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Activités préparatoires à l’épreuve de production orale DELF B2 1. Relevez le t

Activités préparatoires à l’épreuve de production orale DELF B2 1. Relevez le thème, identifiez le sujet et dégagez la problématique A)  Thème :  Problématique : ☐ Le livre, seul moyen de transmettre des valeurs aux jeunes générations ? ☐ Le livre est-il capable de s’adapter aux nouvelles attentes des lecteurs d’aujourd’hui ? ☐ Quelle est la place du livre et de la culture en période de récession économique ? B)  Thème :  Problématique : ☐ Faut-il nécessairement choquer pour convaincre de respecter le code de la route ? ☐ La sécurité routière doit-elle être intégrée aux programmes scolaires ? ☐ Les campagnes de prévention doivent-elles être diffusées uniquement sur les chaînes de télévision publique? C)  Thème :  Problématique : D) Les trois articles suivants traitent du même thème : le travail des femmes. Mais soulèvent-ils le même problème ? Texte 1 Texte 2 Texte 3 Texte Thème général Sous-thèmes/ sujets Problématique 1 L’emploi des femmes 2 3 2. Faire surgir les idées, des arguments et des exemples I. Trouvez les idées. Lisez ce texte et notez et notez toutes les idées qu’il vous suggère.  Thème général : les vacances  Mots-clés du document :  Problématique du document :  Recherche d’idées : A) Idées générales B) idées plus précises C) Idées opposées (en opposant les mots-clés) : D) Idées avec différentes perspectives II. Trouver des arguments et des exemples. Vacances Droit Exclusion Vacances = luxe Vacances … Placez les phrases suivantes dans le tableau. 1) La pratique d’une activité physique quotidienne est à la portée de tous. C’est une question de volonté. 2) Les contenus des séries, des émissions de téléréalité et des publicités sont assez pauvres. Ils n’offrent rien d’intéressant pour l’esprit. 3) Certaines langues régionales, certaines recettes de cuisine pourraient un jour disparaître. 4) Chacun peut faire l’effort de monter les escaliers au lieu de prendre l’ascenseur. 5) Prendre des vacances est indispensable pour être efficace au travail. Le repos est essentiel pour avoir une vie équilibrée. 6) Les personnes âgées ont des connaissances et des savoir-faire qu’il faut préserver et transmettre. Sinon les générations futures ne profiteront pas de cette richesse. 7) La télévision est néfaste pour les enfants. Elle est source de divertissement et non d’apprentissage. 8) De nombreuses études montrent que les employés qui ne partent pas assez en vacances sont moins productifs et moins créatifs que ceux qui posent régulièrement des congés. Arguments Exemples Quelle différence faites-vous entre un argument et un exemple ? Trouvez dix arguments et leur(s) exemple(s) pour convaincre vos enfants ou vos amis d’apprendre le français. Domaine Argument Exemple 1 2 3 Académique 4 International 5 6 Contemporain 7 8 III. Elaborer un plan 1. Expliquez le titre avec vos propres mots. 2. De quoi traite l’article ? 3. Formulez la problématique avec vos propres mots. 4. Reconstruisez le plan en mettant en ordre les titres, arguments et exemples ci-dessous. Partie I Titre : les sites de rencontres.. Partie II Titre : qui sont les utiliseur… Argument 1 : Exemple 1 : Argument 2 : Exemple 2 : Exemple complémentaire : Argument 1 : Exemple 1 : Argument 2 : Exemple 2 : Exemple complémentaire : Sources : « Réussir le DELF B2 », Auréliane Baptiste et Roselyne Marty, Editions Didier, Paris 2010. Le DELF 100% Réussite B2, Editions Didier. Etre à la portée de = acessible à tous uploads/Litterature/ activite-s-pre-paratoires-a-la-production-orale-e-le-ve.pdf