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9 Leçon 1 • Saluer / Prendre congé Saluer / Prendre congé SITUATION DE COMMUNIC

9 Leçon 1 • Saluer / Prendre congé Saluer / Prendre congé SITUATION DE COMMUNICATION Écoutez ou lisez les dialogues suivants et associez aux images correspondantes : – Bonjour Docteur. – Bonjour Monsieur Fabre comment allez-vous ? – Ça ne va pas très bien aujourd’hui. 1 a – Bonjour Françoise, comment vas-tu ? – Bonjour Charles, je suis contente de te voir. Ça va très bien. Et toi ? 2 b – Bonjour à tous et bienvenue en cours de français ! – Bonjour Madame Rosier ! 3 c – Salut Jo, tu vas bien ? – Salut Tim, ça va super et toi ? 4 d f Soulignez les mots pour saluer dans les dialogues. Écoutez ou lisez les dialogues suivants et associez aux images correspondantes : – Bonjour Docteur. – Bonjour Monsieur Fabre comment allez-vous ? – Ça ne va pas très bien aujourd’hui. 1 a – Bonjour Françoise, comment vas-tu ? – Bonjour Charles, je suis contente de te voir. Ça va très bien. Et toi ? 2 b – Bonjour à tous et bienvenue en cours de français ! – Bonjour Madame Rosier ! 3 c – Salut Jo, tu vas bien ? – Salut Tim, ça va super et toi ? 4 d 01 Se familiariser avec le français : Dès les premières leçons, vous devez prati quer au quoti dien pour mieux vous familiariser avec la langue française et mémoriser ce que vous apprenez. Pour mieux maîtriser les sons du français, répétez chaque jour l’alphabet en rythme. LEÇON 1 UNITÉ 1 UNITÉ LEÇON 1 1 10 Unité 1 • Se familiariser avec le français POINT GRAMMAIRE 1 – Les formules de politesse Pour saluer Pour prendre congé Pour prendre des nouvelles • Bonjour • Bonjour tout le monde • Salut • Salut tout le monde • Bonsoir • Bonjour, vous allez bien ? • Bonjour, comment ça va ? • Salut, tu vas bien ? • Salut, ça va ? • Ça va ? • Au revoir • À bientôt • Salut • Bonsoir • Bye • Tchao • À demain • À tout à l’heure • À plus tard • Bonne journée • Bonne soirée • Bonne nuit • Comment ça va ? • Ça va ? • Comment tu vas ? • Comment vas-tu ? • Comment allez-vous ? • Vous allez bien ? Quelques formules de politesse TU ou VOUS ? Dans quels cas tutoyer ou vouvoyer ? • Ça va, merci. • Ça va très bien ! • Merci • Pardon • Désolé / Désolée • Je suis désolé / Je suis désolée TU : situati ons informelles • La famille • Un ami • Dans le couple • Un enfant VOUS : situati ons formelles • Une personne inconnue • Une personne âgée • Un commerçant • Un professeur • Plusieurs proches (famille ou amis) POINT GRAMMAIRE 2 – L’alphabet en français Mes premiers pas en français f L’alphabet est consti tué de 26 lett res dont 20 consonnes et 6 voyelles : a, e, i o, u, y f L’alphabet phonéti que permet de traduire des sons. Il est uti lisé tout au long de l’ouvrage. Att enti on, un même son phonéti que peut avoir plusieurs graphies diﬀ érentes, c’est une des grandes diﬃ - cultés du français à l’écrit ! f Les phrases commencent par une majuscule et terminent par un point (. ! ? …) f Les noms communs (prénom, nom de famille, ville, pays…) commencent par une majuscule et se trouvent dans une catégorie dédiée dans les dicti onnaires. UNITÉ LEÇON 1 1 11 Leçon 1 • Saluer / Prendre congé Alphabet L’alphabet phonéti que A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z LES CONSONNES • [b] bonjour • [d] directeur • [f] facile ; pharmacie • [g] gagner ; guerre • [k] calme ; koala • [l] la • [m] magique • [n] nous • [ŋ]  parking • [ɲ]  montagne • [p] père • [R] ravi • [s] sa ; russe ; scie ; ce ; garçon ;action • [ʃ] chien ; schéma ; shampooing • [t] tu • [v] vous ; wagon • [z] maison ; zéro • [ʒ] jardin ; manger LES VOYELLES • [a]  va • [ɑ]  pâte • [e]  clé ; chez ; aller • [ɛ]  père ; est ; faite • [ɛ]  Fête, maître • [ə]  reposer • [i]  Si, y • [œ]  cœur ; jeune • [ø]  jeûne • [o]  sot ; hôtel ; beau • [ɔ]  sort • [u]  vous • [y]  tu ; sûr LES NASALES • [ɑ̃ ]  sans ; vent ; décembre • [ɛ̃ ]  vin ; timbre ; main ; plein ; bien • [œ ̃ ]  brun ; parfum • [ɔ̃ ]  maison f La phrase en français (sauf excepti on) s’arti cule autour d’un verbe (acti on) : Sujet + verbe (Je parle.) ou Sujet + verbe + complément (Je parle français.) EXERCICE 1 RemeƩ ez les dialogues dans l’ordre 1. Dialogue 1 – Bonjour Monsieur Jourdain, ça va très bien merci. – À bientôt Monsieur Jourdain. – Bonjour Madame Lopez, comment allez-vous ? – Au revoir Madame Lopez, passez une bonne journée. 