Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

t.me/KamerHighSchool 1 Lycée Bilingue de Bélabo PLEG. ACHABA André Bindino 4 RÉ

t.me/KamerHighSchool 1 Lycée Bilingue de Bélabo PLEG. ACHABA André Bindino 4 RÉPUBLIQUE DU CAMEROUN MINISTÈRE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES DÉLÉGATION DÉPARTEMENTALE DU LOM ET DJEREM DÉPARTEMENT DE MATHÉMATIQUES ÉPREUVE DE MATHÉMATIQUES Classe : 5ème Séquence : 4 Durée : 2h Coefficient : 4 Cette épreuve comporte deux parties et chaque partie a deux exercices indépendants et un problème Partie A : Activités numériques (9.5pts) Évaluation des ressources (5pts) Exercice 1. (2.75pts) 1) Déterminer le reste de la division euclidienne de 75 par 3. (0.25pt) 2) Donner la liste des 10 premiers nombres premiers (0.5pt) 3) Calculer : PPCM (336; 504) et PttCD(336; 504) (0.5 × 2pt) 4) Rendre les fractions suivantes irréductibles : 72 ; 175 . (0.25 × 2pt) 5) Comparer les deux fractions suivantes 2 et 3 108 875 (0.5pt) 3 4 Exercice 2. (2.25pts) Le tableau ci-dessous est un récapitulatif du nombres de pains produits par la boulangerie de Bélabo en fonction du temps Nombres de Pains 100 200 300 400 500 Temps en h 1 2 3 4 5 a) Vérifier que ce tableau est un tableau de proportionnalité (0.75pt) b) Représenter ce tableau dans un quadrillage (Tu prendras 1cm pour 100 pains en abscisse et 1cm pour 1h en ordonnée) (0.75pt) c) En utilisant le graphique, déterminer le temps que mettra cette boulangerie pour produire 350 pains. (0.75pt) Évaluation des compétences(4.5pts) M. Parizo possède 50000m2 de terrain rectangulaire. Il a oublié la largeur de son terrain mais il sait que le démi- périmètre vaut 600m et que sa longueur vaut 500m. Il utilise une automobile pour parcourir son champs et roule à la vitesse de 5Km/h. Vu son âge avancé, M. Parizo partage son terrain à ses enfants Toutou et Tatou. Il cède alors les 1 de sa plantation à Tatou et le reste à son frère Toutou. Tatou s’exclame en disant : La superficie de ma part est donc de 13000m2. Tâches 1) Aide M. Parizo à retrouver la largeur de son champ. (1.5pts) 2) Quelle est la vitesse de l’automobile de M. Parizo en m/s ? (1.5pts) 3) Tatou a-t-elle raison ? Justifier la réponse. (1.5pts) Présentation 1pt t.me/KamerHighSchool 2 Lycée Bilingue de Bélabo PLEG. ACHABA André Bindino Partie B : Activités géométriques(9.5pts) Évaluation des ressources (5pts) Exercice 3. (2.25pts) 1) Définir les termes suivants : Triangle ; médiane d’un triangle ; médiatrice d’un triangle ; bissectrice d’un triangle et hauteur d’un triangle (0.25 × 5pts) 2) Comment appelle-t-on : - le point de rencontre des hauteurs d’un triangle ? - le point de rencontre des bissectrices d’un triangle ? – le point de rencontre des médianes d’un triangle ? - le point de rencontre des médiatrices d’un triangle ? (0.25 × 4pt) Exercice 4. (2.75pts) 1) Construire un triangle ABC tel que AB = 4cm ; AC = 3cm et BC = 5cm. (0.75pt) 2) Construire le cercle circonscrit au triangle ABC ci-dessus. (1pt) 3) Calculer le périmètre et l’aire du triangle ABC ci-dessus. (0.5 + 0.5pts) Évaluation des compétences Le père d’Aïssatou et d’Abdoulaye les a légué à sa mort le terrain qui a la forme ci-contre : La partie EFDC appartient à Aïssatou et la partie ABDC appartient à Abdoulaye. Le géomètre qu’ils ont engagé pour délimiter et calculer l’aire de leurs terrains a fait des mesures et a trouvé que : • Les supports des segments [CE] et [DF ] sont parallèles et les supports des segments [EF ] et [CD] sont aussi parallèles. • EF = 10m, Ett = 9, 5m ; CD = 8, 5m, AB = 11, 5m et AC = 8m. • Les supports des segments [AC] et [AB] sont perpendiculaires. Très occupé, il leur a remis ces données en leurs disant que c’est suffisant pour calculer l’aire de chaque parcelle. Aïssatou se demande quelle peut bien être la nature de la figure formée par sa parcelle et celle de son frère. Les enfants souhaitent valeurs terrain en y mettant des plants de palmiers. Un vieux cultivateur leurs dit pour mettre 10 plants il faut une surface de 40m2. Tâches 1) Aide Aïssatou à trouver une réponse à son problème. (1.5pts) 2) Utilise les données relevées par le géomètre pour donner une réponse satisfaisante sur l’aire des parcelles des deux enfants. (1.5pts) 3) Si la superficie total des deux parcelles est de 160.75m2, combien de plants peuvent-ils mettre sur leur terrain ? Épreuve mise en ligne par sujetexa.com : site de téléchargement gratuit des épreuves au Cameroun. uploads/Geographie/ partie-a-activites-numeriques-9-5pts-evaluation-des-ressources-5pts.pdf