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UNIVERSITÉ CHEIKH ANTA DIOP DE DAKAR 1/2 12 G 19-20 A 01 rrurr Durée : 04 heure

UNIVERSITÉ CHEIKH ANTA DIOP DE DAKAR 1/2 12 G 19-20 A 01 rrurr Durée : 04 heures OFFICE DU BACCALAUREAT Série : L2-Coef : 6 Téléfax (221) 864 67 39 - Tél. : 824 95 92 - 824 65 81 Série : LA – Coef. 4 Séries L1a-L1b-L’1 – Coef. 2 Séries :S1-S2-S2A-S4-S5 Coef. 2 Epreuve du 1er groupe HISTOIRE ET GEOGRAPHIE A - HISTOIRE (Un sujet au choix du candidat) SUJET I : DISSERTATION « Malgré les divergences de peuples, de races, de langues, de passés… tous les musulmans se reconnaissent participants d’une forme d’unité qui puise, en la foi religieuse de base, une attitude commune face au monde et aux hommes, face à Dieu ». Amar Samb, « Islam arabe et Islam noir », Ethiopiques N°2, Avril 1975. A l’aide d’exemples, montrez qu’à l’image de toutes les grandes religions, l’Islam est un et divers. SUJET II : COMMENTAIRE DU TEXTE Texte : Yalta La puissance matérielle qui obéit aux Américains est indicible. Au service des Alliés, ses manifestations stratégiques et militaires ont accéléré la capitulation de l’Allemagne nazie. Les armées américaines ont derrière elles un immense pays intact, une industrie de guerre en plein rendement, une économie prospère et une bombe atomique dont la construction n’est plus qu’une question de semaines. En bonne logique, ce sont les Américains qui devaient dominer cette conférence de Yalta. Et pourtant, ils se présentent en demandeurs… Ce que cherche l’Amérique, c’est, avant tout, d’obtenir la participation de la Russie à la guerre du Pacifique, et accepte de la payer à n’importe quel prix. Demanderesse, l’Amérique l’est aussi pour l’enfant chéri de Roosevelt, l’ONU… Les Américains continuent encore de vivre dans l’espérance que le monde va sortir de la guerre unifié dans la même foi démocratique, dans les mêmes principes de respect de la personnalité humaine et de gouvernement du peuple par le peuple. L’ONU permettrait la gestion collégiale des affaires du monde… Staline a finalement accepté d’y participer, mais il demande que chacune des 16 républiques soviétiques ait une voix à l’Assemblée Générale. Il faut obtenir qu’il se désiste de cette exigence et lui faire des concessions sur d’autres terrains. Churchill, lui, sait que le monde sortira de la guerre plus divisé que jamais : à la place des ruines matérielles de l’Europe, l’homme d’Etat voit des ruines plus graves : les ruines politiques. A la conférence, il défend chaleureusement la France contre les USA et l’URSS, et milite pour son acceptation à la commission de contrôle de l’Allemagne… La Pologne fut une bataille perdue d’avance par les Occidentaux, à l’image de celle des autres pays d’Europe Orientale, balkanique et danubienne. Pour Staline, tout ce qui aura été libéré par le drapeau rouge sera rouge. Le reste ne l’intéresse pas. C’est pourquoi Yalta a moins d’importance qu’on est accoutumé de lui en accorder sur le retentissement de son nom. On dit qu’il a livré à l’empire soviétique 100 millions d’Européens : ce n’est vrai qu’à titre symbolique. Quand la conférence s’est réunie, la Roumanie, la Bulgarie, la Yougoslavie, la Hongrie, un morceau de la Tchécoslovaquie, la Pologne, la Prusse, la Silésie avaient été conquis par les Russes. Yalta ne fut qu’une chambre d’enregistrement. Raymond CARTIER, revue Historia, Hors Série n°6. • Raymond Cartier (1904-1975) est un journaliste français …/.. 2 HISTOIRE - GEOGRAPHIE 2/2 12 G 19-20 A 01 Séries : L-S Epreuve du 1er groupe B - GEOGRAPHIE (Un sujet au choix du candidat) SUJET I : DISSERTATION Depuis 2007, l’Europe unie compte 27 membres différents surtout de par leurs poids politique et économique. Après avoir rappelé brièvement les grandes étapes de la construction européenne, analyser le poids économique et politique des forces en présence au sein de l’Union, ainsi que les problèmes posés par cette diversité, puis dégager des perspectives. SUJET II : COMMENTAIRE THEME Le système-monde : la nouvelle donne DOCUMENT 1 : Part dans le PIB mondial (en %) Années Pays 1980 1990 2000 2006 2007 2008 Pays avancés 64,1 64,1 63,0 57,7 56,5 55,3 Pays en développement 35,9 35,9 37,0 42,3 43,5 44,7 Source : FMI, the World Economique Outlook (WEO), Database, avril 2009 (dans L’état du monde 2010, p.97) DOCUMENT 2 : La croissance économique dans le monde en 2009 et 2010 (en %) Pays Années Etats-Unis Zone euro Japon Russie Chine Inde Brésil Monde 2009 -2,7 -4,2 -5,4 -7,5 8,5 5,4 -0,7 -1 2010 1,5 0,3 1,7 1,5 9,0 6,4 3,5 3,1 Source : FMI, octobre 2009 (dans le magazine Le Monde, « Bilan Economie 2010 », hors-série, p. 13) DOCUMENT 3 : La gouvernance mondiale tâtonne L’hégémonie économique des pays dits industrialisés a vécu. L’année 2009 en témoigne de manière éclatante (…). Mieux, si l’économie de la planète n’a pas sombré dans une grande dépression style 1929, cela est dû autant au plan de relance chinois ou à la croissance indienne qui, eux aussi, ont soutenu la demande, qu’aux mesures d’aide prises dans les pays industrialisés. Il fallait donc faire une meilleure place à ces dynamismes nouveaux dans le concert économique planétaire. C’est chose faite depuis 2009 avec la quasi-disparition du G7 (G8 avec la Russie), qui regroupait tous les fauteurs de crise, et l’avènement du G20, où les pays en développement sont majoritaires. Le G24, qui regroupe les pays en développement conduit par la Syrie, le Brésil et l’Afrique du sud, estime que pour remédier au déficit démocratique dont ils sont victimes, ce transfert (des quotas et des droits de vote au sein du FMI et de la Banque mondiale) doit leur être réservé. Alain Faujas, Le Monde, « Bilan Economie 2010 », hors-série, p.30. QUESTIONS 1. A partir des données du document 1, construire le diagramme à barres de la part des deux groupes de pays dans le P.I.B mondial de 1980 à 2008. Interpréter le diagramme. (06 points) 2. Commenter le document 2 à l’aide notamment des documents 1 et 3. (06 points) 3. Quelles conséquences peut-on tirer de ce qui précède sur la gouvernance économique mondiale dont il est question dans le texte (document 3) ? (06 points) Introduction et conclusion (02 points) uploads/Geographie/ hg-1-er-gpe-2012.pdf