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Langage et pouvoir symbolique bourdieu

La Guerre froide est un con it idéologique politique dans la mesure o? l ? enjeu de ce con it n ? est pas seulement la conquête de territoires con it de puissances il est surtout un con it opposant deux modèles de société le modèle américain et le modèle soviétique Langage et pouvoir symbolique - Bourdieu LANGAGE ET POUVOIR SYMBOLIQUE - BOURDIEU Cours donné à des élèves de Lettres Supérieures à propos de l'ouvrage de Pierre Bourdieu Langage et pouvoir symbolique PREMIERE PARTIE SOCIOLOGIE DE BOURDIEU A QUI EST BOURDIEU Pierre Bourdieu est probablement le sociologue français le plus connu et cité en France et à l ? étranger Né en dans une famille modeste du Sud-Ouest il passe l ? agrégation de philosophie puis devient professeur de sociologie à la Sorbonne avant d ? occuper la chaire de sociologie du collège de France à partir de politiquement il s ? engage très à gauche et soutient notamment les mouvements de grève de Il meurt en A ses débuts il s ? est intéressé à l ? ethnologie et à l ? analyse de la société kabyle Il s ? intéresse également au problème de la culture et de son appropriation selon les di ?érents milieux sociaux Le thème de la Culture est un ses autres thèmes de prédilection notamment à travers son ouvrage paru en La distinction ? Ses contributions les plus connues concernent l ? analyse du rôle de l ? Ecole mais c ? est en qu ? il s ? est vraiment fait conna? tre avec la parution de Les héritiers ? puis la reproduction ? qui appartient à l ? ensemble des travaux qu ? il consacre au rôle de l ? école dans la société à rebours des thèses sur l ? école égalitaire il montre que celle ci ne parvient pas à réduire l ? inégalité des chances L ? Ecole ?nalement aboutit à reproduire en les masquant des inégalités déjà existantes dans la société thèse contestée notamment par Raymond Boudon -voir plus bas Mais en masquant ces inégalités l ? école les rend légitimes et exerce une violence symbolique ? à l ? égard des classes populaires B UNE SOCIOLOGIE DE LA DOMINATION- Les thèmes essentiels Selon une lecture radicale des travaux de Pierre Bourdieu l ? inégalité des chances face à l ? Ecole résulterait de ce que le capital transmis par l ? Ecole serait proche du capital familial des catégories favorisées et éloignées de celui transmis par les familles défavorisées On se représente alors un individu comme soumis à des déterminations sociales dont il n ? est pas conscient Bourdieu pense que la sociologie a pour mission de dévoiler aux individus les mécanismes cachés qui les soumettent au système ambition qui subsiste dans l ? optique d ? une Csociologie critique Aujourd ? hui l ? ambition des sociologues se limite souvent à éclairer les décideurs ou les individus sur les évolutions qui entrent dans leur champ de