Dictées CM1 Sem. 1 – liste de rentrée 1. En janvier et en février, mets ton man
Dictées CM1 Sem. 1 – liste de rentrée 1. En janvier et en février, mets ton manteau. 2. En mars, tout fou va nu pieds. 3. En avril, ne te découvre pas d’un fil ; en mai , fais ce qu’il te plait. 4. Au mois de juillet, ne prends conseil de personne. 5. Orages de septembre, neiges de décembre. 6. Quelque temps qu’il fasse en novembre, commence le feu dans la chambre. 7. Pour répondre à la consigne, tu dois souligner le déterminant. 8. En sciences, on observe le monde qui nous entoure et on essaie de l’expliquer. 9. Étudier et travailler sont parfois synonymes. 10. Je préfère les exercices d’orthographe et de mathématiques aux exercices de grammaire et de conjugaison. sem. 2 - Le son [I] 1. Marc est tellement mignon qu’il a reçu une belle récompense. 2. Je conserve mes vieux souvenirs au grenier. Dans une malle, j’ai même la trompette de mon grand-oncle. 3. Assise dans la forêt Mélanie admirait le tronc des bouleaux tout en jouant avec son bâton. 4. Qu’il fait sombre, dans cette prison ! 5. En maths parfois, nous comparons des nombres. 6. Nicolas aime voir le chocolat fondre dans la casserole. 7. D’un bond j’ai sauté par-dessus un trou profond. sem. 3 - Le son [B] 1. J’adore camper. Je recherche toujours des endroits charmants ; j’emporte deux ou trois tranches de pain et je suis prêt pour l’aventure. 2. Je n’arrête pas de grandir : les manches de mon pull sont trop courtes. Pourtant, il n’y a pas longtemps que je l’ai. 3. Les jours de tempête, il y a de quoi trembler de peur ! En voiture, il faut ralentir et avancer en faisant très attention. sem. 4 - Le son [C] 1. Ce petit gamin que je vois jouer sur le terrain de sport est bien imprudent ! Depuis un quart d’heure, il n’arrête pas de grimper partout. 2. L’intérieur de cette maison semble bien entretenu même si une mince couche de poussière s’est déposée sur les meubles. 3. C’est humain d’avoir du chagrin quand on est très inquiet. 4. Les musiciens accordent leurs instruments avant que le chef d’orchestre indique le tempo. sem. 5 - Texte 1 Quelle aventure ! Il fait nuit, les enfants sont au plus profond d’une sombre forêt. L’orage gronde et la tempête casse les troncs des arbres. Ils avancent lentement et sont inquiets. Comment sortir de cet endroit et retrouver leur campement ? La pluie les ralentit, le terrain est glissant, pourtant ils doivent grimper des talus et sauter au-dessus des fossés. Ce matin, ils en tremblent encore. Heureusement, ce n’était qu’un mauvais rêve ! sem. 6 - Le son [k] 1. Le cycliste est courageux de parcourir autant de kilomètres en une seule journée ! 2. La maitresse va expliquer la différence entre un liquide et un gaz et les élèves pourront ensuite « creuser la question. » 3. Saurais-tu construire une barque ? 4. Grâce à sa volonté, le blessé a réussi à quitter sa canne et à remarcher normalement. 5. Après avoir dérapé, la voiture a heurté un obstacle : le choc a été violent. sem. 7 – le son [s] 1. Le professeur demande à ses élèves de traverser les salles et de descendre les escaliers dans le calme. 2. Par leur tendresse, les mamans savent rassurer leur enfant sensible. 3. Ce savant vient d’annoncer sa dernière sem. 8 – le son [z] 1. Fusil à l’épaule, le paysan vise un lièvre. Plus tard, il le dépose dans son carnier. 2. En été, on a besoin d’arroser souvent le gazon pour qu’il reste bien vert. 3. Sur le marché, je fais peser des noisettes et des châtaignes ; je choisis ensuite de belles oranges. invention : c’est un robot pour explorer l’espace. 4. Dans le dictionnaire, tu peux trouver « apercevoir » et « délicieux ». 4. Au musée, j’admire avec plaisir un beau paysage avec des maisons aux toits en ardoise. sem. 9 - Texte 2 La blessure Pour être en forme, chaque semaine, Jérôme fait du sport, c’est son plaisir. Il est courageux. Aujourd’hui, c’est la course d’obstacles. Il fonce à toute allure sur la piste, il bondit, mais soudain c’est le choc… Il tombe brusquement et se blesse. Son genou est très sensible. Il a peur. Son professeur le rassure, l’étend sur le gazon et lui pose un bandage : le docteur va bientôt arriver. Dictée bilan n° 1 Un endroit agréable Derrière chez nous, le paysage est charmant. Nous pouvons voir un grand terrain avec de vieux arbres qui ont des troncs énormes et des longues branches. À côté, nos voisins arrosent un épais gazon bien vert. Ils vont choisir les plus belles noisettes du jardin pour les manger ce soir. sem. 10 - Le son [g] 1. Il prend ses bagages et franchit la grille. Il part en vacances. Dans quelques secondes, il ne sentira plus sa fatigue et il pense qu’il va guérir vite. 2. La fée monte au grenier chercher sa vieille baguette magique. 