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Cycle 2 - Niveau 2 CE1 CAHIER DE BORD SOMMAIRE DE LA 1RE SEMAINE SUPPLÉMENTAIRE

Cycle 2 - Niveau 2 CE1 CAHIER DE BORD SOMMAIRE DE LA 1RE SEMAINE SUPPLÉMENTAIRE DE TRAVAIL Cycle 2 – Niveau 2 – CE1 – Cahier de bord – Module 6 1 Cycle 2 – Niveau 2 – CE1 – Cahier de bord – Module 6 9 Durant cette première semaine… tu vas travailler sur les points suivants. Lire une nouvelle histoire : À Paris, entre chien et chat… Revoir les sons que fait la lettre h. Apprendre à écrire des mots nouveaux, des mots invariables. Découvrir comment accorder en fonction du genre. Découvrir comment conjuguer les verbes faire, aller et voir au présent. Découvrir les mots qui riment. T’entrainer à mieux écrire. T’entrainer à mieux lire. Découvrir un nouveau poème. Imaginer et écrire la fin d’une histoire. Français Apprendre les noms des nombres jusqu’à 70. Revoir les noms des couleurs, des animaux, des vêtements. Apprendre une comptine. Langue vivante Arts plastiques : découvrir les jardins à la française. Éducation musicale : chanter la fin de Au café d’Henri. Découvrir un nouvel instrument : le xylophone. Enseignements artistiques Découvrir les règles de la route pour un cycliste. Enseignement moral et civique Le monde vivant : découvrir les besoins des végétaux. Comprendre qu’un espace est organisé : la ville de Paris. Questionner le monde Travailler sur les nombres jusqu’à 500. Apprendre à poser une soustraction. Utiliser la monnaie. Résoudre des problèmes avec la monnaie. Mathématiques Découvrir une nouvelle pratique sportive. Éducation physique et sportive Le projet ‑ ÉTAPES 1 ET 2 Au jardin ! Tout au long de ce module, en parallèle de tous les apprentissages que tu vas faire, tu vas découvrir l’univers des jardins. Cela va te permettre de faire des liens avec ce que tu apprends dans différents domaines. Le matériel nécessaire Activités rituelles de mathématiques, pour les ateliers 1 et 3 : Découpez les cartes de la fiche matériel. À chaque début de séance, il faudra en piocher 4 au hasard et répondre à la question qui te permettra de manipuler les nombres de 0 à 500. Cycle 2 – Niveau 2 – CE1 – Cahier de bord – Module 6 9 Durant cette première semaine… tu vas travailler sur les points suivants. Lire une nouvelle histoire : À Paris, entre chien et chat… Revoir les sons que fait la lettre h. Apprendre à écrire des mots nouveaux, des mots invariables. Découvrir comment accorder en fonction du genre. Découvrir comment conjuguer les verbes faire, aller et voir au présent. Découvrir les mots qui riment. T’entrainer à mieux écrire. T’entrainer à mieux lire. Découvrir un nouveau poème. Imaginer et écrire la fin d’une histoire. Français Apprendre les noms des nombres jusqu’à 70. Revoir les noms des couleurs, des animaux, des vêtements. Apprendre une comptine. Langue vivante Arts plastiques : découvrir les jardins à la française. Éducation musicale : chanter la fin de Au café d’Henri. Découvrir un nouvel instrument : le xylophone. Enseignements artistiques Découvrir les règles de la route pour un cycliste. Enseignement moral et civique Le monde vivant : découvrir les besoins des végétaux. Comprendre qu’un espace est organisé : la ville de Paris. Questionner le monde Travailler sur les nombres jusqu’à 500. Apprendre à poser une soustraction. Utiliser la monnaie. Résoudre des problèmes avec la monnaie. Mathématiques Découvrir une nouvelle pratique sportive. Éducation physique et sportive Le projet ‑ ÉTAPES 1 ET 2 Au jardin ! Tout au long de ce module, en parallèle de tous les apprentissages que tu vas faire, tu vas découvrir l’univers des jardins. Cela va te permettre de faire des liens avec ce que tu apprends dans différents domaines. Le matériel nécessaire Activités rituelles de mathématiques, pour les ateliers 1 et 3 : Découpez les cartes de la fiche matériel. À chaque début de séance, il faudra en piocher 4 au hasard et répondre à la question qui te permettra de manipuler les nombres de 0 à 500. uploads/Litterature/ ce1-2.pdf