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Hervé Biju-Duval et Cyril Delhay Illustrations de Michel Hulin Tous orateurs !

Hervé Biju-Duval et Cyril Delhay Illustrations de Michel Hulin Tous orateurs ! © Groupe Eyrolles, 2011 ISBN : 978-2-212-55186-0 V © Groupe Eyrolles Sommaire Introduction . ............................................................... IX PARTIE 1 - LES 20 FONDAMENTAUX DE LA PRISE DE PAROLE. .. 1 Chapitre 1 - Avant de parler…........................................ 3 Parler… aux autres. ..................................................... 4 Se préparer................................................................15 Se poser les six questions incontournables. ..................20 Préparer un texte : le pouvoir du verbe........................25 Faire parler le non-verbal. ...........................................34 Respecter la contrainte du temps. ................................44 Rythmer et rendre vivante son intervention. .................47 Se concentrer et se rendre disponible. ..........................51 Trouver sa voix et passer la rampe...............................57 Paroles de Nicolas Le Riche ........................................64 Paroles d’Hélène Dupont ............................................70 Chapitre 2 - Au moment de parler…. ..............................73 Faire du stress un allié en prenant appui sur son corps. .74 Le premier pilier de la prise de parole : s’ancrer dans le sol. ....................................................82 Le deuxième pilier : tenir sa verticalité. .......................86 Le troisième pilier : avoir une respiration pleine..........90 Le quatrième pilier : poser un regard assuré et précis...95 Le cinquième pilier : habiter les silences.....................98 Tous orateurs ! VI © Groupe Eyrolles Paroles de Juan Carlos Tajes, Jorge Parente, Paul Vialard . ......................................103 Paroles d’Alain Souchon ...........................................108 Chapitre 3 - Avant, pendant, après : à chacun son charisme................................................111 Savoir écouter un interlocuteur.................................112 Être à l’écoute de l’auditoire.....................................119 Préparer la première et la dernière impression. ...........123 Être engagé dans sa prise de parole...........................133 Cultiver son indépendance d’esprit et partager des valeurs.............................................137 Paroles de Jean-Michel Jarre ....................................140 Paroles de Jean-Claude Le Grand . ..............................144 PARTIE 2 - 20 SITUATIONS PASSÉES À LA LOUPE. ..............147 Chapitre 1 - Parler face aux autres...............................149 Parler en face à face.................................................150 Parler à la tribune....................................................154 Animer différents types de réunions..........................159 Participer à un débat................................................167 Débattre lors d’une table ronde.................................172 Paroles d’Anne Roumanoff . .......................................176 Paroles de Christian Boiron.......................................179 Chapitre 2 - Parler juste dans chaque situation ............183 Se présenter............................................................184 Séduire, convaincre ou contraindre : mobiliser pour l’action. .............................................187 Sommaire VII © Groupe Eyrolles Vendre un produit ou un service................................190 Aider, donner des conseils, demander conseil.............194 Féliciter. ..................................................................197 Faire des reproches. ..................................................200 Faire parler ses émotions..........................................203 Parler en situation de crise.......................................208 Négocier. .................................................................213 Paroles de Jean-Pierre Mignard . ................................219 Paroles de François Potier.........................................224 Chapitre 3 - Parler aux médias.....................................227 Répondre à une interview pour la presse ...................228 Parler à la radio et passer à la télé. ............................241 Paroles d’Ali Baddou.................................................246 Paroles de Catherine Malaval.....................................250 Les auteurs................................................................255 Remerciements. ..........................................................257 Bibliographie.............................................................261 Index. ........................................................................265 IX © Groupe Eyrolles Introduction Parler, c’est s’exposer. Ce livre est destiné à tous ceux qui sou haitent progresser vite dans leur prise de parole. Les règles fon damentales pour parler en public existent ; les méthodes pour développer ses capacités oratoires aussi. Elles sont vitales dans la vie étudiante, professionnelle et sociale. Maîtrisées, elles peuvent favoriser bien des succès lors des examens universitaires et lors de ces examens de tous les jours que sont les prises de parole en milieu professionnel. Pourquoi tant d’étudiants et de professionnels se trouvent-ils dé munis pour prendre la parole en public ? Parce que l’enseigne ment de la prise de parole est ignoré dans le système éducatif français. À tel point que l’école républicaine a établi dans ses ob jectifs fondamentaux « savoir lire, écrire et compter », mais non « parler en public ». On préfère l’élève écoutant docilement la pa role du maître et absorbant les savoirs plutôt que celui qui débat