Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

GRILLES D’APPRECIATION DE L’EPREUVE D’SVT PREMIERE EVALUATION SOMMATIVE DU PREM

GRILLES D’APPRECIATION DE L’EPREUVE D’SVT PREMIERE EVALUATION SOMMATIVE DU PREMIER SEMESTRE CEG ZINVIE CLASSE 5ème ANNEE SCOLAIRE 2022-2023 C1 : Pertinence de la démarche et du contenu ELEMENTS DE REPONSES C2 : Cohérence interne de la production I1: A formulé la problématique/tâche : 0.50 pt I2 : A associé convenablement les mots ou expressions aux définitions : (0,50x7) = 3,5pt Partie I : Restitution organisée des connaissances (06 pts) Associons convenablement en recopiant chaque mot ou expression de la liste A à sa définition de la liste B. - transpiration: Phénomène par lequel les végétaux verts rejettent l'eau par les feuilles. - eau et sels minéraux: Constituent la sève brute indispensable à une plante. - stomates : Ce sont des éléments de la feuille qui assurent la transpiration. - vaisseaux de bois: lls assurent la circulation des sels minéraux et l'eau vers les organes aériens. - la coiffe: L'extrémité d'une racine dans le sol. - poils absorbants: Permettent à la plante verte d'absorber la sève brute. - zone pilifère: Partie de la racine où se situe les poils absorbants. I1 : Les idées essentielles sont enchainées de façon logique -N’a pas fait des flèches : 1pt -A recopié sans faute et sans sauter les mots : 1pt I1 : A collecté les idées essentielles des documents : -Tableau 1 : .analyse 1 : 0,50pt comparaison des quantités de CO2 au début et à la fin : .déduction 1 :0,50pt Partie II : Résolution de problème à partir de documents fournis (12pts) Quelle est l'origine des troubles respiratoires dont souffre Monsieur X ? Le tableau 1 du document nous présente l'expérience réalisée à la lumière. On constate qu'au début de l'expérience, il y a 190 cm3 de dioxyde de carbone dans l'enceinte et à la fin de l'expérience il y a 40 cm3 de dioxyde de carbone. On en déduit que la plante a absorbé 190 cm3 - 40 cm3 = 150 cm3 de dioxyde de carbone. De plus, au début de l'expérience, il y a 1200 cm3 de dioxygène dans l'enceinte et à la fin de l'expérience, on note 3000 cm3 de dioxygène dans l'enceinte. Soit une I1 : Les données collectées sont en lien avec les documents proposés .analyse 2 : 0,50pt comparaison des quantités de O2 au début et à la fin : .déduction 2 :0,50pt Synthèse 1 : 1pt -Tableau 2 : .analyse 1 : 0,50pt comparaison des quantités de CO2 au début et à la fin : .déduction 1 :0,50pt .analyse 2 : 0,50pt comparaison des quantités de O2 au début et à la fin : .déduction 2 :0,50pt Synthèse 2 : 1pt I2 : A élaboré l’explication répondant au problème posé : 1pt I3 : Bon conseil : 1pt augmentation de 1800 cm3 de dioxygène. On en déduit que la plante a rejeté le dioxygène dans l'enceinte. A la lumière, la plante verte a absorbé le dioxyde de carbone et a rejeté le dioxygène. Ce phénomène d'absorption du dioxyde de carbone et de rejet du dioxygène est la photosynthèse. Le tableau 2 du document nous présente l'expérience réalisée à la l'obscurité. On constate qu'au début de l'expérience, il y a 800 cm3 de dioxyde de carbone dans l'enceinte et à la fin de l'expérience il y a 1000 cm3 de dioxyde de carbone. On en déduit que la plante a rejeté 200 cm3 de dioxyde de carbone. De plus, au début de l'expérience, il y a 2000 cm3 de dioxygène dans l'enceinte et à la fin de l'expérience, on note 500 cm3 de dioxygène dans l'enceinte. Soit une diminution de 2000 cm3 - 500 cm3 = 1500 cm3 de dioxygène. On en déduit que la plante a absorbé le dioxygène dans l'enceinte. A l'obscurité, la plante verte a absorbé le dioxygène et a rejeté le dioxyde de carbone. Ce phénomène d'absorption du dioxygène et de rejet du dioxyde de carbone est la respiration. De l'ensemble des informations, il ressort que dans la nuit, les plantes vertes qui sont dans la chambre de monsieur X absorbent le dioxygène qu'il y a dans la chambre et rejette le dioxyde de carbone. C'est ce dioxyde de carbone que Monsieur X respire la nuit lorsqu'il dort et cela lui provoque des malaises. Conseil : Pour éviter d'avoir ces problèmes de santé, il faut sortir les plantes ornementales des chambres la nuit. -A posé le problème : 0,75pt - A présenté les documents (tableau) :0,75pt -A identifié le phénomène de photosynthèse : 0,75pt -A identifié le phénomène de la respiration : 0,75pt I2 : L’explication est en lien avec les idées collectées 1pt Critère de perfectionnement : 2pts pour note≥12 uploads/Ingenierie_Lourd/ grilles-de-5eme-ceg-zinvie-2022-2023.pdf