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Année scolaire : 2013 /2014 FICHE DE RENSEIGNEMENTS Nom : Prénoms : Date de nai

Année scolaire : 2013 /2014 FICHE DE RENSEIGNEMENTS Nom : Prénoms : Date de naissance : Lieu : Adresse personnelle : Mobile : État civil :  Célibataire  Marié  Divorcé  Veuf Nombre d’enfants :……... Nom d’enfant Date de naissance Niveau scolaire 1- 2- Stagiaire d’I.T.E :  Oui  Non du …………/…..…..au ….………/……………. Diplôme Date d’obtention Lieu d’obtention Grade : depuis le : Qualité :  Titulaire  Stagiaire  Contractuel(le) depuis le : ………... Dernier échelon :………. ………………………………….. depuis le : …………. Date de première nomination : ………………………………………………………………. Dernière inspection subie le : …………..…………….. Note obtenue :…...... Date d’affectation au poste actuel : ………...……………………………………………. Dernier poste occupé : Période du ……… au …………… EMPLOI DU TEMPS Horaires et cours 8H 8H45 9H30 9H45 10H30 11H 15 13H00 14H30 15H30 Dimanche Récréation Lundi Mardi -Soutien scolaire pour les élèves de 5°AP Mercredi Jeudi Signature de l’enseignant  Projet N° : 00 CLASSE : 3 ème AP  Objectif du projet : Présentation des membres de la famille  Thème du projet La vie familiale DATE HOR SEA ACTIVITÉS TITRES ET OBJECTIFS 1 Langage Lecture Écriture 2 Langage Lecture Écriture 3 Langage Lecture Écriture 4 Langage Lecture Écriture 5 Langage Lecture Écriture  Projet N° : 00 CLASSE : 3 ème AP  Objectif du projet : Présentation des membres de la famille  Thème du projet La vie familiale DATE HOR SEA ACTIVITÉS TITRES ET OBJECTIFS 6 Langage Lecture Écriture 7 Langage Lecture Écriture 8 Langage Lecture Écriture  Projet N° : 1 CLASSE : 3 ème AP  Objectif du projet : Réaliser un imagier thématique sur l’école  Thème du projet : La vie scolaire  Séquence N° : 1  Objectif de la séquence : Présenter son école  DATE HOR SEA ACTIVITÉS TITRES ET OBJECTIFS 1 Langage -1 Lecture -1 2 Lecture - 2 Ecriture -1 3 Lecture - 3 Ecriture -2 4 Langage -2 Lecture - 4 5 Lecture - 5 Copie 6 Exercice écrit 7 Langage - 3 Comptine / Récitation 8 Activités ludiques 9 Evaluation Lecture suivie et dirigée  Projet N° : 1 CLASSE : 3 ème AP  Objectif du projet : Réaliser un imagier thématique sur l’école  Thème du projet : La vie scolaire  Séquence N° : 2  Objectif de la séquence : Présenter ses camarades de classe DATE HOR SEA ACTIVITÉS TITRES ET OBJECTIFS 1 Langage -1 Lecture -1 2 Lecture - 2 Ecriture -1 3 Lecture - 3 Ecriture -2 4 Langage -2 Lecture - 4 5 Lecture - 5 Copie 6 Exercice écrit 7 Langage - 3 Comptine / Récitation 8 Activités ludiques 9 Evaluation Lecture suivie et dirigée  Projet N° : 1 CLASSE : 3 ème AP  Objectif du projet : Réaliser un imagier thématique sur l’école  Thème du projet : La vie scolaire  Séquence N° : 3  Objectif de la séquence : Présenter son emploi du temps DATE HOR SEA ACTIVITÉS TITRES ET OBJECTIFS 1 Langage -1 Lecture -1 2 Lecture - 2 Ecriture -1 3 Lecture - 3 Ecriture -2 4 Langage -2 Lecture - 4 5 Lecture - 5 Copie 6 Exercice écrit 7 Langage - 3 Comptine / Récitation 8 Activités ludiques 9 Evaluation Lecture suivie et dirigée  Projet N° : 2 CLASSE : 3 ème AP  Objectif du projet : Confectionner une affiche illustrant des consignes de sécurité routière  Thème du projet : La sécurité routière  Séquence N° : 1  Objectif de la séquence : Compléter une comptine illustrant trois consignes de SR DATE HOR SEA ACTIVITÉS TITRES ET OBJECTIFS 1 Langage -1 Lecture -1 2 Lecture - 2 Ecriture -1 3 Lecture - 3 Ecriture -2 4 Langage -2 Lecture - 4 5 Lecture - 5 Copie 6 Exercice écrit 7 Langage - 3 Comptine / Récitation 8 Activités ludiques 9 Evaluation Lecture suivie et dirigée  Projet N° : 2 CLASSE : 3 ème AP  Objectif du projet : Confectionner une affiche illustrant des consignes de sécurité routière  Thème du projet : La sécurité routière  Séquence N° : 2  Objectif de la séquence : Copier une consigne de sécurité routièr DATE HOR SEA ACTIVITÉS TITRES ET OBJECTIFS 1 Langage -1 Lecture -1 2 Lecture - 2 Ecriture -1 3 Lecture - 3 Ecriture -2 4 Langage -2 Lecture - 4 5 Lecture - 5 Copie 6 Exercice écrit 7 Langage - 3 Comptine / Récitation 8 Activités ludiques 9 Evaluation Lecture suivie et dirigée  Projet N° : 2 CLASSE : 3 ème AP  Objectif du projet : Confectionner une affiche illustrant des consignes de sécurité routière  Thème du projet : La sécurité routière  Séquence N° : 3  Objectif de la séquence : Faire correspondre des consignes à des panneaux de signalisation DATE HOR SEA ACTIVITÉS TITRES ET OBJECTIFS 1 Langage -1 Lecture -1 2 Lecture - 2 Ecriture -1 3 Lecture - 3 Ecriture -2 4 Langage -2 Lecture - 4 5 Lecture - 5 Copie 6 Exercice écrit 7 Langage - 3 Comptine / Récitation 8 Activités ludiques 9 Evaluation Lecture suivie et dirigée  Projet N° : 3 CLASSE : 3 ème AP  Objectif du projet : Réaliser la fiche technique d’un arbre fruitier  Thème du projet Les plantes  Séquence N° : 1  Objectif de la séquence : Ecrire le nom d’un arbre fruitier DATE HOR SEA ACTIVITÉS TITRES ET OBJECTIFS 1 Langage -1 Lecture -1 2 Lecture - 2 Ecriture -1 3 Lecture - 3 Ecriture -2 4 Langage -2 Lecture - 4 5 Lecture - 5 Copie 6 Exercice écrit 7 Langage - 3 Comptine / Récitation 8 Activités ludiques 9 Evaluation Lecture suivie et dirigée  Projet N° : 3 CLASSE : 3 ème AP  Objectif du projet : Réaliser la fiche technique d’un arbre fruitier  Thème du projet Les plantes  Séquence N° : 2  Objectif de la séquence : Ecrire le nom d’un fruit DATE HOR SEA ACTIVITÉS TITRES ET OBJECTIFS 1 Langage -1 Lecture -1 2 Lecture - 2 Ecriture -1 3 Lecture - 3 Ecriture -2 4 Langage -2 Lecture - 4 5 Lecture - 5 Copie 6 Exercice écrit 7 Langage - 3 Comptine / Récitation 8 Activités ludiques 9 Evaluation Lecture suivie et dirigée  Projet N° : 3 CLASSE : 3 ème AP  Objectif du projet : Réaliser la fiche technique d’un arbre fruitier  Thème du projet Les plantes  Séquence N° : 3  Objectif de la séquence : Remplir la fiche technique d’un arbre fruitier DATE HOR SEA ACTIVITÉS TITRES ET OBJECTIFS 1 Langage -1 Lecture -1 2 Lecture - 2 Ecriture -1 3 Lecture - 3 Ecriture -2 4 Langage -2 Lecture - 4 5 Lecture - 5 Copie 6 Exercice écrit 7 Langage - 3 Comptine / Récitation 8 Activités ludiques 9 Evaluation Lecture suivie et dirigée  Projet N° : 4 CLASSE : 3 ème AP  Objectif du projet : Confectionner un dépliant illustré sur la préservation de l’environnement  Thème du projet : L’environnement  Séquence N° : 1  Objectif de la séquence : : Copier des conseils pour économiser l’eau DATE HOR SEA ACTIVITÉS TITRES ET OBJECTIFS 1 Langage -1 Lecture -1 2 Lecture - 2 Ecriture -1 3 Lecture - 3 Ecriture -2 4 Langage -2 Lecture - 4 5 Lecture - 5 Copie 6 Exercice écrit 7 Langage - 3 Comptine / Récitation 8 Activités ludiques 9 Evaluation Lecture suivie et dirigée  Projet N° : 4 CLASSE : 3 ème AP  Objectif du projet : Confectionner un dépliant illustré sur la préservation de l’environnement  Thème du projet : L’environnement  Séquence N° : 2  Objectif de la séquence : Compléter des conseils pour préserver l’environnement DATE HOR SEA ACTIVITÉS TITRES ET OBJECTIFS 1 Langage -1 Lecture -1 2 Lecture - 2 Ecriture -1 3 Lecture - 3 Ecriture -2 4 Langage -2 Lecture - 4 5 Lecture - 5 Copie 6 Exercice écrit 7 Langage - 3 Comptine / Récitation 8 Activités ludiques 9 Evaluation Lecture suivie et dirigée  Projet N° : 4 CLASSE : 3 ème AP  Objectif du projet : Confectionner un dépliant illustré sur la préservation de l’environnement  Thème du projet : L’environnement  Séquence N° : 3  Objectif de la séquence : Donner un titre au dépliant sur la préservation de l’environnement DATE HOR SEA ACTIVITÉS TITRES ET OBJECTIFS 1 Langage -1 Lecture -1 2 Lecture - 2 Ecriture -1 3 Lecture - 3 Ecriture -2 4 Langage -2 Lecture - 4 5 Lecture - 5 Copie 6 Exercice écrit 7 Langage - 3 Comptine / Récitation 8 Activités ludiques 9 Evaluation Lecture suivie et dirigée  Projet N° : 1 CLASSE : 4 ème AP  Objectif du projet : écrire une conte  Thème du projet : les animaux  Séquence N° : 1  Objectif de la uploads/Litterature/ cahier-journal 2 .pdf