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JOURNEE 1 JOURNEE 2 JOURNEE 3 JOURNEE 4 JOURNEE 5 MISE EN TRAIN Poème : J’habit

JOURNEE 1 JOURNEE 2 JOURNEE 3 JOURNEE 4 JOURNEE 5 MISE EN TRAIN Poème : J’habite à Paris page 23 du manuel de lecture Chant : Ma maison EXPRESSION ORALE Objectifs de communication La maison d’Amélie - Identifier des objets / lieux . - Présenter une personne. - Donner des informations sur un lieu . - Caractériser un objet par la taille et la couleur . - Enumérer des objets . Le jardin des Dupré - Fournir des informations pour : * situer un objet / un lieu / une personne par rapport à une autre . * énumérer * caractériser un objet / un lieu en indiquant sa taille et sa couleur . L’intérieur de la maison des Dupré - Fournir des informations sur un lieu ( maison ) . - Enumérer des lieux - Situer un lieu / une action dans un lieu . La chambre d’Amélie - Enumérer des meubles ( lit , armoire , bureau..) - Caractériser un objet / un lieu en indiquant sa taille et sa couleur . (bleu(e), joli(e)…) - Situer un objet / une personne . - Reprise des objectifs de communication des journées 1, 2 , 3 et 4. Structures - La phrase à COD J’habite une maison . - La phrase à verbe avoir : Ma maison a une porte jaune . - L’énumération : Ma maison a une porte jaune et des fenêtres vertes . . - Autour de / Devant + GN , il y a + GN + et + GN . - Autour de ma maison , il y a ……et ……….. - Autour de / Dans + GN , il y a + GN + et + GN . - Dans ma maison , il y a………et……….. - GN + V + GNP. Je dors dans ma chambre . - Dans / Devant / Derrière + GN , il y a + GN + et + GN . - Dans ma chambre , il y a ……et …….... - Devant la fenêtre , il y a ……et …….... - Reprise des structures de tout le module. THEME : Solidarité et citoyennet SOUS -THEME :Faisons connaissance CONTENU DU MODULE 4 THÈME : Environnement SOUS -THÈME : Un toit au dessus de la tête EXPRESSION ORALE Lexique une maison - une porte - une fenêtre - habiter - petit(e) - jaune - vert(e) un jardin - des fleurs - dans - autour de - rouge - bleu(e) -grand(e) - une chambre - une cuisine - une salle de bains - trois - dans - manger - boire - dormir - se laver - un lit - une armoire - un bureau - joli(e) - devant - derrière - à côté de - près - Reprise du lexique vu au cours des journées 1 , 2 , 3 et 4 Messages - J’habite une petite maison . - Ma maison a porte jaune et des fenêtres vertes . - Autour de la maison , il y a un grand jardin . - Dans le jardin , il y a des fleurs rouges et jaunes . - Dans ma maison , il y a trois chambres ,un salon, une cuisine et une salle de bains . - Dans ma chambre , il y a un lit , une jolie armoire et un bureau bleu . - Reprise des messages écrits de tout le module 4 Lexique informel un trésor - or - argent - gentille - les jours de la semaine - les fournitures scolaires - les adjectifs de couleur - les termes de localisation - les nombres - * Consignes : - Barre ce qui est faux . - Passe au tableau . - Reviens à ta place . Support collectif M4 Image 1 Support collectif M4 Image 1 Support collectif M4 Images 2 , 3 , et 4 Support collectif M4 Images 5 et 6 Support collectif M4 Images 1 , 2 , 3 , 4 , 5 et 6 . Supports Tableau feutre + figurines et cassette LECTURE - Lecture des messages capitalisés et des mots globalisés exploités au cours des modules 1 , 2 ,et 3 - Lecture et mémorisation des messages quotidiens et des mots globalisés. - Lecture de nouveaux messages constitués par les mots globalisés. - Exploitation de l’environnement écrit. - Lecture des nombres de 1 à 20 GRAPHISME Reproduire les formes graphiques en respectant l’orientation gauche droite. dddd dddd qqqq dodo dudu ququ - Réalisation d’une activité d’intégration : Voici ma chambre - Réalisation des activités écrites pages 17,18,19 et 20 -Module 4- (feuilles polycopiées par le maître.) SUPPORTS - Bandelettes comportant les messages écrits ( en script et en cursive) - Tableau de feutre + figurines - Etiquettes - mots - Maison de mots - Manuel de lecture page 24. - Cahier d’activités page 16. - Manuel de lecture page 25 - Cahier d’activités page 17 - Manuel de lecture page 26 - Cahier d’activités Page 18 - Manuel de lecture page 27 - Cahier d’activités page 19 Pages 17,18,19 et 20 -Module 4- (feuilles polycopiées par le maître.) uploads/Litterature/ contenu-du-module-4.pdf