3. Le roi gouverne un beau royaume. 4. Cette danseuse a de la grâce. 5. Le trésor est caché au fond d’une grotte. 6. Dans cet exercice, tu mets les phrases au singulier. 7. Les cigarettes sont dangereuses pour la santé. sem. 11 - Le son [j] 1. L’horloge sonne dans la salle de séjour. La pièce est juste éclairée par une bougie. 2. Gargantua était un géant qui suivait un drôle de régime : il engloutissait des kilos d’aliments. 3. Il est urgent de jeter ce vieil objet qui encombre la pièce. 4. L’été, dans notre région, il fait chaud ; tous les jours, nous plongeons dans un lac près de chez nous. Nous nous imaginons au bord de la mer ! sem. 12 - Texte 3 Souvenirs J’adore me réfugier dans le grenier de ma grand- mère. C’est un lieu magique, rempli de trésors, un mélange d’objets très différents : au fond une grande glace, une ancienne horloge, quelques bougies usées, des journaux un peu déchirés, de beaux bagages en cuir… Mais ce que je préfère, ce sont les objets de mon père : son garage, sa luge en bois, sa guitare, ses jolies images d’écolier. C’est mon histoire. Il ne faut rien jeter ! sem. 13 – le son [j] 1. En automne, le jardinier taille mes arbres fruitiers pour que je puisse cueillir de beaux fruits, la saison venue. 2. En classe, nous avons copié un texte sur la grenouille. 3. Au supermarché, une fillette souriante paye sa peluche avec un billet de dix euros. 4. Dès son réveil, le petit garçon regarde son calendrier et compte les jours qu’il reste avant Noël. 5. Les meilleurs gâteaux sont ceux qui sont gros et que l’on mange en entier. sem. 14 – le son [é] 1. Le jour va baisser, peu à peu. L’énergie nous permettra de nous éclairer. Vive l’époque moderne ! 2. Descends de ce rocher, sinon tu vas tomber. 3. Toute l’équipe réfléchit à sa stratégie pour le prochain match afin d’effacer la dernière défaite. 4. Dans un atelier de mécanique, il faut être attentif sem. 15 – le son [è] 1. Au lieu de rester enfermés, par cette superbe journée, notre chef de groupe nous propose de sortir afin de respirer un peu d’air pur. nous rangeons nos livres sur l’étagère et nous nous précipitons dehors. 2. Dans la forêt toute proche, j’ai fait une belle découverte : un chêne, vieux de plusieurs siècles et non étourdi. 5. Dans les Alpes, le voyageur étranger a aimé les magnifiques aiguilles couvertes de neige. se dresse au milieu d’une clairière. j’aimerais bien l’escalader. 3. Il fait chaud, il n’y a qu’un faible souffle de vent, j’enlève mon gilet et je le pose sur une pierre. 4. Ce soir, après avoir tant marché, nous aurons de la peine de rentrer. sem. 16 – Dictée bilan n°2 Les voyages Chaque année, à Noël, les Duchemin font leurs bagages et partent pour un séjour dans un pays étranger. Ils aiment retrouver le soleil et faire de nouvelles découvertes. Ils ramassent des pierres rares, cueillent de superbes fleurs ou escaladent des rochers. C’est le bonheur ! sem. 17– Texte 4 Le match de football Les gens ont acheté leur billet pour entrer dans le stade. Le terrain est gras, il y a des flaques d’eau partout. Pourtant le match commence. Très vite, les joueurs ont leur maillot et leurs chaussettes couverts de terre. L’arbitre siffle les erreurs mais les joueurs discutent parfois ses décisions. Ce n’est pas sérieux, il faut respecter les règles ! Pendant ce temps, des gosses jouent au ballon à côté du stade ; puis ils décident d’observer le jeu pour prendre une leçon de foot ! sem. 18 – Dictée liste n° 14 1. Dans son usine, cet ouvrier participe à la fabrication de lourdes plaques de métal qui défilent devant lui sur le tapis roulant. 2. Pour chaque mot étudié, les uploads/Geographie/ cm1-dictees-textes-1.pdf
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- Publié le Mar 22, 2022
- Catégorie Geography / Geogra...
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