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UNESCO - UNION EUROPÉENNE - NET MED YOUTH 1 tool kit JE MAITRISE! LE KIT POUR L

UNESCO - UNION EUROPÉENNE - NET MED YOUTH 1 tool kit JE MAITRISE! LE KIT POUR LES JEUNES, LES ÉDUCATEURS MANUEL ÉDUCATEUR & MANUEL PARTICIPANT médias & infor- mation 2 LE KIT POUR LES JEUNES ET LES ÉDUCATEURS - MANUEL ÉDUCATEUR & MANUEL PARTICIPANT JE MAITRISE! LE KIT POUR LES JEUNES ET LES ÉDUCATEURS MANUEL ÉDUCATEUR & MANUEL PARTICIPANT médias & infor- mation tool kit UNESCO - UNION EUROPÉENNE - NET MED YOUTH 3 Publié en 2018 par l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture 7, place de Fontenoy, 75352 Paris 07 SP, France Secteur de la Communication et de l’information http://www.unesco.org/new/fr/communication-and-in- formation/ ©UNESCO 2018 Tous droits réservés ISBN ——- Creative Commons Œuvre en libre accès sous la licence Attribution-Share Alike 3.0 IGO (CC-BY-SA 3.0 IGO) (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/igo/). Les utilisateurs du contenu de la présente publication acceptent les termes d’utili sation de l’Archive ou- verte de libre accès UNESCO (www.unesco.org/open-access/terms-use-ccbysa-fr) Les désignations employées dans cette publication et la présentation des données qui y figurent n’im- pliquent de la part de l’UNESCO aucune prise de position quant au statut juridique des pays, territoires, villes ou zones, ou de leurs autorités, ni quant au tracé de leurs frontières ou limites. Les idées et les opinions exprimées dans cette publication sont celles de l’auteur ; elles ne reflètent pas nécessairement les points de vue de l’UNESCO et n’engagent en aucune façon l’Organisation. Ce kit a été réalisé avec l’aide de l’Union européenne dans le cadre du projet ! Réseaux de la Jeunesse Méditerranéenne " (NET-MED Youth), et cofinancé par l’Agence suédoise de coopération internationale au développe ment (sida) dans le cadre du projet ! Promouvoir la démocratie et la liberté d’expression ". Son contenu relève de la seule responsabilité de son auteur et ne peut en aucun cas être considéré comme reflétant les vues de l’Union européenne ou de l’Agence suédoise de coopération internationale au développe ment. Ouvrage conçu et réalisé par Kerim Bouzouita Version française éditée par Salma Negra et Hélène Delmas Réviseur: Divina Frau-Meigs Création graphique : Anis Ben Ammar Graphisme de la couverture : l’UNESCO Mise en pages : l’UNESCO Crédits photo : Toutes les photos de cet ouvrage sont sous licence Creative Commons (CC-BY-SA 3.0 IGO) By Kerim Bouzouita 4 LE KIT POUR LES JEUNES ET LES ÉDUCATEURS - MANUEL ÉDUCATEUR & MANUEL PARTICIPANT pré -face “Les guerres prenant naissance dans l’esprit des Hommes, c’est dans l’esprit des Hommes que doivent être élevées les défenses de la paix…” ACTE CONSTITUTIF DE L’UNESCO “Il ne suffit pas de parler, il faut parler juste” William Shakespeare UNESCO - UNION EUROPÉENNE - NET MED YOUTH 5 Conçu à la demande des partenaires de l’UNESCO en Tunisie, ce manuel se présente comme un outil de travail pratique et indispensable pour tous ceux et celles qui considèrent les com- pétences propres à l’Education aux médias et à l’information (EMI) comme essentielles pour mieux participer et s’engager de façon critique dans les sociétés du savoir à l’ère du numérique, et notamment celle de la région du Moyen Orient et de l’Afrique du Nord. Convaincue du be- soin pressant de former et sensibiliser les nouvelles générations de cette région aux enjeux liés aux médias et à l’information, l’UNESCO a fait de l’EMI une de ses priorités stratégiques pour la construction de sociétés pluralistes, démocratiques et tolérantes ainsi que pour le développe- ment durable. S’adressant principalement (mais pas exclusivement) aux jeunes de 13 à 18 ans, aux éduca- teurs et aux formateurs, ce guide se présente sous forme de ! boîte à outils " afin de garantir un maximum de flexibilité et simplicité dans son utilisation, tout en gardant une grande richesse d’informations et de pistes de réflexion. De plus, la méthodologie participative et interactive de ce travail a permis l’identification concertée des besoins et des demandes réels de la jeunesse tunisienne, mais aussi méditerranéenne. En effet, bien qu’élaboré dans le contexte tunisien, ce Kit a vocation à devenir un outil pratique de référence pour la région, et en particulier pour tous les pays bénéficiaires du projet de l’UNESCO (financé par l’Union Européenne) ! Réseaux de la jeunesse méditerranéenne ". Avec en tête les besoins des apprenants mais aussi les contextes pédagogiques dans lesquels oeuvrent les éducateurs, ce Kit se veut une ressource facilement adaptable pour l’enseignement et l’apprentissage des compétences et des outils de l’EMI. Bureau UNESCO pour le Maghreb 6 LE KIT POUR LES JEUNES ET LES