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la modalisation : cours et exercice La modalisation : - Les modalisateurs sont

la modalisation : cours et exercice La modalisation : - Les modalisateurs sont les mots et les procédés grammaticaux qui traduisent l'attitude d'un locuteur par rapport à son énoncé. - La modalisation est l'ensemble des moyens d'expression par lesquels l'énonciateur (le locuteur) nuance et précise sa relation avec ce qu'il dit. Le locuteur présente un fait comme certain, probable, possible... Les modalités appréciatives expriment un jugement. Elles recouvrent les champs de l'appréciation positive et de l'appréciation négative (ou dépréciation): Celles-ci peuvent s'exprimer à travers: • des termes péjoratifs et mélioratifs (bon/mauvais...) • des suffixes (chauffard, jaunasse...) Moyens de la modalisation : 1) Termes exprimant un sentiment :  Verbes : « Je déteste la cuisine à l'huile et j'exècre d'autant plus le lait » elle adorait les animaux  Adjectifs : C'est un beau jardin.  Adverbes : Je vous embrasse affectueusement  Nom : Quel bonheur de te voir!  Interjections : Oh ! c'était un malin ( ah !, Hélas ! …) Bravo ! c'est parfait.! (interjection exprimant l'admiration) Hélas ! (interjection exprimant le regret) 2) Termes exprimant une opinion (verbes d'opinion: penser, croire, estimer, trouver, à mon avis...)  Je pense que mes raisons sont meilleures que les vôtres  Ce ne sera pas, je crois, la première fois.  Swann trouva délicieuse sa simplicité 3) Verbes modaux : (devoir, pouvoir, vouloir, falloir, sembler, paraître...)  Il doit terminer ce travail ce soir. (obligation)  Il ne doit pas sortir pendant une semaine, il n'y est pas autorisé. (obligation)  Je ne peux pas le porter tout seul.  Il semble sûr de lui. 4) La certitude, l'incertitude (ou le doute), la possiblité...  Je doute que vous la trouviez vivante  Je suis sûr que nous vaincrons.  Nous ne sommes pas certains (doutons) que cette affaire puisse aboutir.  Il est possible (il se peut) qu'il pleuve. 5) Phrases de type exclamatif, interrogatif ou impératif  Tu me prends pour un imbécile ?  Qu'est-ce qu'il mange, ton ami !  Agissez au lieu de vous plaindre. 6) Adverbes et locutions adverbiales (peut-être, certainement, probablement, heureusement, sans doute, certes, selon, d'après...)  L’incendie est sans doute d’origine criminelle.  Il est peut-être malade.  Il réussira certainement.  Selon (d'après) lui, ce tableau est un chef d’œuvre. 7) Temps et modes verbaux (conditionnel, subjonctif, futur)  L'accident aurait été causé par la vitesse. (doute)  Paul ne pense pas qu'il réussisse.  Tu me retrouveras ici demain. Modalités logiques : Les modalités logiques peuvent peuvent traduire la probabilité (probablement), le doute (peut-être), l'obligation (falloir) ou la certitude (sûrement), etc. Les modalités logiques d'un texte peuvent être exprimées par : Un adjectif : Il est possible (probable, douteux) que la voiture ait subi un accident. Un adverbe: Il viendra peut -être à mon rendez-vous. Il viendra certainement (sûrement, bien sûr, vraiment). Un verbe: Je crois (affirme, certifie) qu'il viendra bientôt. Il doit (faut) fournir tout l'effort nécessaire. Modalités appréciatives : a) Appréciation positive (vocabulaire appréciatif exprimant un jugement valorisant ou favorable): Ex:  Quel beau paysage  Il est bon en mathématiques  La gloire d'un bon avocat consiste à gagner de mauvais procès  Je suis content que...  Cette voiture est formidable.  J'aime beaucoup ce film. b) Appréciation négative (vocabulaire dépréciatif exprimant un jugement dévalorisant ou défavorable): Ex:  La récolte a été mauvaise cette année  La gloire d'un bon avocat consiste à gagner de mauvais procès  Je regrette le temps passé.  Je trouve Antigone têtue  Nous condamnons cette conduite. Exercice d’application Relevez les moyens de modalisation et identifiez la modalité utilisée dans les phrases suivantes : (modalité appréciative ou modalité logique) 1. Je suis indigné par son comportement; il est scandaleux. 2. Elle est déçue d'avoir tout raté. 3. Nous sommes tous fiers de ton exploit. 4. En apprenant cette bonne nouvelle, il a sauté de joie. 5. Ah! C’est formidable! 6. La marche est un sport parfait. 7. ah, bon! Il a dit ça! 8. Il cherche partout: il a probablement oublié ses clés. 9. Je suis certain que nous vaincrons. uploads/Geographie/ la-modalisation.pdf