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L I V R E D E L ' E L E V E les enfants les enfants B on jo u r 1+ Méthode de f

L I V R E D E L ' E L E V E les enfants les enfants B on jo u r 1+ Méthode de français Auteurs J.-P. Steevens E. Tant Conseil linguistique J. Dewaele W. Van Loo Photo's Denis De Meyer Couverture - Mise en page - Maquette - Illustrations Dirk Vandamme les enfants les enfants B on jo u r 1+ Méthode de français Français Langue Etrangère ISBN: 90 5751 886 X K.B.: 0147/2005/263 NUR: 191 Verantwoordelijke uitgever: die Keure nv, Oude Gentweg 108, 8000 Brugge - H.R. Brugge 12.225 © Copyright by die Keure, Brugge Niets uit deze uitgave mag verveelvoudigd en/of openbaar gemaakt worden door middel van druk, fotokopie, microfilm of op welke wijze ook zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. No part of this book may be reproduced in any form by print, microfilm or any other means without written permission from the publisher. ‘Bonjour les enfants’ est une méthode communicative qui s’adresse à de jeunes adolescents en milieu scolaire, à partir de 10 ans. Un nouveau monde s’ouvre devant toi … Félicitations! Cette année tu vas apprendre à parler français. Un nouveau monde s’ouvre devant toi. On parle cette langue dans beaucoup de pays: en Belgique, au Canada, dans plusieurs pays en Afrique, en France, au Luxembourg etc. Bruxelles, la capitale de la Belgique. Les acteurs de ce livre. Se reposer sur la plage méditerranéenne. Paris, la capitale de la France 1 les enfants les enfants B on jo u r unité 1 4 Bonjour Tu vas apprendre à • prendre contact • saluer Nouveaux mots Nouvelles expressions bien ............................................... et ............................................... là ............................................... Où? ............................................... toi ............................................... bonjour ............................................... Ça va. ............................................... oui ............................................... salut ............................................... voilà ............................................... Bonjour Julien. Bonjour Sandrine. Salut Julien. Salut Sandrine. Sandrine Bonjour Julien. Julien Bonjour Sandrine. Sandrine Ça va? Julien Oui, ça va. Et toi? Sandrine Ça va bien. Voilà Charlotte. Julien Où ça? Sandrine Là! Julien Salut Charlotte. Charlotte Salut Julien. Salut Sandrine. Jean est un prénom français. Antonio est un prénom italien. Mike est un prénom anglais. Prends ton cahier d’exercices à la page 1. Ecoute bien et colorie les prénoms français. Vincent Salut Brigitte. Brigitte Salut Vincent. Vincent Ça va? Brigitte Ça va bien. Et toi? Vincent Oui, ça va. Voilà Louis. Brigitte Où ça? Vincent Là! Brigitte Bonjour Louis. Louis Bonjour Brigitte. Bonjour Vincent. Prends ton cahier d’exercices à la page 1. Travaille par groupes de trois. Choisis un prénom français. Note-le sur une petite carte et mets-la sur ta poitrine. Avec les nouveaux noms, joue la leçon ‘Bonjour’. 1 un 5 Salut Vincent On écrit Ma première conversation Regarde les mots : voilà Là! Où? Dans l’orthographe française il y a beaucoup d’accents. Copie-les très bien dans ton cahier d’exercices. Je retiens bonjour salut ❦ Ça va? Ça va (bien). ❦ Où? Où ça? voilà là ❦ oui Et toi? Est-ce un prénom français? Sophie La boutique de Ça va? Oui, ça va bien. unité 2 6 Où vas-tu? Tu vas apprendre à • demander/dire où quelqu’un va. • prendre congé Nouveaux mots ... Nouvelles expressions une école ............................................. une maison .......................................... une poste ............................................ avec ............................................... je ............................................... tu ............................................... il ............................................... elle ............................................... Où vas-tu? .................................................... Je vais à la maison. ........................................ Il va à la poste. .............................................. Elle va à l’école. ............................................. Au revoir. ....................................................... Voilà Alain. Où ça? Là avec Charlotte. Alain et Charlotte Julien Bonjour Sandrine. Sandrine Bonjour Julien. Julien Où vas-tu? Sandrine Je vais à la maison. Julien Voilà Alain. Sandrine Où ça? Julien Là avec Charlotte. Sandrine Ah, oui. Il va à la poste. Julien Et Charlotte? Sandrine Elle va à l’école. Julien Au revoir. Sandrine Au revoir. Prends ton cahier d’exercices à la page 2. Ecoute bien et relie les noms et les endroits. Vincent Où va Louis? Brigitte Il va à la poste. Vincent Où va Pascale? Brigitte Elle va à la maison. Vincent Où va Antoine? Brigitte Il va à l’école. Vincent Et toi, où vas-tu? Brigitte Je vais à la maison. Vincent Au revoir. Brigitte Au revoir. Prends ton cahier d’exercices à la page 2. Travaille à deux. Tu rencontres un copain (une copine) dans la rue. Tu le/la salues. Tu demandes où il/elle va. Tu prends congé. Rol 1 Rol 2 1. Salue Bonjour (Marianne) 2. Salue Bonjour (Paul) 3. Demande … Où vas-tu? 4. Réponds Je vais à ... 5. Prends congé Au revoir. 6. Prends congé Au revoir. 