillantes du Moyen-âge. Comment est née et s’est diffusée la civilisation musulmane ? Miniature représentant la bibliothèque d’Hulgwan près de Bagdad. XIIIe siècle BNF. RELIGION MONOTHÉISTE: qui ne croit qu’en un Dieu unique. ISLAM : En langue arabe signifie « soumission à Dieu ». Religion révélée des musulmans et enseignée par Mahomet. MUSULMAN : En langue arabe signifie « croyant ». Fidèle de l’islam. Toute reproduction ou représentation de ce document, totale ou partielle, constituent une © Cours Legendre à Distance contrefaçon sanctionnée par les articles L. 335-2 et suivants du Code de la propriété intellectuelle. Extrait de cours - Histoire - Géographie Cinquième Histoire - Géographie, Cours d'Histoire-Géographie, cinquieme, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 1ère Série PREMIÈRE LEÇON Naissance et fondements de l’Islam I – Mahomet, le prophète (571 – 632) 1. Le cadre d’origine Mahomet est né vers 571 à La Mecque, importante ville commerçante de la péninsule arabique, espace quasiment désertique, sillonnée par les caravanes. C’est aussi un grand carrefour religieux où se côtoient juifs, chrétiens, tandis que les habitants de l’Arabie restent polythéistes et idolâtres (adoration des idoles, plus de 360, dans le sanctuaire de la Kaaba). La Kaaba Miniature turque du XVIe siècle Musée de Topkapi, Istanbul CARAVANE : Groupe de commerçants traversant les déserts pour aller d’une ville d’échanges à une autre avec des chameaux. KAABA : petit édifice en forme de cube situé au centre de la grande mosquée de La Mecque. À proximité de la porte d’accès, la pierre noire a été enchâssée dans l’un des angles. Toute reproduction ou représentation de ce document, totale ou partielle, constituent une © Cours Legendre à Distance contrefaçon sanctionnée par les articles L. 335-2 et suivants du Code de la propriété intellectuelle. Extrait de cours - Histoire - Géographie Cinquième Histoire - Géographie, Cours d'Histoire-Géographie, cinquieme, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 1ère Série 2. La révélation Selon la tradition musulmane, vers 610, dans le désert, Mahomet a une vision de l’ange Gabriel qui lui annonce que Dieu – Allah - est unique et l’envoie prêcher une nouvelle religion, l’islam. Mais, il se heurte à l’hostilité des riches marchands de La Mecque qui vivent du commerce des idoles. Mahomet doit se réfugier Yathrib – future Médine - en 622. Cet épisode, l’Hégire, marque le début du calendrier musulman. De là, il part à la conquête de l’Arabie, reprend La Mecque en 630 et y détruit les idoles de la Kaaba. Il y meurt en 632. L’Arabie est alors totalement convertie à l’islam. II – Les fondements de l’islam 1. Le Coran Il s’agit du livre sacré de l’islam. - Il définit les croyances des fidèles : vie éternelle, enfer, paradis, jugement dernier. - Il contient aussi la charia – la loi – qui s’impose aux musulmans dans la vie quotidienne et politique. Le Coran est divisé en 114 sourates – chapitres – rangées dans l’ordre décroissant de leur longueur. Elles-mêmes sont divisées en versets – paragraphes. Il est complété par la Tradition, Sunna, doctrines et pratiques uploads/Geographie/ cle-5eme-hist-geo-t1-chapitre1-2017-pdf.pdf