et affronte l’écoute et le regard des autres. Le pouvoir de la parole, pourtant si nécessaire, a bien du mal à se partager. L ’objet de ce livre est de démontrer que l’art oratoire n’est pas un privilège de naissance. Chacun, à condition de le vouloir et de tra vailler, peut devenir un bon orateur. Avec de la méthode, chacun peut trouver la confiance en lui et doit être capable de parler dix minutes sans micro devant une assemblée de 100 personnes, en étant compris et en tenant son auditoire en haleine. Cet ouvrage est le fruit de plusieurs centaines de séminaires et séances d’accompagnement de dirigeants et de managers en milieu professionnel depuis plus de vingt ans et d’un enseigne ment sur les fondamentaux de la pratique oratoire, développé à Sciences-Po depuis dix ans. Cet enseignement a pour objectif de Tous orateurs ! X © Groupe Eyrolles permettre à chacun de déployer l’orateur qui est en lui. Il prend la forme d’un séminaire-atelier où chacun travaille concrètement sur lui-même et peut constater les progrès qu’il accomplit. L ’exigence pratique de cette pédagogie se retrouve dans l’organisation de ce livre qui, une fois les fondamentaux énoncés, fait la part belle aux points de méthode et d’entraînement et à l’analyse des mises en situation. La première partie de l’ouvrage est consacrée aux fondamentaux, c’est-à-dire aux 20 principes qu’il faut connaître. Pour chaque chapitre, l’essentiel à savoir est expliqué en introduction. Des encadrés et des exemples historiques montrent des cas d’appli cation utiles pour comprendre jusqu’où peuvent aller les enjeux concrets. Pour chaque thème abordé, des points de méthode et des exercices d’entraînement sélectionnés pour leur simplicité et leur efficacité sont proposés. Les chapitres sur les 20 principes fondamentaux à connaître ont été conçus comme des fiches. Ils peuvent se lire l’un à la suite de l’autre comme indépendamment les uns des autres, en fonction des besoins ressentis par le lecteur. Ils sont regroupés ainsi : 1. ce qui concerne la préparation, « Avant de parler » ; 2. ce qui est au cœur de l’action oratoire, « Au moment de parler » ; 3. ce qui correspond à un travail personnel de longue ha leine, « Avant, pendant, après ». La prise de parole en public met chacun au pied du mur. La se conde partie de l’ouvrage détaille et analyse 20 situations de la Introduction XI © Groupe Eyrolles vie professionnelle et sociale. Parler à la tribune ou en face à face, féliciter ou faire des reproches, négocier, animer une réunion, ré pondre à une interview…, autant de cas courants qui peuvent fonctionner comme des pièges aux conséquences redoutables. Les auteurs ont souhaité donner au lecteur les repères et les outils indispensables pour éviter les chausse-trapes de chacune de ces prises de parole et rendre accessibles les techniques éprouvées. La seconde partie prolonge ainsi la première en allant encore plus loin dans l’analyse du concret. Dans l’art oratoire, tout se travaille ! Tout est possible pour qui est prêt à s’entraîner. Les principes à connaître sont des fondations pour ceux qui veulent construire sur du solide. Les principes et les conseils ne sont pas des recettes. C’est ensuite à chacun de développer son art singulier, de personnaliser ses méthodes, car parler, c’est aussi gouverner, c’est-à-dire orienter. Les auteurs ont interviewé en exclusivité pour cet ouvrage une vingtaine de personnalités. Douze entretiens plus intimement liés au propos du livre y ont été insérés afin que le lecteur puisse en apprécier le cheminement particulier et la richesse. Les autres en tretiens ont permis de nourrir de citations utiles, de réflexions et d’analyses de cas les différents chapitres. C’est le choix des auteurs de n’avoir pas seulement interrogé les professionnels les plus évidents de la prise de parole que sont des journalistes, des dirigeants d’entreprise ou des avocats. L ’art oratoire est avant toute chose un art de la scène. C’est aussi un art à la croisée de différents arts, celui du comédien bien sûr, mais aussi celui du chanteur, du mime, du compositeur, du danseur, de l’écrivain… Cette richesse est rarement saisie avec ses subtili tés. Pour en rendre compte, des artistes ont bien voulu partager leur réflexion sur l’art de parler, nourrie de leur pratique et de Tous orateurs ! XII © Groupe Eyrolles leur œuvre. Le lecteur pourra ainsi bénéficier des analyses d’ar tistes aussi divers que le danseur étoile Nicolas Le Riche, le com positeur Jean-Michel Jarre, le chanteur Alain Souchon ou encore l’humoriste Anne Roumanoff … Les auteurs ont également souhaité associer à cet ouvrage l’équipe des enseignants avec laquelle ils partagent la responsabilité de cet enseignement à Sciences-Po. Les maîtres de conférences, tous di vers dans leurs parcours et chacun pointu dans ses domaines de recherches, développent ensemble une même vision pédagogique et enrichissent mutuellement leur pratique de l’enseignement. Ils ont bien voulu partager leur expérience et leur expertise trans mises dans l’ouvrage par des citations, des entretiens mais aussi des points de méthode jugés particulièrement nécessaires. © Groupe Eyrolles Avant de parler… Une prise de parole se prépare comme une épreuve sportive. On peut s’y entraîner dès l’enfance, parfois sans même en avoir conscience. Le temps de préparation est comme la partie immer gée de l’iceberg, on ne la voit pas, mais c’est la plus importante. Préparer ne garantit pas la réussite de l’intervention orale. Ne pas préparer maximise le risque d’échec. On ne cesse de se pré parer tout au long de la vie et l’on se concentre pour chaque in tervention ponctuelle, en bénéficiant des fondations construites sur le long terme et des strates d’expériences accumulées. uploads/Geographie/ tous-orateurs-herve-biju-duval-cyril-delhay.pdf