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Conjugaison Objectif : Conjuguer à l'indicatif et à l'impératif Rappel : 1. À l

Conjugaison Objectif : Conjuguer à l'indicatif et à l'impératif Rappel : 1. À la 2e personne du singulier de l'impératif présent, la terminaison est e ou s, jamais es. (e pour les verbes du 1er groupe, s pour ceux du 2e groupe) Exemple : ► chante, cours 1 - Serais-tu capable d'écrire les verbes aux temps demandés ? crier indicatif prés. Tu souvent sans raison. écrire indicatif prés. J' parfois à mon oncle. courir impératif prés. un peu plus vite. construire passé composé Sait-on qui ce château ? courir futur simple Demain, tu plus vite que lui. employer futur simple Le peintre cette peinture. atteindre imparfait Chaque jour, j' la rive à huit heures. savoir plus-que-parfait Ils leur texte. se charger imparfait Il toujours des corvées. apprendre indicatif prés. J' vite ce qui me plaît. se plaindre imparfait Il souvent. expédier futur simple On ce colis tout à l'heure. prendre passé composé Il froid cette nuit. remplacer imparfait Qui l'ailier droit ? s'habituer futur simple On sans doute. continuer indicatif prés. Tu en m'attendant. conduire futur simple Je te en ville. 2 - Serais-tu capable d'ajouter les terminaisons manquantes ? Je t'appeller...... certainement demain. Ecout...... - moi bien ; je vais te donn...... quelques conseils. Il remarqua que des planches menaç............... de céd...... Il n'a jamais trouv...... le temps de se mari...... Ne di......... pas de sottises : vous vous attireriez des moqueries. Il a fall...... rapidement les sépar...... Tu peu...... m'envoy...... autant de cartes postales que tu voudr...... La circulation est plus commode lorsque le brouillard dispar ....... Jean-Luc Madoré – 5 janvier 2009 Conjugaison 10 – Conjuguer à l'indicatif et à l'impératif - 1 / 3 Conjugaison 1 - Es-tu capable d'écrire les verbes aux temps demandés ? infinitifs temps phrases crier ind. prés. Tu cries souvent sans raison. écrire ind.prés. J'écris parfois à mon oncle. courir impér. prés. Cours ou Courons un peu plus vite. ou Courez construire passé comp. Sait-on qui a construit ce château ? courir futur simp. Demain, tu courras plus vite que lui. employer futur simp. Le peintre emploiera cette peinture. atteindre imparfait Chaque jour, j'atteignais la rive à huit heures. savoir pl. que parf. Ils avaient su leur texte. se charger imparfait Il se chargeait toujours des corvées. apprendre ind. prés. J'apprends ce qui me plaît. se plaindre imparfait Il se plaignait souvent. expédier futur simp. On expédiera ce colis tout à l'heure. prendre passé comp. Il a pris froid cette nuit. remplacer imparfait Qui remplacera l'ailier droit ? s'habituer futur simp. On s'habituera sans doute. continuer ind.prés. Tu continues en m'attendant. conduire futur simp. Je te conduirai en ville. 2 - Es-tu capable d'ajouter les terminaisons manquantes ? Je t'appellerai certainement demain. Écoute-moi bien ; je vais te donner quelques conseils. Il remarqua que des planches menaçaient de céder. Il n'a jamais trouvé le temps de se marier. Ne dites pas de bêtises : vous vous attireriez des moqueries. Il a fallu rapidement les séparer. Tu peux m'envoyer autant de cartes postales que tu voudras. Jean-Luc Madoré – 5 janvier 2009 Conjugaison 10 – Conjuguer à l'indicatif et à l'impératif - 2 / 3 La circulation est plus commode lorsque le brouillard disparaît. Jean-Luc Madoré – 5 janvier 2009 Conjugaison 10 – Conjuguer à l'indicatif et à l'impératif - 3 / 3 uploads/Geographie/ conjug-10.pdf