2 deux 7 Au revoir On écrit Une rencontre dans la rue Ton premier verbe: ‘aller’. je vais ....................................................... tu vas ....................................................... il va ....................................................... elle va ....................................................... Tu vas où: Où vas-tu? ....................................................... Je retiens une maison une école la poste à la maison je vais à la poste à l’école il - elle ❦ au revoir ❦ avec { Il va où? Elle va où?? Au revoir! Au revoir! ALLER Sophie La boutique de unité 3 8 Allô! Tu vas apprendre à: • demander quelqu’un au téléphone • parler au téléphone Nouvelles mots ... un garage ..................................... un instant ..................................... une maman ..................................... un papa ..................................... un téléphone ..................................... encore ..................................... ici ..................................... Qui? ..................................... bonsoir ....................................... c’est ....................................... madame ....................................... monsieur ....................................... Je suis au garage. ....................................... Tu es là? ....................................... Qui est à l’appareil? ....................................... ....................................... Qui est à l'appareil? C'est Monsieur Brasseur. Je suis au garage. Dring ... Sandrine Allô, Sandrine Durand. Monsieur Brasseur Bonjour Sandrine. Ici Monsieur Brasseur. Ça va? Sandrine Oui Monsieur, ça va bien. Monsieur Brasseur Maman est là? Sandrine Maman? Un instant, Monsieur. Maman! Tu es là? Téléphone! Maman Qui est à l’appareil? Sandrine C’est Monsieur Brasseur. Dring ... Sandrine Encore. Allô, Sandrine Durand. Papa Salut Sandrine. C’est papa. Sandrine Bonsoir papa. Papa Je suis au garage. Maman est à la maison? Sandrine Oui. Maman, téléphone. Maman Encore! Qui est à l’appareil? Sandrine C’est papa. Nouvelles expressions 3 trois 9 C’est papa ici On écrit Ton deuxième verbe ‘être’. je suis ................................................. tu es ................................................. il est ................................................. elle est ................................................. c’est maman ............................................ Je retiens un instant un téléphone un papa et une maman un garage au garage ❦ Monsieur et Madame ❦ bonsoir ici là encore ❦ Qui? Qui est à l’appareil? Qui téléphone à qui? Allô ! Dis ton nom et prénom Allô ! Dis ton nom et prénom Demande si maman est là? Salue Choisis une réponse 1 3 5 2 4 Au téléphone C'est papa ici. Je suis au garage. Prends ton cahier d’exercices à la page 3. Ecoute bien et relie les personnes qui se parlent au téléphone. Dring ... Brigitte Allô, Brigitte Leblanc. Papa Salut Brigitte. Brigitte C’est qui? Papa C’est papa. Je suis au garage. Maman est là? Brigitte Un instant, papa. Maman! Papa est à l’appareil. Prends ton cahier d’exercices à la page 3. Travaille à deux. Choisis un nom français. Téléphone à quelqu’un. Sophie La boutique de unité 4 10 Bon anniversaire ! Tu vas apprendre à • souhaiter un bon anniversaire à quelqu’un • offrir un cadeau • demander ce que c’est • remercier Voici un cadeau pour toi. Bon anniversaire, Sandrine. Dring ... Sandrine Bonjour Julien. Entre. Julien Bonjour Sandrine. Bon anniversaire. Voici un cadeau pour toi. Sandrine Pour moi? Merci. Qu’est-ce que c’est? Julien C’est un CD. Tu aimes Céline Dion? Sandrine Oh oui, merci. Dring ... Sandrine Salut Alain. Salut Charlotte. Entrez. Alain Bon anniversaire, Sandrine. J’ai un cadeau pour toi. Sandrine Qu’est-ce que c’est? Alain Tu aimes le chocolat? Sandrine Oh oui. Alain Charlotte a aussi un cadeau pour toi. Sandrine Un livre! Merci, Charlotte. un anniversaire ....................................... un cadeau ....................................... un CD ....................................... le chocolat ....................................... un livre ....................................... aimer ....................................... avoir ....................................... entrer ....................................... bon, bonne ....................................... aussi ....................................... pour moi ....................................... pour toi ....................................... Qu’est-ce que c’est? ..................................... C’est un cadeau. ....................................... bon anniversaire ....................................... merci ....................................... voici ....................................... Nouveaux mots … Nouvelles expressions 4 quatre 11 Qu’est-ce que c’est? On écrit Une fête d'anniversaire Ton troisième verbe ‘avoir’. j’ai .................................................... tu as .................................................... il a .................................................... elle a .................................................... Qui a un cadeau? ......................................... entre (singulier) ............................................ entrez (pluriel) .............................................. Je retiens un anniversaire bon anniversaire Qu’est-ce que c’est? ❦ un CD c’est un cadeau un chocolat un livre ❦ aimer J’aime le chocolat. ❦ entrer Entre! Entrez! ❦ pour: pour moi, pour toi ❦ voici voilà ❦ aussi Quels cadeaux reçoit Paul? { J'aime le chocolat. C’est l’anniversaire de Paul. Prends ton cahier d’exercices à la page 4. Ecoute bien et coche les cadeaux qu’il reçoit de ses copains. C’est l’anniversaire de Brigitte. Julien a un cadeau pour elle. Qu’est-ce que c’est? C’est un livre et un ... CD. Vincent entre dans* la maison. Il a aussi un cadeau pour elle. Sandrine aime le chocolat. ‘Merci, Vincent.’ *dans Prends ton cahier d’exercices à la page 4 en 5. Joue par groupes de quatre. C’est l’anniversaire de Pauline. Trois copains lui offrent un cadeau. Choisis ton rôle. Sophie La boutique de unité 5 12 Pardon! Tu vas apprendre à • uploads/Geographie/ tegon-bonjour-les-enfants-livre-de-l-eleve.pdf