2. Dialogue 2 – Ah salut Steve, ça va ? – Ça va bien aussi. – Ça va très bien et toi ? – Allô John, c’est Steve. 1. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… UNITÉ LEÇON 1 1 12 Unité 1 • Se familiariser avec le français EXERCICE 2 Tu ou vous ? Dans les situati ons suivantes, dites si vous uti lisez TU ou VOUS. 1. Pour acheter du pain à la boulangerie : …………………………………… 2. Avec votre meilleur ami : …………………………………… 3. Avec votre chef au travail : …………………………………… EXERCICE 3 Uti lisez la formule appropriée dans les dialogues suivants (meƩ ez une majuscule si nécessaire). merci • au revoir • tchao • bonjour • salut 1. – …………………………………… Madame Jardin ! Comment allez-vous ? – Ca va très bien, ……………………………………. 2. – À bientôt Monsieur Jourdain. – …………………………………… Madame Jamond. 3. – …………………………………… Jeff , tu vas bien ? – Ça va et toi ? – Ça va super ! À bientôt ! – …………………………………………………… ! EXERCICE 4 Épelez, puis lisez les mots suivants (vous pouvez chercher la défi niti on dans un dicti onnaire bilingue et compléter votre page de lexique) : Amiti é • amour • sourire • maison PHONÉTIQUE – [y] ou [u] f Le son [y] est assez parti culier en français. Il est parfois diﬃ cile de ne pas prononcer [u] EXERCICE 1 Écoutez et cochez le son que vous entendez dans la colonne correspondante. [u] [y] exemple X 1 2 3 4 5 EXERCICE 2 Écoutez et répétez. Salut ! Bonjour. Salut à tous ! f Le son [y] est assez parti culier en français. Il est parfois diﬃ cile de ne pas prononcer [u] EXERCICE 1 EXERCICE 1 EXERCICE 1 Écoutez et cochez le son que vous entendez dans la colonne correspondante. [u] [y] exemple X 1 2 3 4 5 EXERCICE 2 EXERCICE 2 EXERCICE 2 Écoutez et répétez. Salut ! Bonjour. Salut à tous ! Dictée Écoutez et écrivez les mots : ................................................................ ................................................................ ................................................................ ................................................................ ................................................................ ................................................................ ................................................................ ................................................................ ................................................................ ................................................................ ................................................................ 02 03 04 13 Leçon 2 • Se présenter Se présenter SITUATION DE COMMUNICATION Lisez les textes suivants et répondez aux questi ons de compréhension : Bienvenus sur le forum des francophones. Vous pouvez échanger sur vos passions. Mais avant tout, présentez-vous en quelques mots. Bonjour, Je m’appelle Caroline Bayard. Je suis française. Je suis architecte. J’habite à Paris. J’ai 30 ans. Je suis mariée et j’ai 2 enfants. Je parle français et anglais. Je ne parle pas arabe. Bonjour, moi je m’appelle Karim Badaoui. Je suis marocain. Je suis étudiant. J’habite à Casablanca. J’ai 24 ans. Je ne suis pas marié, je suis célibataire. Je n’ai pas d’enfant. Je parle français et arabe mais je ne parle pas anglais. A Questions de compréhension : 1. Quelle est la nati onalité de Caroline ? a. Française b. Marocaine c. Anglaise 2. Quelle est la profession de Karim ? a. Architecte b. Traducteur c. Étudiant 3. Qui parle anglais ? a. Caroline b. Karim 4. Karim est marié ? a. VRAI b. FAUX 5. Combien d’enfants a Caroline ? a. 0 b. 1 c. 2 6. Qui habite à Paris ? a. Caroline b. Karim 7. Quel âge a Caroline ? a. 2 ans b. 24 ans c. 30 ans 8. Qui est français ? a. Caroline b. Karim 9. Qui parle français ? a. Caroline b. Karim uploads/Geographie/ extrait-24-activites-orales-a1-a1.pdf