PERFORMANCE INDUSTRIELLE Guide pratique pour l'industrie alimentaire 2 0 0 4 In

PERFORMANCE INDUSTRIELLE Guide pratique pour l'industrie alimentaire 2 0 0 4 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Les enjeux de la performance industrielle 1. Les dimensions d’un positionnement compétitif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 2. Un état des lieux qui incite à l’action . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 3. Les hommes au cœur de l’action . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Qu’est-ce que la performance industrielle ? 1. Comment la définir ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 2. Comment la mesurer ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 3. Comment l’interpréter ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Le déploiement de la stratégie de progrès 1. Les préalables au progrès permanent . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 2. Le pilotage stratégique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 3. Le choix des chantiers à ouvrir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 4. Le pilotage opérationnel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Équipes autonomes 1. Redéfinir les rôles de chacun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 2. Positionner l’équipe par rapport aux échéances de temps . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Les méthodes et les outils 1. Les outils du système physique de production . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 2. Les outils du système d’information . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 5 Performance industrielle. Actia. Guide pratique . 2004 Sommaire Annexes Annexe 1. Outils et démarches . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 5 S 60 6 Sigma 62 Amdec 64 Analyse de processus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Analyse des systèmes d’information . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Brown paper (analyse de déroulement) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Cedac (diagramme cause/effet participatif) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Communication visuelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 Étude de capabilité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Étude de poste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Hoshin 80 Ishikawa (diagramme cause/effet) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 Kaizen 84 Kanban 86 Pareto 88 PDCA 90 QQOQCPC 92 Résolution de problème . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 Smed 94 Tableau de bord . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . uploads/Industriel/ act-guide-performance-pdf.pdf

Documents similaires
1 PRINCIPES D’HYGIÈNE ET DE MANAGEMENT DE LA QUALITÉ SANITAIRE ET PHYTOSANITAIR 0 0
Td 05 corrige 1 David Bouchet ?? Architecture des ordinateurs ?? EPITA ?? Info-Spé ?? T D ?? Corrigé Assemblage de mémoires Exercice Soit les deux mémoires de type ROM suivantes Combien peut-on former de mots de bits avec la mémoire M Il s ? agit ici de d 0 0
Landmann erhard revelations sur le manuscrit de voynich 0 0
Frances examen andaluc0a 3 0 0
Business management paper 1 case study hlsl 1 0 0
Dossier pedagogique 33 COMMENT WANG FO FUT SAUVE Duo pour une comédienne marionnettiste et un dessinateur Durée heure CYCLE DESCRIPTION Sur scène se tiennent une comédienne marionnettiste et un dessinateur Ils adaptent au thé? tre un de ces contes philoso 0 0
Blk301fr 1 Block Load ?? Calcul de climatisation selon CARRIER sous Windows ou NT O ?ert par VENTEC votre partenaire Climatisation Version Française Janvier FAUCONNET Ingénierie SA Rue Foch F- AIX EN OTHE FRANCE Tél Fax Email info ?sa fr Web http www ?sa 0 0
Siwarr Ministère de l ? Enseignement Supérieur et de la Recherche Scienti ?que Direction Générale des Etudes Technologiques Institut Supérieur des Etudes technologiques de Kélibia Stage de perfectionnement LICENCE APPLIQUEE EN GENIE DES PROCEDES PARCOURS 0 0
Aloysius bertrand la volonte de transposition luc bonenfant 0 0
Coursjavascript id2449 LE JAVASCRIPTCours complet - CLE JAVASCRIPT ?? Cours Complet - NOTE DE L ? AUTEUR Ce cours ne possède pas de copyright mais l ? auteur souhaite réguler son utilisation Celle-ci est illimitée dans le cadre privé tant que le document 0 0
  • 50
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise
Partager