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i NOTE EXPLICATIVE Nous vous présentons la nouvelle version du Guide de présent

i NOTE EXPLICATIVE Nous vous présentons la nouvelle version du Guide de présentation écrite et orale de projet de mémoire. Il s'adresse aux étudiants1 de troisième année de Génie Informatique de l’École Normale Supérieure d’Enseignement technique (ENSET) de l’Université de Douala dont le programme d'études comporte la rédaction obligatoire d'un projet de mémoire et sa présentation devant un jury. Il peut également être utile à toute personne appelée à collaborer à la réalisation ou à l'évaluation d'un mémoire. Ce guide recense les règles de présentation matérielle (1re partie) auxquelles l'étudiant doit se conformer pour qu'un projet de mémoire soit acceptable et adapté aux normes de diffusion électronique. Il présente les étapes à franchir et les procédures à suivre pour soutenir un projet de mémoire et en assurer la diffusion par voie électronique (2e partie). Finalement, il fournit quelques informations relatives au processus de remise du diplôme (3e partie). Nous espérons que ce guide pourra répondre à toutes les questions que vous vous posez et qu'il constituera un outil déterminant dans la réalisation et l’achèvement d’un projet de mémoire. 1 En vue de simplifier la lecture de ce guide, la forme masculine est employée pour désigner aussi bien le féminin que le masculin. 2 PREMIÈRE PARTIE PRÉSENTATION MATÉRIELLE Rédiger n’est pas une tâche simplement mécanique et superficielle. Certains écrits exigent une longue planification de travail : on ne s’y met pas la veille de la remise du rapport. Le travail d’équipe nécessite aussi une collaboration soutenue et pour la rédaction. Un projet de mémoire doit permettre d'exposer les connaissances acquises dans un domaine donné et démontrer les aptitudes pour la réalisation et la communication. Il doit de plus satisfaire à certaines normes de présentation ou de règles d'écriture. C'est pourquoi un projet de mémoire doit être rédigé en respectant les principes généraux qui en garantissent la qualité en matière de rédaction et de composition : correction de la langue, clarté, concision, logique, ordre, unité et simplicité. En pratique, si le projet de mémoire ne satisfait pas aux normes répertoriées dans le présent guide, il sera refusé par le département de Génie Informatique et sera remis au candidat pour que les corrections qui s'imposent y soient apportées. 1.1 Longueur de l'ouvrage Pour éviter de traiter de ce qui n'est pas indispensable à la compréhension du projet de mémoire, le candidat a intérêt à appliquer les principes de concision et d'unité, voire de simplicité. Ainsi, normalement, un projet de mémoire ne devrait pas dépasser 100 pages composées à interligne et demi (environ 400 mots par page). 1.2 Langue du projet de mémoire 1.2.1 Choix de la langue Le projet de mémoire doit être rédigé en Français ou en Anglais. 1.2.2 Qualité de la langue Le candidat doit adopter un style direct, simple et concis, éviter de recourir à la première personne du singulier et utiliser de préférence le présent de l'indicatif. La langue doit être de bonne qualité, les phrases bien structurées; on doit respecter les règles de la syntaxe, de l'orthographe et de la ponctuation et éviter d'utiliser les abréviations de façon abusive. 1.3 Ordre et contenu des parties L'ordre des parties d'un projet de mémoire est le suivant : page de titre, identification des membres du jury, dédicace, remerciements, avant-propos, résumé, abstract, liste des tableaux, liste des figures, liste des sigles et abréviations, autres listes, table des matières, introduction générale, corps de l'ouvrage, conclusion générale, références ou bibliographie, et annexes. 3 1.3.1 Page de titre La page de titre est la première page du document. Le titre doit être précis. Il doit identifier avec précision le sujet et la discipline traités; il doit être complet, mais bref. En général, un titre comprend une dizaine de mots. Le titre et le contenu de l'ouvrage sont protégés légalement par la mention du droit d'auteur qui apparaît à la suite du symbole ©. Si ce droit d'auteur est partagé par plusieurs personnes, leurs noms doivent être présents. 1.3.2 Identification des membres du jury La page d’identification des membres du jury suit immédiatement la page de titre. 1.3.3 Dédicace La dédicace est un hommage que l'auteur souhaite rendre à une ou plusieurs personnes de son choix. 1.3.4 Remerciements Grâce aux remerciements, l'auteur attire l'attention du lecteur sur l'aide que certaines personnes lui ont apportée, sur leurs conseils ou sur toute autre forme de contribution lors de la réalisation de son projet de mémoire. Le cas échéant, c'est dans cette section que le candidat doit témoigner sa reconnaissance au Directeur de l’ENSET, a son chef de Département, à son directeur de projet, aux organismes dispensateurs de subventions ou aux entreprises qui lui ont accordé des bourses ou des fonds pour le projet. 