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IDANIDA FAO LIBRARY AN: 389531 PROGRAMME POUR LE DÉVELOPPEMENT INTEGRÉ DES PECH

IDANIDA FAO LIBRARY AN: 389531 PROGRAMME POUR LE DÉVELOPPEMENT INTEGRÉ DES PECHES ARTISANALES EN AFRIQUE DE L'OUEST PROGRAMME DU DIPA Mauritanie Senegal Cap-Vert Gamble Guinea Bissau Guinée Sierra Leone Libéria C6te d'Ivoire Ghana Togo Basin Nigeria Cameroun 2 3.. 4 5 6 7 11 15 10 17. Guinée Equatoriale Gabon Si° Tomé et Principe Congo Zaire Angola. o o DEPARTEPAENT DE COOPERATION ET DU DEVELOPPEPAENT INTERNATIONAL DU DANEMARK ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE Rapport Technique N° 128 juillet 1998 La MARP dans les Communautés de Pêche (Un guide pour les agents de terrain) Rapport Technique N° 128 juillet 1998 La MARP dans les Communautés de Pêche (Un guide pour les agents de terrain) par Lassissi Akambi Expert National en Communication (DIPA) Ok(E\Nr.s.A.Tr.ON DES N.f.\ f 10fss. S I fNIFS PH. L'ALINfENTATION LT L'AGRA,:t.E Ft. f'RE Yotou imiiet 1998 Les appellations employees dans cette publication et la presentation des données qui y fiaurent n'irnpliquent de la part de l'Orv,anisation des Nations Unies pour l'Alimentation et l'Agriculture aucune prise de position quant a.0 statut juridique des pays, territoires, villes ou zones, ou de leurs autorités, ni quant au trace de leurs frontières ou limites. La reference bibliographique de ce document est: Lassissi, A La MARP dans les Communautés de Péche, (Un guide pour les agents de terrain) 1998 Programme pour le Développement Intégré des Péches Artisanales en Afrique de l'Ouest (DIPA), Cotonou, Benin 125p , DIPA/WP/128 Projet DIPA FAO 01 B.P. 1369 Cotonou, République du Bénin div1-1 Thov, t-itnet b.; Fax '229) 33 09 2:5 Rapport Techn,que du UFA ' [28 FBLE DES MAT1ERES Introduction Presentation du guide Section 1. Bref apercu sur les notions fondamentales de la MARP 4 1 1 La MARP qu'est-ce que c'est? 5 1.2 A quoi sert la MARY) 7 1.3 Les éléments-clés de la MARP 7 Section 2. Les différents types de MARP 8 2.1 La MARP exploratoire 9 2.2 La MARP thématique 9 2.3 La MARP de planification participative 9 2.4 La MARP de suivi et evaluation 10 Résumé 10 Section 3. Les concepts-clés de la MARP 12 3.1 La participation 13 3.2 Un processus d'apprentissage 13 3.3 Connaissances et savoirs populaires 13 3.4 Un processus itératif 14 3.5 La flexibilité 14 3.6 L' innovation 14 3.7 L' interaction 14 3.8 La pluridisciplinarité au sein de l'équipe de recherche MARP 14 3.9 La rapidité dans la génération des résultats 15 3.10 L ' exploration 15 3.11 La triangulation 15 3.17 Les biais 16 Résumé 17 Section 4. Les outils et techniques de la MARP 18 4.1 La revue des données secondaires 20 4.2 L'observation directe 21 4.3 L'atelier préliminaire 21 4.4 L'Interview Semi-Structurée (I.S.S.) 4.4. 1 Les principes de l'Interview Semi-structurée 24 4.4.2 Pour bien planifier et bien conduire l'ISS: aide-mémoire N° 1 4 43 Pour bien planifier et bien conduire MSS: aide-mémoire N° 2 26 4.4.4 Guide d'entretien pour une interview semi-structurée dans une communauté de péche 27 Page 3 Les diagrarnmes 30 4.5. 1 Les calendriers 30 4.5.2 Le diagramme de Venn 30 4.5.3 Les cartes 34 4.5.4 Le transect 35 4.6 Le profil historique 35 4.7 Les techniques de classification 38 4.7.1 La classification préférentielle 38 4.7.2 La classification selon le niveau de richesse ou de prospérité 38 4.8 Les jeux 38 4.9 Les citations révélatrices et les proverbes 38 4.10 Les photographies 39 4.11 Les contes et les légendes 39 Quand utiliser les outils et techniques de la MARP 40 Résumé 42 Section 5. Comment planifier et exécuter une étude de terrain par la MARI"? 43 5.1 lère étape: La phase de preparation 45 5.2 2e &ape: Le travail de terrain : utilisation des outils et techniques de la MARP 47 5.2.1 Comment faire un transect 49 5.2.2 Comment procéder aux classifications: 51 La classification préférentielle 51 La classification selon le niveau de richesse ou de prospérité 52 5.2.3 Le choix des unites à classer 52 5.2.4 Le choix des personnes-ressources pour la classification 53 5.2.5 Les questions que vous devez vous poser pendant et après la classification 55 5.2.6 Faites faire une carte du village par les pècheurs eux-mèmes 56 5.3 3e étape: Analyse, redaction de l'avant-projet du rapport de l'étude 58 5.4 4e étape: La restitution, la validation, la redaction du rapport final et la publication des résultats 60 Section 6. Une etude de base réalisée par la MARI' dans une communauté de pêche 63 REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES Plpp(.)It fechnique du PAPA N" 128 mcpc Remereiements A tous les membres des communautés de pêche des pays associés au DIPA avec lesquels des travaux ont été effectués sur la MARP, aux membres des Comités de Développement des Débarcaderes (C.D D ) et a. tous les Agents des Péches