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H-Les Homonymes H1-Savoir choisir entre a et à :p6 H2-Savoir choisir entre on e

H-Les Homonymes H1-Savoir choisir entre a et à :p6 H2-Savoir choisir entre on et ont :p6 H3-Savoir choisir entre et et est :p6 H4-Savoir choisir entre son et sont :p6 H5-Savoir choisir entre où et ou :p7 H6-Savoir choisir entre ces et ses :p7 H7-Savoir choisir entre c’est,s’est, sait, sais H8-Savoir choisir entre ce et se :p7 H9-Savoir choisir entre la et là :p8 H10-Savoir choisir entre tout et tous, toute et toutes :p18 H11-Savoir choisir entre leur et leurs :p9 H12-Savoir choisir entre quel(s) , quelle(s) et qu’elle(s) :p9 A-Les Accords A1-Le pluriel des noms :p10 A2- Accord du participe passé employé avec l’auxiliaire ETRE ou AVOIR :p10 A3- Accord du participe passé employé avec AVOIR :p11 A4- Accord de l’adjectif qualificatif :p12 A5- Le féminin des noms :p13 C- Les conjugaisons C1- Les groupes de verbes et l’infinitif :p14 C2-Savoir reconnaître le temps :p15 C3- savoir reconnaître les modes :p17 C4- L’auxiliaire ETRE :p18 C5- L’auxiliaire AVOIR :p20 C6- Le présent de l’indicatif :p22 C7-Le présent de l’impératif :p23 C8-Le présent du conditionnel :p24 C9-Le présent du subjonctif :p25 C10- Le passé composé :p26 C11- L’imparfait :p27 C12- Le plus-que-parfait :p28 C13- Le passé simple :p29 C14- Le futur simple :p30 C15- Le futur proche :p31 C16-Le futur antérieur :p32 C- L’Orthographe O1- Comment écrire le son [s], le son [z] et le son [k]?:p33 O2- Comment écrire les sons « g » et « j » ? :p34 O3- Comment utiliser la cédille (ç) ? :p34 O4- Les accents, le tréma :p35 O5- Les mots commençant par acc- ; app- ; att- ; arr- ; aff-. :p36 O6- L’écriture des nombres :p36 O7- Les adverbes terminés par –amment ; -emment ; -ement. :p37 O8- Un « L » ou deux dans les verbes? Un « T » ou deux ? :p37 O9- Les lettres muettes en fin de mot :p38 O10- Les noms terminés par –er, -é et – ée :p38 O11- Les noms en –ail, -eil, -euil… :p39 O12- M devant m, b, p :p39 G-La Grammaire G1- C’est quoi une phrase ?:p39 G2- A quoi sert la ponctuation ?:p40 G3- Les types de phrases :p41 G4- Les formes de phrases :p41 G5- C’est quoi un verbe ?:p42 G6- C’est quoi le sujet du verbe ?:p43 G7- Les compléments de verbe (essentiels) et de phrase (facultatifs) :p44 G8- Les C.O.D et les C.O.I, deux compléments de verbe :p45 G9- Les circonstanciels, des compléments de phrase :p46 G10- Les adverbes :p48 G11- Le nom :p49 G12- Le genre et le nombre :p49 G13- Le Groupe Nominal (GN) :p50 G14-Les déterminants :p51 G15- L’adjectif qualificatif :p52 G16-Le complément du nom :p52 G17- La proposition subordonnée relative :p52 G18- Les pronoms personnels :p53 G19- Les pronoms possessifs :p54 G20- Les pronoms démonstratifs :p55 V-Le Vocabulaire V1- Comment chercher dans un dictionnaire ?:p56 V2- Lire un article de dictionnaire :p57 V3- Les familles de mots :p58 V4- Les synonymes :p59 V5- Les homonymes :p59 V6- Les différents sens d’un mot :p59 Sens propre et sens figuré V7- Les niveaux de langage :p60 Les homonymes (= mots qui se prononcent de la même façon mais qui s’écrivent différemment) H1-Savoir choisir entre a et à a (sans accent) → avait (verbe avoir) à ne peut pas être remplacé par avait H2-Savoir choisir entre on et ont on → il, elle, nous, Léon (c’est un sujet) ont → avaient (verbe avoir) H3-Savoir choisir entre et et est et → et puis (mot de liaison) est → était (verbe être) es → étais (verbe être avec « tu ») H4-Savoir choisir entre son et sont son → mon, ton (le sien) sont → étaient (verbe être) H5-Savoir choisir entre où et ou où → indique le plus souvent un lieu ou→ ou bien H6-Savoir choisir entre ces et ses ces → ceux-là, ces objets que je montre du doigt (adjectif démonstratif) ses → les siens, les siennes (adjectif possessif) H7-Savoir choisir entre c’est,s’est, sait, sais c’est→ c’était (verbe être) s’est → me suis (verbe être avec il ou elle) sait → verbe savoir avec « il » sais → verbe savoir avec « je » ou « tu » H8-Savoir choisir entre ce et se ce → celui-là (toujours devant un nom) se → toujours devant un verbe Les homonymes (= mots qui se prononcent de la même façon mais qui s’écrivent différemment) H1-Savoir