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Atelier fluence 1- Qu’est-ce que la fluence ? C’est l'habileté à lire un texte

Atelier fluence 1- Qu’est-ce que la fluence ? C’est l'habileté à lire un texte rapidement et avec exactitude en respectant la prosodie, en lecture silencieuse ou à haute voix. Le lecteur peut ainsi consacrer toute son énergie à la compréhension. La fluidité en lecture est un instrument au service de la compréhension. 2- Comment les groupes sont-ils constitués ? Tous les élèves de 6 ème ne seront pas concernés par l’atelier. Les groupes sont constitués à partir des résultats aux tests de lecture et d’orthographe que les professeurs de français ont proposés aux élèves de 6 ème depuis le mois de septembre. Les groupes compteront trois à quatre élèves. Chaque session durera 3 à 4 séances. L’atelier aura lieu sur la pause méridienne des élèves durant une demi-heure (de 11h30 à 12h00 ou de 12h30 à 13h00 ou de 13h30 à 14h) : les élèves seront prévenus en amont lorsqu’ils devront y participer. 3- Comment l’atelier s’organise-t-il ? L’atelier se divise en deux moments. Dans un premier temps, les élèves lisent et répondent rapidement à des questions de compréhension sur un texte. Ensuite, nous passons à la lecture fluence. Dans un deuxième temps, nous effectuons des exercices sur les sons, la ponctuation, l’intonation, les liaisons, … sur des fiches spécifiques. 4- Comment aider les élèves à progresser ? Un nouveau texte est distribué chaque semaine. En atelier, les élèves lisent une fois le texte en lecture chronométrée. Pour être efficace, l’exercice doit être répété au moins deux fois. Donc, un travail d’entrainement à la maison est essentiel. 5- Et ensuite ? L’atelier a pour objectif de (re)donner l’habitude aux élèves de lire à haute voix. C’est pourquoi, à la maison il serait souhaitable de conserver ce rituel lors de la lecture de textes courts, de consignes ou bien par moment lors de la lecture de romans (quelques pages). uploads/Litterature/ atelier-fluence-essai-presentation 1 .pdf