ÉDUCATEURS - MANUEL ÉDUCATEUR & MANUEL PARTICIPANT som- -aire UNESCO - UNION EUROPÉENNE - NET MED YOUTH 7 L’EDITO A PROPOS DE NET-MED YOUTH L’UNESCO & L’EMI QUESTIONS DE MÉTHODOLOGIE COMMENT UTILISER CE KIT ? LE KIT : MANUEL ÉDUCATEUR ET MANUEL PARTICIPANT MANUEL ÉDUCATEUR JE DEVIENS ÉDUCATEUR LES FICHES ATELIERS LES FICHES CONNAISSANCES MANUEL PARTICIPANT FICHES PARTICIPANT LES ÉQUIPES UNESCO & NETMED YOUTH 8 LE KIT POUR LES JEUNES ET LES ÉDUCATEURS - MANUEL ÉDUCATEUR & MANUEL PARTICIPANT La critique est le sel de l’esprit. L’éducation aux médias et à l’information a pour but de transformer un esprit vulnérable en un esprit fort capable de dé- fendre les droits et les libertés de chacun et de préserver la paix. L’Acte Constitutif de l’UNESCO nous rappelle que les guerres prennent nais- sance dans l’esprit des hommes et que c’est dans l’esprit des hommes que doivent être élevées les défenses de la paix. Et pour qu’une paix durable, sincère et acceptée par tous puisse être établie, les Etats signataires de l’Acte Constitutif de l’UNESCO se sont engagés à assurer à tous le plein et égal accès à l’éducation, la libre poursuite de la vérité objective et le libre échange des idées et des connaissances. Les citoyens ont besoin des connaissances de base sur les fonctions des médias et des autres diffuseurs d’information et sur la façon de les évaluer afin de profiter pleinement de ce droit humain fondamental. C’est là qu’inter- vient l’éducation aux médias et à l’information (EMI) pour offrir aux citoyens les compétences nécessaires pour y accéder. édi- -to UNESCO - UNION EUROPÉENNE - NET MED YOUTH 9 Ce droit plein et égal d’accès à l’éducation, à la libre poursuite de la vérité objective et au libre échange des idées et des connaissances a été renforcé par la Déclaration d’Alexandrie de 2005, qui place l’EMI au cœur de la forma- tion tout au long de la vie. C’est inspiré par l’objectif fondateur de l’UNESCO et pour contribuer à l’idéal de paix juste et durable que ce Kit a été dévelop- pé vu la nécessité pour les systèmes politiques et éducatifs de promouvoir le sens critique des citoyens pour les phénomènes de communication. Ce Kit, s’adresse aux jeunes, aux éducateurs et aux enseignants. Son objectif est d’outiller les jeunes à la recherche de contenus médiatiques, leur évalua- tion critique ainsi que leur utilisation et leur création. Il permettra aux jeunes de mieux connaître leurs droits à la liberté d’expression en ligne et hors ligne, de comprendre comment ils peuvent lutter contre le discours de haine et de violence, de se prémunir contre la cyber-intimidation et de contribuer à la prévention de l’extrémisme violent. Il leur permettra également de contri- buer à la promotion la liberté d’expression, l’égalité des genres, le dialogue interculturel et la paix. 10 LE KIT POUR LES JEUNES ET LES ÉDUCATEURS - MANUEL ÉDUCATEUR & MANUEL PARTICIPANT NET-MED Youth - Réseaux de la Jeunesse Méditerranéenne - est un projet unique de quatre ans, mis en œuvre par l’UNESCO et financé par l’Union européenne, dans le but de renforcer les capacités des jeunes, fa- voriser leur mise en réseau, encourager leur participation au dialogue avec les différents acteurs nationaux et à l’élaboration et la révision des politiques publiques. NET-MED Youth encourage la liberté d’expression des jeunes, leur représentation et participation dans les médias et l’éducation aux mé- dias et à l’information. A travers le renforcement des compétences des or- ganisations de jeunesse, le projet assure la participation active des jeunes au dialogue avec les acteurs nationaux sur l’emploi et le développement des compétences. NET-MED Youth couvre neuf pays de la rive sud de la Médi- terranée. NETMED YOUTH UNESCO - UNION EUROPÉENNE - NET MED YOUTH 11 11 Le projet NET-MED Youth cible : ƫǗ Les organisations de jeunesse issues de dix pays des bassins occi- dentaux et orientaux de la Méditerranée. ƫǗ Les acteurs clés de la jeunesse, du développement des compé- tences et de l’emploi des jeunes (Ministères, Institutions publiques, partenaires sociaux, etc.). ƫǗ Les professionnels des médias, journalistes citoyens et blogueurs. Le volet médias du projet appuie notamment des actions visant à dévelop- per l’éducation aux médias et à l’information (EMI) par les jeunes femmes et jeunes hommes en renforçant leurs capacités à interagir efficacement, en développant un esprit critique, vis-à-vis des médias et des producteurs d’in- formation. Ce Kit pour l’éducation aux médias et à l’information (EMI) dé- veloppé en Tunisie est une action à vocation régionale qui s’inscrit dans le cadre ce projet. Il a été réalisé avec le cofinancement de l’agence suédoise de coopération internationale au développement uploads/Geographie/ toolkit-education-aux-medias-et-a-l-x27-information.pdf