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Pour plus de cours, de fiches et de projets pédagogiques, consultez le site : www.e-stafid.com Séquence préliminaire : Contextualisation de l’œuvre Antigone Séance Durée Activité Support Objectifs 1 1H Travaux encadrés *Biographie de l’auteur *Contexte historique et littéraire.  Recueillir des informations sur la vie de Jean Anouilh  Mettre l’œuvre dans son contexte historique 2 1H Travaux encadrés La tragédie moderne  Découvrir la tragédie moderne 3 1H Lecture La première et quatrième de couverture  Étudier la première et la quatrième e couverture  Formuler des hypothèses de lecture 4 1H Production écrite Fiche de lecture  Rédiger une fiche de lecture Pour plus de cours, de fiches et de projets pédagogiques, consultez le site : www.e-stafid.com Déroulement de la séance L’enseignant aura donné aux élèves les sujets des exposés au préalable. Il entame l’activité et rappelle que la séance sera consacrée aux exposés sur le paratexte de l’œuvre. Il précise les éléments qui seront traités au niveau de la séance, et qui seront comme suit : I- La biographie de Jean Racine. II- Contexte historique III- Le mythe d’Œdipe IV- Résumé de l’intrigue de la pièce L’enseignant donne la parole aux exposants et demande aux autres élèves de prendre notes au fur et à mesure. Exemples des exposés : I. La biographie de Jean Anouilh Niveau : 1ère année baccalauréat Activité : Travaux encadrés Support : Jean Anouilh, Antigone Durée : 1 heure Objectifs : o Recueillir des informations sur la vie de Jean Anouilh o Découvrir le contexte historique de la pièce o Connaître le mythe d’Œdipe Pour plus de cours, de fiches et de projets pédagogiques, consultez le site : www.e-stafid.com Qui est Jean Anouilh ? Jean Anouilh, né le 23 juin 1910 à Bordeaux et mort le 3 octobre 1987 à Lausanne, est un écrivain français, auteur de nombreuses pièces de théâtre, dont la plus célèbre est Antigone, relecture moderne de la pièce de Sophocle. Le père de Jean Anouilh était tailleur, et sa mère musicienne et professeur de piano. C'est en 1923 que son amour pour le théâtre apparut au Lycée Chaptal. Après l'obtention du baccalauréat, Anouilh entame des études de droit, à Paris, qu'il interrompt au bout de dix-huit mois. En 1928, deux rencontres littéraires essentielles interviennent : celle de Giraudoux avec Siegfried et celle de Cocteau avec Les Mariés de la tour Eiffel. À vingt-deux ans, Anouilh est le secrétaire de Louis Jouvet au Théâtre des Champs-Élysées. Il travaille pendant deux ans dans une agence de publicité (avec, entre autres, Jacques Prévert et Jean Aurenche). C'est en 1929 que Jean Anouilh fait jouer sa première pièce, Humulus le muet, un échec. Mais c'est en 1932 qu'il écrit sa première « vraie pièce » : L'Hermine. Il décide alors de vivre de sa plume, mais les débuts vont être difficiles. Il connaît son premier grand succès en 1937 avec Le voyageur sans bagage au Théâtre des Mathurins. En 1938, il obtient un nouveau succès critique et public avec la création du Bal des Voleurs, et inaugure une collaboration avec André Barsacq. Il sera son principal interlocuteur et metteur en scène, pendant plus de quinze ans. Jean Anouilh a classé la majeure partie de son oeuvre dramatique en pièces noires, pièces roses, pièces brillantes, pièces grinçantes, pièces costumées, pièces baroques, pièces secrètes et pièces farceuses. L'auteur traite presque toujours les mêmes thèmes : la révolte contre la richesse et contre le privilège de la naissance, le refus d'un monde fondé sur l'hypocrisie et le mensonge, le désir d'absolu, la nostalgie du paradis perdu de l'enfance, l'impossibilité de l'amour, l'aboutissement dans la mort. Anouilh ne verse pas dans la pièce à thèse, mais diversifie ses créations depuis la fresque jusqu'à la satire en passant par la tragédie. Il place avant toute chose le jeu théâtral. II-Contexte historique d’Antigone : Antigone est une pièce des années noires lorsque la France connait la défaite face aux armées Nazies et elle tombe sous l’occupation. En 1942, Jean Anouilh réside à Paris, qui est occupée par les Allemands depuis la débâcle de 1940 et l'Armistice. La République a été abolie et remplacée par l'État français, sous la direction du maréchal Pétain. La France est alors découpée en plusieurs régions : une zone libre au Sud, sous l'administration du régime de Vichy, une zone occupée au Nord, sous la coupe des Allemands, une zone d'administration allemande directe pour les départements du Nord et du Pas-de-Calais, rattachés à la Belgique, une zone annexée au Reich : l'Alsace-Lorraine et enfin, une zone