sur le terrain, j'exprime ici tous mes sincères remerciements pour leur permanente disponibilité et leur très appreciable contribution. J'adresse également mes remerciements à tous les Cadres-Assistants du DIPA dont les rapports de mission, l'expérience en MARP et les observations de terrain ont enrichi ce manuel, ainsi qu'aux collègues du DIPA dont la lecture critique et enrichissante a permis de finaliser ce manuel De 1983, date de son démarrage, à ce jour, le Programme pour le Développement Intégré des Pêches Artisanales en Afrique de l'Ouest (DIPA) a accumulé et portage beaucoup de connaissances et d'expériences sur la participation des communautés de peche des pays associés. II faut reconnoitre toutefois que beaucoup d' efforts sont encore nécessaires pour que les résultats obtenus soient à la hauteur des attentes des communautés participantes. Une des principales preoccupations du Programme DIPA pendant sa présente phase d' activités a été le renforcement des capacités nationales et régionales pour garantir un aménagement et un développement durables des ressources halieutiques des pays de la sous-region. Ce renforcement des capacités vise également l'exploitation du capital accumulé pour un plus grand appui à la Oche artisanale ouest-africaine par le développement de compétences multidisciplinaires régionales et l'adoption d'une approche d' ensemble qu'exige le secteur, ainsi que la decentralisation des principaux aspects d'une gestion durable de la ressource. Une forte implication des communautés de Oche dans le diagnostic des problèmes locaux, dans la formulation de l' ensemble des actions appropriées ainsi que dans l'execution du plan d'action convenu est essentielle pour responsabiliser les partenaires locaux. Une telle implication est aussi utile pour appliquer un des principes directeurs de la stratégie de développement integre et participatif, c' est-à-dire la mobilisation des ressources locales, aussi bien humaines que matérielles, nécessaires pour mener des actions communautaires et amorcer un développement durable par les communautés de péche elles-memes Une des techniques que le Programme DIPA a entrepris de promouvoir pour atteindre ces objectifs est la MARP (Méthode Accélérée INTRODUCTION de Recherche Participative ou Méthode Active de Recherche et de Planification Participatives) qui prend en compte les points de vue et les pra- tiques des membres de la communaute. La MARP a permis au Programme DIPA de collaborer avec des spécialistes locaux dans les domaines de la technologie, de la production et de l'organisation sociale des communautés. Pourquoi la MARP? Le développement de la MARP remonte A. la fin des années 70 on plusieurs spécialistes de la recherche en sont arrives A la conclusion que les méthodes habituelles de recherche ne refletaient pas toujours les réalités rurales et qu'elles étaient très lourdes, trop longues et trop formelles. Par surcroit, elles cofitaient très cher et la collecte ainsi que le traitement des données prenaient beaucoup de temps. Il a done fallu se baser sur les nombreuses experiences de terrain pour élaborer une méthode qui permette de produire des infor- mations plus fidèles et dont la nature participative donne, a terme, un pouvoir a la population locale. La MARP est décrite comme étant une méthodologie de collecte rapide d'informations riches et fiables sur le terrain par la combinaison de différents outils et techniques qui suscitent et maintiennent la participation des communautés tout le long du processus. En tant qu'amoche basée essentiellement sur la participation, elle favorise la mise en oeuvre des actions pour jeter les bases d'une meilleure organisation et de responsabilisation des communautés de peche L' intéret de l' utilisation de la M.ARP reside particulièrement dans son aptitude A repondre aux imperatifs de promotion d'une approche favorisant l' information et la sensibilistaion des différents acteurs, ainsi que l'instauration d'un dialogue continu entre les communautés de péche et les intervenants dans la connaissance du milieu, le suivi des activités et l'évaluation des résultats Rapport Teclunque du DIPA N° 128 1 En tant qu'instrument de collecte et d' analyse des informations de base, la MARP est bien indiquée pour susciter une dynamique par- ticipative de la communauté, favoriser une meilleure connaissance du milieu à partir de la production de données fiables et adéquates. Au total, on peut dire que la MARP permet une meilleure comprehension des réalités des communautés, connaissance dont la maitrise conditionne la pleine participation des communautes au processus de prise de decisions pour aboutir à la planification du développement local Le Programme DIPA et la MARP A l'origine, les applications de la MARP ont été effectives en uploads/Geographie/ marp-dans-une-communaute-de-peche.pdf