choisir entre a et à a (sans accent) → avait (verbe avoir) à ne peut pas être remplacé par avait H2-Savoir choisir entre on et ont on → il, elle, nous, Léon (c’est un sujet) ont → avaient (verbe avoir) H3-Savoir choisir entre et et est et → et puis (mot de liaison) est → était (verbe être) es → étais (verbe être avec « tu ») H4-Savoir choisir entre son et sont son → mon, ton (le sien) sont → étaient (verbe être) H5-Savoir choisir entre où et ou où → indique le plus souvent un lieu ou→ ou bien H6-Savoir choisir entre ces et ses ces → ceux-là, ces objets que je montre du doigt (adjectif démonstratif) ses → les siens, les siennes (adjectif possessif) H7-Savoir choisir entre c’est,s’est, sait, sais c’est→ c’était (verbe être) s’est → me suis (verbe être avec il ou elle) sait → verbe savoir avec « il » sais → verbe savoir avec « je » ou « tu » H8-Savoir choisir entre ce et se ce → celui-là (toujours devant un nom) se → toujours devant un verbe H9-Savoir choisir entre la et là la → devant un nom, un adjectif ( c’est un article défini) là→ indique le lieu (ex : je suis là) H10-Savoir choisir entre tout et tous, toute et toutes tout → devant un nom c’est un déterminant. Il s’accorde avec celui-ci. tout le monde - toute la foule tous les garçons -toutes les filles → quand il remplace un nom, il s’accorde avec le nom qu’il remplace Elle a trois frères qui sont tous gentils. Nom pronom tout → si on peur « dire » très, c’est un adverbe, on l’écrit « tout » Il est tout content très H11-Savoir choisir entre leur et leurs leur → devant un verbe c’est un pronom personnel invariable. On peut le remplacer par lui je leur donne = je lui donne verbe leurs → devant un nom c’est un déterminant possessif. Il s’accorde avec le nom. Leur sœur leurs soeurs nom nom H12-Savoir choisir entre quel(s) , quelle(s) et qu’elle(s) Quel → devant un nom Dans le groupe du nom, quel est un déterminant qui s’accorde avec le nom. Quelle journée – quel pays – quels jeux Quelles voitures Qu’elle(s)→ devant un verbe On peut le remplacer par qu’il ou qu’ils Il dit qu’elle est gentille=Il dit qu’il est gentil H9-Savoir choisir entre la et là la → devant un nom, un adjectif ( c’est un article défini) là→ indique le lieu (ex : je suis là) H10-Savoir choisir entre tout et tous, toute et toutes tout → devant un nom c’est un déterminant. Il s’accorde avec celui-ci. tout le monde - toute la foule tous les garçons -toutes les filles → quand il remplace un nom, il s’accorde avec le nom qu’il remplace Elle a trois frères qui sont tous gentils. Nom pronom tout → si on peur « dire » très, c’est un adverbe, on l’écrit « tout » Il est tout content très H11-Savoir choisir entre leur et leurs leur → devant un verbe c’est un pronom personnel invariable. On peut le remplacer par lui je leur donne = je lui donne verbe leurs → devant un nom c’est un déterminant possessif. Il s’accorde avec le nom. Leur sœur leurs soeurs nom nom H12-Savoir choisir entre quel(s) , quelle(s) et qu’elle(s) Quel → devant un nom Dans le groupe du nom, quel est un déterminant qui s’accorde avec le nom. Quelle journée – quel pays – quels jeux Quelles voitures Qu’elle(s)→ devant un verbe On peut le remplacer par qu’il ou qu’ils Il dit qu’elle est gentille=Il dit qu’il est gentil Les Accords A1-Le pluriel des noms Fin du nom au singulier Fin du nom au pluriel -al -eau -au -eu - x sauf pour : des pneus, des bleus, des festivals, des landaus, des bals… -ou -ail et tous les autres noms - s sauf pour : des bijoux, cailloux, des choux, genoux, hiboux, joujoux, poux. A2- Accord du participe passé employé avec l’auxiliaire ETRE ou AVOIR Le participe passé employé avec ETRE s’accorde avec le sujet. Avec AVOIR, on n’accorde pas. Les billets sont distribués. Sujet Aux. Être Participe passé Ils ont raconté Aux. Avoir→ pas d’accord A3- Accord du participe passé employé avec AVOIR Le participe passé employé avec l’auxiliaire avoir s’accorde avec le COD (qui ? quoi ? posé après le verbe) si celui-ci est placé avant le verbe. La chanson qu’ils ont inventée COD sujet Aux. .Avoir Participe passé Accord car COD avant Ils ont inventé la chanson. Sujet Aux. Avoir participe uploads/Histoire/ carnet-orlf-1.pdf