Bescherelle Dictées 6 e Denis Anton professeur agrégé de lettres modernes Conce
Bescherelle Dictées 6 e Denis Anton professeur agrégé de lettres modernes Conception graphique Anne Gallet Mise en pages Olivier Cabon, Thotm Illustrations Éric Héliot Suivi éditorial Claire Cornubert © Hatier, Paris, 2015. Toute représentation, traduction, adaptation ou reproduction, même partielle, par tous procédés, en tous pays, faite sans autorisation préalable est illicite et exposerait le contrevenant à des poursuites judiciaires. Réf. : loi du 11 mars 1957, alinéas 2 et 3 de l’article 41. Une représentation ou reproduction, sans autorisation de l’éditeur ou du Centre Français d’Exploitation du Droit de Copie (20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris), constituerait une contrefaçon sanctionnée par les articles 425 et suivants du Code Pénal. Bienvenue dans ton cahier Dictées Bescherelle 6e • Entraîne-toi dans l’ordre des chapitres ou choisis ceux correspondant à des points d’orthographe que tu veux maîtriser. • Dans chaque chapitre, tu trouveras : 1. des exercices pour t’échauffer 2. une dictée préparée 3. une dictée non préparée • Nous te recommandons de faire les exercices avec un crayon à papier, car tu devras peut-être en refaire un à l’issue d’un bilan. Bon travail ! 3 1re partie Orthographier un verbe en tenant compte de son mode et de son temps 1 Comment bien écrire les verbes du 1er groupe au présent de l’indicatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 La méthode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Des exercices pour s’entraîner . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Dictée préparée. L’épreuve du bain (J. Renard, Poil de Carotte). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Dictée non préparée. Déjeuner chez les Lepic (ibidem).. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2 Comment bien écrire les verbes des 2e et 3e groupes au présent de l’indicatif ? . . . 10 La méthode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Des exercices pour s’entraîner . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Dictée préparée. L’oiseau Roc (Les Mille et Une Nuits, d’après la traduction d’A. Galland) . . 12 Dictée non préparée. L’abominable géant (ibidem) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 3 Quelles règles appliquer quand le verbe est à l’imparfait ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 La méthode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Des exercices pour s’entraîner . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Dictée préparée. Gavroche (d’après V. Hugo, Les Misérables) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Dictée non préparée. Le port de Marseille (d’après A. Daudet, Tartarin de Tarascon) . . . . . . . 17 4 Comment bien écrire les verbes au futur ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 La méthode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . uploads/Histoire/ bescherelle-dict-233-es-6e.pdf
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Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise- Détails
- Publié le Jul 05, 2021
- Catégorie History / Histoire
- Langue French
- Taille du fichier 2.5090MB