1.3.5 Avant-propos Dans l'avant-propos, on rappelle les raisons sous-jacentes au choix du sujet de recherche ou de la manière dont il a été traité. On peut également y situer le projet de mémoire dans le contexte de la discipline. 1.3.6 Résumé Le résumé est un bref exposé du sujet traité, des objectifs, des hypothèses émises, des méthodes expérimentales utilisées et de l'analyse des résultats obtenus. On y présente également les principales conclusions de la recherche ainsi que ses applications éventuelles. En général, un résumé ne dépasse pas une page. Le résumé doit donner une idée exacte du contenu du projet de mémoire. Il n’est pas une simple énumération des parties du projet de mémoire, car il doit faire ressortir l'originalité de la recherche, son aspect créatif et sa contribution au développement de la technologie ou à l'avancement des connaissances en génie et en sciences appliquées. Un résumé ne doit jamais comporter de références ou de figures. 1.3.7 Abstract L'abstract est obligatoire. C’est une traduction anglaise fidèle et de qualité du résumé français et non une traduction littérale. 1.3.8 Liste des tableaux La liste des tableaux comporte les numéros des tableaux ainsi que leur titre complet. 1.3.9 Liste des figures La liste des figures comporte les numéros des figures ainsi que leur titre complet. 4 1.3.10 Liste des sigles et abréviations La liste des sigles et abréviations présente, dans l'ordre alphabétique, les sigles et abréviations utilisés dans le projet de mémoire ainsi que leur signification. 1.3.11 Autres listes Les autres listes peuvent comprendre les listes des planches, des photographies, des cartes, comportant leur numéro ainsi que leur titre complet. 1.3.12 Table des matières La table des matières comprend, selon leur ordre d'apparition dans l'ouvrage, la mention de toutes les divisions de premier, deuxième et troisième ordre, c'est-à-dire la mention des titres de chapitres, de sections et de sous-sections. Pour plus de clarté, on peut parfois ajouter un quatrième ordre, celui correspondant aux paragraphes; il est cependant recommandé d'éviter de recourir à ce quatrième palier. Les mentions des titres des chapitres, sections et sous-sections dans la table des matières doivent être identiques en tous points aux titres de ces parties dans le projet de mémoire; elles doivent être présentées dans le même ordre et sans interruption dans leur suite logique. 1.3.13 Introduction générale Dans l'introduction, on présente le problème étudié et les buts poursuivis. L'introduction permet de faire connaître le cadre de la recherche et d'en préciser le domaine d'application. Elle fournit les précisions nécessaires en ce qui concerne le contexte de réalisation de la recherche, l'approche envisagée, l'évolution de la réalisation. En fait, l'introduction présente au lecteur ce qu'il doit savoir pour comprendre la recherche et en connaître la portée. L'introduction peut également comporter une brève revue historique et bibliographique du sujet; si cette revue est trop volumineuse, le directeur du mémoire peut demander de la présenter dans un chapitre distinct. 1.3.14 Corps de l'ouvrage Le corps de l'ouvrage est la partie principale du projet de mémoire. On y présente le développement théorique ou mathématique, la méthodologie et la conception de l'expérimentation, les mesures, les résultats et leur analyse, en plus de la discussion scientifique nécessaire. Chaque chapitre commence par une introduction et se termine par une conclusion qui résume presque le contenu du chapitre. 1.3.15 Conclusion générale La conclusion permet de mettre l'accent sur les contributions du projet de mémoire à l'avancement des connaissances et au développement des technologies, tout en identifiant ses limites et ses contraintes. Elle permet également d'identifier de nouvelles voies de recherche. Trop souvent bâclée, la conclusion est aussi importante que l'introduction : elle est à la fois la synthèse du développement et l'ouverture du sujet dans un contexte plus large. C'est pourquoi il est nécessaire de reprendre les principaux éléments de la démonstration, y compris ses insuffisances et autres limites, de même que les problèmes qui restent à résoudre ou ceux créés par votre recherche. Il faut toutefois éviter d'inclure de nouvelles considérations étrangères à la question centrale : on se permet tout au plus une interprétation des implications de votre travail. 5 1.3.16 Références ou bibliographie Il faut bien faire la distinction entre liste de références et bibliographie. La bibliographie recense l'ensemble des livres, documents, communications et articles scientifiques relatifs à un sujet donné, que l'on ait ou non consulté ces ouvrages lors de son travail. Quant à uploads/Ingenierie_Lourd/ guide-de-presentation-de-projet-de-memoire-et-de-memoire-ginfo.pdf