Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Niveau :tronc commun Séquence :4 Durée :1h Module : « Le chevalier double » Act

Niveau :tronc commun Séquence :4 Durée :1h Module : « Le chevalier double » Activités :de lecture Support : « Le chemin se resserre ……à l’étoile rouge» Objectif de la séance : -repérer le registre fantastique -repérer les péripéties dans la nouvelle étudiées Déroule de la séance lecture le chevalier double Rappel Dans l’extrait qu’on a étudié,où va Oluf ? Avec qui est-il allée voir Brenda ?Quel temps faisait-il ? Lecture de l’extrait Lecture magistrale puis lectures individuelles Expliquer quelques mots difficiles I- Situation de passage : Avec qui Oluf a-t-il rendez-vous ? Est ce qu’il avait peur des animaux ? Pour arriver à son rendez-vous, Oluf a fait face, grâce à sa force et son courage, à tous les dangers pour voir sa bien-aimée. II- Identification du texte : Genre :extrait d’une nouvelle fantastique Type :narratif-descriptif Personnages :Oluf –ses chiens-son cheval Lieu :le château du comte, la campagne, la forêt III- Hypothèses de lecture : Quels sont les idées essentielles à développer dans ce passage ? Le courage d’Oluf Les éléments fantastiques de la nouvelle L’amour conditionné de la châtelaine VI- Axes de lecture le chevalier double 1- Les éléments fantastiques de la nouvelle -par quoi était accompagné Oluf durant son voyage ?* Il était accompagné par ses deux chiens Murg et Fenris. -Comment trouvez-vous le trajet emprunté par le jeune amoureux ?* C’est un parcours plein de risques et de menaces. C’est un chemin difficile à faire. – De quelles espèces d’arbres sont constituées les forêts traversées par Oluf ?* Les sapins et les bouleaux. – La jeune châtelaine : Quel sens donnez-vous au mot châtelaine ?* La jeune qui habite un château. – L’auteur a employé un registre fantastique dans la description des deux chiens, il a fait de même pour la forêt, relevez-le dans le texte.* Les chiens soufflent de longs jets de fumée comme des animaux fabuleux.* Les sapins pareils à des spectres.* La noire terreur habite dans cette forêt.* Les rochers affectent des formes monstrueuses.* Chaque arbre semble couver à ses pieds un nid de dragons engourdis. Oluf a était accompagné de ses deux chiens et son cheval fantastiques. Ils sont passés par des endroits monstrueux 2-L’amour conditionné de la châtelaine – Comment était la relation d’Oluf avec les femmes?* C’était une relation ratée et sans succès. (1ière péripétie) – Qu’est-ce qui s’oppose à toute réalisation de bonheur entre une femme et le jeune Oluf ?* L’inégalité fatale de son caractère. – La jeune châtelaine aime Ouf, relevez la phrase qui le montre.* « Seigneur Oluf, que vous avez tardé !j’avais peur que l’ours de la montagne vous eut barré le chemin… » .- Est-ce que la jeune châtelaine refuse catégoriquement l’amour du jeune Lodbrog ? * Non, elle aimera peut-être le jeune comte Lodbrog. – Est-ce qu’Oluf va réussir cette fois-ci dans sa relation amoureuse ? * Oui, à une condition, s’il parvient à se débarrasser de son double. – Est-ce que le jeune comte sait qu’il a un compagnon à l’étoile rouge ? * Non. – Relevez la phrase qui le montre. * De quel compagnon voulez-vous parler, fleur de mon âme ?dit Oluf très surpris à la jeune châtelaine. – Par quel nom a appelé Oluf sa bien aimée ? * « Fleur de mon âme » – Pour l’écouter, pour l’aimer, pour être sa femme, la jeune châtelaine pose une condition au jeune Lodbrog, laquelle ? * Il doit éliminer son double, le chevalier à l’étoile rouge. Après avoir fait un long trajet couvert de risques, voilà enfin Oluf en face de sa bien aimée qui, au lieu de l’accueillir dans ses bras, lui pose une condition pour être sa femme : tuer le chevalier à l’étoile rouge. V- Bilan : Tuer son double est la condition de Brenda pour accepter l’amour d’Oluf. uploads/Litterature/ chevalier-double.pdf