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TEST DE EVALUARE INIŢALĂ Anul şcolar 2022-2023 Disciplina Limba franceză Clasa

TEST DE EVALUARE INIŢALĂ Anul şcolar 2022-2023 Disciplina Limba franceză Clasa a VIII-a Numele si prenumele elevului: Data: Beaune, le 30 mars 1998. Ma chère Juliette, Je suis très heureux de te confirmer que mes parents sont enfin d'accord : ils t' invitent dans notre résidence secondaire en Bourgogne pour les prochaines vacances. Si tu acceptes, tu vas découvrir cette belle région et ses vignobles , Tu vas goûter les meilleurs vins, apprécier la cuisine bourguignonne – notre gastronomie est très réputée. On va pouvoir également faire des excursions, visiter une usine et voir comment on fabrique la fameuse moutarde de Dijon. Il ne faut pas non plus oublier les balades dans les ruelles du vieux quartier de la ville, ni la possibilité de mieux connaître l'histoire car nous avons beaucoup de monuments. J'attends ta réponse avec impatience et espère te revoir très bientôt. Bien amicalement, Pierre Mademoiselle Juliette Lambert 14, avenue des Mimosas 75015 PARIS Lisez attentivement le document ci-dessus et entourez la variante correcte: 1. Le document est: a. un article de journal. b. une annonce publicitaire. c. une lettre amicale 2. Où se trouve la personne qui écrit ? a. à Bourgogne b. à Paris c. à Beaune 3. Pierre invite Juliette chez lui : a. la semaine prochaine b. le lendemain c. les prochaines vacances 4. Où se trouve la résidence de la famille de Pierre ? a. à Paris b. à Beaune c. à Bourgogne B. Vrai/ Faux/ On ne sait pas? Cochez (X) la case correspondante: VRAI FAUX ON NE SAIT PAS Pierre invite son amie en Bourgogne Les parents de Pierre ne sont pas d’accord avec cette invitation La famille de Pierre a une deuxième maison Juliette accepte l’invitation de Pierre L’amie de Pierre habite à Paris Lisez avec attention la lettre de Cara et puis complétez la réponse de Virginie : Salut, Je m'appelle Cara, j'ai 13 ans et demi et j'habite dans la région parisienne (France). J'ai une grande soeur et 2 chats. J'adore faire du vélo et jouer au handball. Et toi, qu'est-ce que tu aimes faire comme sport ? Écris-moi ! 14 ans soeur cinéma montagneuse ski randonnée frères escalade guitare télé Coucou Cara ! Je m'appelle Viriginie et j'ai ______________ . Je suis née aux Antilles mais j'habite à Grenoble dans les Alpes. C'est une région très _______________. J'adore faire du _______________ en hiver, et puis en été je fais de la _______________. Beaucoup de gens font de l' ______________, mais je ne peux pas - j'ai trop peur des hauteurs ! J'aime beaucoup la musique et je joue de la _______________, mais je ne suis pas très bonne. Je déteste la ________________ mais j'aime bien le_______________, surtout les films australiens. J'ai deux petits ________________, mais pas de _______________. J'adore voyager aussi - j'ai été au Canada l'année dernière, et puis bien sûr je suis allée plusieurs fois en Italie. Et toi, est-ce que tu aimes voyager ? Quels pays est-ce que tu as visités ? Ciao ! Virginie Vous écrivez une page dans votre journal en vous imaginant qu’est-ce que vous ferez dans une belle journée des vacances. (10 lignes maximum) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ TEST DE EVALUARE INIłIALĂ Anul scolar 2022-2023 Disciplina Limba franceză Clasa a VIII-a BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE MODEL • Se punctează oricare alte formulări/ modalităŃi de rezolvare corectă a cerinţelor. • Nu se acordă punctaje intermediare, altele decat cele precizate explicit prin barem. Nu se acordă fracţiuni de punct. • Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin impărţirea punctajului total acordat pentru test la 10. PARTEA I (60 puncte) DOCUMENT NO. 1 A. Entourez la variante correcte: 5pts x 4 = 20 points Reponses attendues: 1-c; 2-c; 3-c; 4-c. B. Vrai/ Faux/ On ne sait pas? Cochez (X) la case correspondante: 4pts x 5 = 20 points VRAI FAUX ON NE SAIT PAS Pierre invite son amie en Bourgogne X Les parents de Pierre ne sont pas d’accord avec cette invitation X La famille de Pierre a une deuxième maison X Juliette accepte l’invitation de Pierre X L’amie de Pierre habite à Lyon X DOCUMENT Lisez avec attention la lettre de Cara et puis complétez la réponse de Virginie : 2pts X 10 = 20 points 10 réponses attendues: 1-14 ans, 2- montagneuse, 3- ski, 4- randonnée, 5- escalade, 6- guitare, 7- télé, 8- cinéma, 9- frères, 10- sœur PARTEA a II-a (30 de puncte) Contenu: 12 points • peut mettre en adéquation sa production avec la situation proposée; 3 pts. • peut respecter la consigne de longueur indiquée; 3 pts. • peut décrire de manière simple des activités, des expériences personnelles; 3 pts. • peut communiquer sommairement ses impressions, ses sentiments. 3 pts. Cohérence et cohésion: 12 points • peut produire un texte simple et cohérent; 6 pts. • peut relier des énoncés avec les articulations les plus fréquentes. 6 pts. Grammaire, lexique, orthographe: 6 points • peut utiliser des structures et des formes grammaticales simples; 2 pts. • peut utiliser un répertoire élémentaire de mots et d’expressions relatifs à la situation proposée; 2 pts. • peut écrire avec une relative exactitude phonétique mais pas forcement orthographique. 2 pts. Matricea de specificaţii: Cls. a VIII Competenţe generale: C3. Receptarea mesajelor transmise în scris C4. Producerea de mesaje scrise Competenţe specifice: C3. Receptarea mesajelor transmise în scris 3.1 Recunoaşterea succesiunii secvenţelor unui text citit 3.2 Deducerea din context a sensului unor cuvinte necunoscute 3.3 Selectare unor informaţii punctuale dintr-un text citit pentru a îndeplini o sarcină de lucru C4. Producerea de mesaje scrise 4.1 Elaborarea de texte scurte, structurate logic,coerent 4.2 Redactarea unor texte funcţionale simple 4.3 Elaborarea unor scurte texte informative despre activităţi, persoane, evenimente, experienţe 4.4 Transpunerea în scris a unor informaţii receptate oral sau prin lectură Compeţente C3: 3.3 Selectare unor informaţii punctuale dintr-un text citit pentru a îndeplini o sarcină de lucru C3: 3.2 Deducerea din context a sensului unor cuvinte necunoscute C4: 4.3 Elaborarea de texte informative scurte despre activităţi, evenimente, experienţe structurate logic, coerent Conţinuturi Tema: Universul personal - relaţii între tineri ( corespondenţa) Forme de prezentare: C3: Scrisori personale X X C4: Scurte povestiri X Lexic adecvat temei X X X Timpurile verbale Viitorul simplu şi apropiat - - X uploads/Geographie/ test-de-evaluare-initala-cls-8-lfr 1 .pdf