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Test de niveau Nom : ………………. Année scolaire : 2018 / 2019 Prénom : ……………… Class

Test de niveau Nom : ………………. Année scolaire : 2018 / 2019 Prénom : ……………… Classe : ………. EXERCICE 1 : Indique le genre des textes ci-dessus puis, avec l’aide de ton professeur, précises-en le ou les types. Fonction(s) Sert à … Types de texte Extraits Genres apparentés … Texte à dominante … Julien ayant du mal à commenter le proverbe « Rien ne sert de courir, il faut partir à point », son père l’a forcé à écrire, sous sa dictée, une rédaction que le professeur vient de rendre : devoir hors sujet et déplaisant, 3/20. Dans la classe, il y eut des sourires, des gloussements et même quelques rires soutenus. Lucien était très pâle. Blessé dans son amour-propre, il l'était aussi dans ses sentiments de piété filiale. Pourtant il en voulait à son père de l'avoir mis en situation de se faire moquer par ses camarades. MARCEL AYME « Le proverbe », Le Passe-Muraille, éd. Gallimard … Texte à dominante … Le choléra est une toxi-infection entérique épidémique contagieuse due à la bactérie Vibrio choleræ, ou bacille virgule, découverte par Pacini en 1854 et redécouverte par Koch en 1883. Strictement limitée à l'espèce humaine, elle est caractérisée par des diarrhées brutales et très abondantes (gastro- entérite) menant à une sévère déshydratation. La forme majeure classique peut causer la mort dans plus de la moitié des cas, en l’absence de traitement (de quelques heures à trois jours). https://fr.wikipedia.org/wiki/Choléra … Texte à dominante … Mon frère Paul était un petit bonhomme de trois ans, la peau blanche, les joues rondes, avec de grands yeux bleus très clairs, et les boucles dorées de notre grand-père inconnu. Il était pensif et ne pleurait jamais, et jouait tout seul, sous une table, avec un bouchon ou un bigoudi ; mais sa voracité était surprenante ; de temps à autre, il y avait un drame- éclair : on le voyait tout à coup s’avancer, titubant, les bras écartés, la figure violette. Il était en train de mourir suffoqué. Marcel PAGNOL, La gloire de mon père … Texte à dominante … La pratique du sport est recommandée. Le sport permet de nous habituer à l'effort, pratiqué régulièrement, il requiert presque inévitablement une souplesse et un dépassement de soi. Forum. … Texte à dominante … LA BONNE, entrant : Madame, c'est Madame de Perleminouze. MADAME : Ah ! Quelle grappe ! Faites-la vite grossir! La Bonne sort. Madame, en attendant la visiteuse, se Test de niveau met au piano et joue. Il en sort un tout petit air de boîte à musique. Retour de la Bonne, suivie de Madame de Perleminouze. LA BONNE, annonçant : Madame la comtesse de Perleminouze! MADAME, fermant le piano et allant au-devant de son amie : Chère, très chère peluche! Depuis combien de trous, depuis combien de galets n'avais- je pas eu le mitron de vous sucrer! Jean TARDIEU, Un mot pour un autre in Théâtre de chambre,© Gallimard, 1966 … Texte à dominante … Depuis le temps que je patiente Dans cette chambre noire J'entends qu'on s'amuse et qu'on chante Au bout du couloir, Quelqu'un a touché le verrou Et j'ai plongé vers le grand jour J'ai vu les fanfares, les barrières Et les gens autour Dans les premiers moments j'ai cru Qu'il fallait seulement se défendre Mais cette place est sans issue Je commence à comprendre Paroles et musique de F. CABREL EXERCICE 1 : Pour chaque sujet proposé, doit-on rédiger un texte descriptif ou un texte narratif ? Coche la bonne réponse. Descriptif Narratif a) Qu’attends-tu de ton école secondaire ? Énumère au moins trois aspects d’une école secondaire qui sont importants à tes yeux. b) Raconte une histoire dont voici la première phrase. « C’est l’automne, le vent souffle en rafales sur la campagne déserte. » c) Ce matin, Clothilde a mis deux chaussettes de couleurs différentes. Raconte sa journée à l’école. d) Tu te présentes à l’examen d’admission de notre école secondaire. Parle-nous de toi. Dis-nous pourquoi nous devrions t’admettre dans notre établissement. e) Tu vas bientôt quitter l’école primaire. Décris-la, telle que tu la conserveras dans ton souvenir. f) Raconte une histoire dont voici le début. « Depuis des années, Blandine vit seule avec ses dix-huit chats. Un soir… » g) La journée est terminée. Tous les élèves sont sortis de la classe, sauf Jacob. Raconte ce qui arrive. h) Quel a été ton professeur préféré au primaire ? Décris-le. Exercice 3 : Relève (souligne) les arguments qui justifient le fait de manger à la cuisine. Tous leurs repas, les Cané les prenaient dans la cuisine, sur la toile cirée. Pourquoi manger dans la salle à manger ? C’est si commode, la cuisine ! On a tout sous la main. Pour régler le gaz, remuer son fricot; Jeanne Carré n’avait même pas besoin de se lever : allonger le bras. Grosse économie de peine ! De plus, on évitait de tacher la table de la salle à manger. (Pierre Véry, le Dieu dans le placard in Noire série Nouvelles policières 2, Etonnants classiques 222 Flammarion, 2007) uploads/Litterature/ activites-x27-x27-brise-glace-x27-x27-3as-sciences-2018-2019-test-de-niveau.pdf