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Dossier 6 pagina 131 -132 DOCENT E ASIGNATU RA ALUMN O MATRICUL A Issa Jazmín M

Dossier 6 pagina 131 -132 DOCENT E ASIGNATU RA ALUMN O MATRICUL A Issa Jazmín Morillo Guerrero : Francés Elemental II : Alondra Gregorio M : 100450106 2022 Universidad Autónoma de Santo Domingo Primada de América/ fundada el 28 de octubre del 1538 Facultadas Ciencias de Educacion Facultada de Humanidades Dossier 6. Réponse Leçon 1 Parler des sensations et des perceptions 1. Complétez e utilisant les verbes suivants au présent : voir – sentir- entendre- écouter – regarder. 1. Tu regarder. 2. Je sens 3. On écoute 4. On entend 5. Je sens 6. Je ne vois pas 2. Associez chaque réplique a un des cinq sens (l’ ouïe- la vue- le toucher- l’ odorat- l’égout). 1. La vue 2. L’ouïe 3. El toque 4. Le gout. 5. El olor 6. El toque 7. L’ouïe 8. La vista Dire le temps qui’ il fait 3. Complétez avec des expressions météorologiques comme : il fait…, il pleut, il y a des nuages, le temps est couvert… (plusieurs réponses sont possibles.) 1. El negro. 2. Il Ya du vent,/ Le vent souffle fort. 3. Il pleut. 4. Il fait frais/froid. 5. Il ya du bubrouillard. 6. Il fait très froid. Il gèle 7. Il fait beau. / le ciel est dégagé. 4. Observez la carte météo et corrigez les informations données. 1. Il ya du brouillard sur Lille et etil hecho frio. 2. Il pleut à Brest et il hecto frais. 3. à Biarritz, le ciel est dégagé et il fait doux. 4. te amo des nuages sur paris et il fait doux. 5. il ya des orages et du vent sur Lyon et il fait doux. 6. A Marseille, il fait beau et il fait chaud. Situer dans l’année 5. Répondez aux questions A titre indicatif : Je suis né(e) le 16 avril, au printemps, en avril, (à la) mi –avril. Je travaille toute l’année mais j’ai 5 semaines de vacances. Je prends une semaine e hiver (fin février), une semaine au printemps (mi-mai) et trois semaines en été (en aout). Lecon 2 Situer un lieu 6. A L’aide d’une carte du monde, situez les lieux ci- dessous en utilisant les expressions suivantes. 1. L’Australie se trouve dans l’océan Indien, a l’ouste de la Nouvelle- Zélande. 2. La Suisse se trouve à l’Est de la France, au sud de l’Allemagne, au nord de l’Italie. 3. Le Groenland se trouve au nord- est du Canada. 4. Le détroit de Gibraltar se trouve entre l’Europe et l’Afrique, entre l’Atlantique en la Méditerranée. 5. La Sicile se trouve dans la mer Méditerranée, au nord de / près de Malte. 6. Cuba se trouve au sud-est des Etats –Unis, au nord de la Jamaïque, dans la mer des Caraïbes. 7. Madagascar se trouve dans l’océan Indien. A 800km de l’ile de la Réunion. 8. L’Islande se trouve au nord-ouest de la Scandinavie. 9. La mer Noire se trouve au sud de l’Ukraine, au nord de Turquie, au sud-ouest de la Russie. 10. L’Irlande se trouve à l’ouste de l’Angleterre, dans l’océan Atlantique- Le pronom y 7. Imaginez de quel lieu on parle. (plusieurs réponses sont possibles.) Exemples de réponses : 1. sur la mer – 2. En Alaska, au Groenland, en Sibérie – 3. Dans le désert – 4. Dans mon village, dans mon pays, au bord de la mer – 5. Dans la mer, dans la rivière, dans l’aquarium – 6. À la montagne – 7. Dans le ciel – 8. En Espagne, au Mexique, au Chili, à Cuba 8. Reformulez pour éviter les répétitions. 1.Ma femme est en Bretagne et elle y reste jusqu’au 15 août. 2. Nous aimons la ville de Cannes au moment du Festival : nousy croisons beaucoup de célébrités. 3. En avion, il préfère voyager en classe affaires : les sièges y sont confortables. 4. Tu pars souventen vacances au Portugal ; tu y as de la famille ? 5. Vous rêvez de la Côte d’Azur, mais est-ce que vous avez déjà eu l’occasiond’y aller ? 6. C’est un hôtel très sympa et nous y descendons chaque année La place des adjectifs 9. Complétez avec un adjectif de la liste suivante. Attention à l’accord et à la place de l’adjectif. 1. C’est un pays peuplé. 2. C’est un quartier bruyant. 3. C’est un jardin ﬂeuri. 4. C’est un petit village. 5. C’est une ville ancienne. 6. C’est une ville moderne. 7. C’est une région tropicale. 8. C’est une grande île. 9. C’est une belle région. Les activités et sports de plein air. 10. Parmi les sports suivants, dites lesquels se pratiquent Sur terre et aussi sur leau : le ski, le surf – avec ou sans animal : la randonnée – avec un casque : le canyoning, le VTT, le parachutisme, le kayak – en position assise : le canyoning, le VTT, la voile, l’équitation, le kayak – en position debout : la randonnée, le surf, le ski Leçon 3 Le futur simple 11. Mettez les verbes entre parenthèses au futur simple. Vous direz – vous aurez – des ascenseurs permettront – vous découvrirez – toute la famille pourra – vous admirerez –vous redescendrez 12.Mettez les verbes soulignes au futur simple. je ne serai pas – je passerai – nous prendrons – nous descendrons – nous irons – nous retrouverons – on aura –on rentrera – la journée sera Le Pronom on 13. Transformez le texte en un utilisant le pronom on quad c’est possible. on part – on m’a dit – on va vraiment s’amuser – on aime – on ne pourra pas – on ira visiter 14. Transformez en remplaçante on par les gens, nous ou quelqu’un selon le sens. nous allons bientôt arriver – quelqu’un nous annonce – nous allons pouvoir oublier – nous avons visité – nous nous sommespromenés – quelqu’un nous a offert – les gens ont toujours le sourire – les gens prennent le temps – les gens passent –nous avons découvert – nous avons pris Le présent continu et le futur proche 15. Imaginez ce que la personne est en train de faire et complétez comme dans l’exemple. Plusieurs réponses sont parfois possibles. À titre indicatif : -1.il est en train de regarder une exposition – 2. Ils sont en train demanger – 3. Vous êtes en train de regarder un ﬁlm – 4. Je suis en train d’assister à un concert – 5. nous sommes en train d’acheterdes livres – 6. on est en train d’étudier 16. Présent continu (être en train de + infinitif) ou futur proche (aller + infinitif) 1. je suis en train de faire / je vais partir – 2. je vais la chercher / elle est en train de travailler – 3. tu es en train de conduire /tu vas avoir – 4. nous sommes en train de survoler / vous allez voir uploads/Geographie/ dossier-6 3 .pdf