d'occupation italienne dans le Sud-Est (Savoie). Pour plus de cours, de fiches et de projets pédagogiques, consultez le site : www.e-stafid.com Refusant l'Armistice et le gouvernement de Vichy, le général Charles de Gaulle lance un appel aux Français le 18 juin 1940 depuis Londres et il regroupe ainsi autour de lui les Forces françaises libres (F.F.L.). C'est le début de la Résistance. Le 23 septembre 1941, un "Comité national français" a été constitué, c'est une première étape vers un gouvernement en exil. En métropole, la Résistance s'organise, tout d'abord de façon indépendante et sporadique (qui se produit occasionnellement), puis en se rapprochant de de Gaulle sous la forme de réseaux, comme Combat. En 1942, le mouvement a déjà pris une certaine ampleur qui se manifeste par des actes de sabotage et des attentats contre des Allemands et des collaborateurs ; l'armée d'occupation réplique par des représailles massives et sanglantes. L'année 1942, marque un tournant décisif dans cette période. Les rapports de force se sont modifiés, car les États-Unis viennent de déclarer la guerre à l'Allemagne. En France, le 19 avril 1942, Pierre Laval revient au pouvoir après une éclipse d'un an et demi et accentue la collaboration avec Hitler. Dans un discours radiodiffusé le 22 juin 1942, il déclare fermement : "Je souhaite la victoire de l'Allemagne" et il crée le Service du travail obligatoire (S.T.O.) pour l'aider en envoyant des ouvriers dans leurs usines de guerre. La rafle du Vél. d'Hiv. le 16 juillet 1942 envoie des milliers de juifs, via Drancy, dans les camps de concentration de d'extermination. Ce n'est qu'en 1944 que nazis et collaborateurs subissent de véritables revers. Le Comité national de la Résistance (C.N.R.), institué le 15 mai 1943, fédère les différentes branches de la lutte antinazie et prépare l'après-guerre. Le 6 juin 1944, le débarquement des Alliés en Normandie déclenche l'insurrection des maquis en France et organise la reconquête du territoire français. Paris se soulève avant le moment prévu et se libère seul fin août 1944. Avant même que la guerre ne soit terminée, l'épuration se met en place : de nombreux sympathisants du régime de Vichy sont jetés en prison et condamnés, certains sont exécutés, parfois sans procès ; les milieux culturels (journalistes, écrivains et acteurs) ne sont pas épargnés. C'est dans ce climat troublé que de Gaulle regagne la France et en assure dans un premier temps le gouvernement. C’est à un acte de résistance qu’Anouilh doit l’idée de travailler sur le personnage d’Antigone. En aout 1942, un jeune résistant, Paul Collette tire sur un groupe de dirigeants collaborationnistes au cours d’un meeting de la légion des volontaires français à Versailles il blesse Pierre Laval et Marcel Dédat. Le jeune homme n’appartient à aucun mouvement politique, son geste est isolé son efficacité est douteuse. La gratuité de son action, son caractère à la fois héroïque et vain frappent Anouilh pour qui un tel geste possède en lui le geste du tragique, il songe alors à une pièce qui évoque la résistance d’un individu face à l’état. III-Le mythe d’Œdipe : Œdipe, dans la mythologie grecque, c'est fils de Laïos et de Jocaste, roi et reine de Thèbes. Laïos, averti par un oracle qu'il serait tué par son propre fils, décida d'échapper à son destin: il attacha les deux pieds de son fils nouveau-né et le perdit dans la montagne. Mais l'enfant fut recueilli par un berger et confié à Polybe, roi de Corinthe; il l'appela Œdipe («celui qui a les pieds enflés») et l'éleva comme son propre fils. Œdipe ignorait le secret de sa naissance, aussi quand un oracle déclara qu'il tuerait son propre père, il quitta Corinthe. Au cours de son voyage, il rencontra Laïos et le tua, ayant pris le roi et ses serviteurs pour des voleurs. Ainsi, Œdipe accomplit la prophétie sans le vouloir. Œdipe arriva à Thèbes, qui était sous la coupe d'un monstre sanguinaire appelé le Sphinx. La créature Pour plus de cours, de fiches et de projets pédagogiques, consultez le site : www.e-stafid.com bloquait les routes menant à la ville, tuant et dévorant les voyageurs qui ne pouvaient résoudre l'énigme qu'elle leur proposait. Œdipe, l'ayant résolue avec succès, le Sphinx se suicida. Œdipe s'attira les faveurs de la ville pour avoir libéré Thèbes du Sphinx. En remerciement, les Thébains le firent roi de Thèbes et lui donnèrent comme épouse la veuve de Laïos, Jocaste. Pendant de nombreuses années, le couple vécut heureux, ne sachant pas qu'ils étaient en réalité mère et fils. Jusqu'au jour où uploads/Litterature/ antigone-jean-anouilh-sequence-preliminaire.pdf