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(50% TD, dossier² + lecture) (50% CM, DST 06/01/21) Sémiologie du discours Défi

(50% TD, dossier² + lecture) (50% CM, DST 06/01/21) Sémiologie du discours Définitions et Concept : Sémiologie Science qui étudie les systèmes de signes Sémiotique Science des signes. Objet = signification/sens. Elle s’interroge sur le fonctionnement de la signification (50% TD, dossier² + lecture) (50% CM, DST 06/01/21) TD 05/10/2021 RAPPEL Le signifiant d’un signe est majoritairement exprimé à l’oral. Les signifiants peuvent être de natures différentes mais il y a forcément un signifié en face de chaque signifiant. Pour le cas du feu rouge  Il signifie un arrêt forcé (stop)  Position du feu dans la verticalité Le signifiant d’un monème (signe linguistique) est décomposable en phonème. Saussure, 1916 Puisque toute linguistique est une sémiologie, alors les avancées linguistiques sont transférables à la sémiologie. Si le signifiant est décomposable alors son signifiant l’est aussi sous forme de sèmes. Il y a un noyau sémique actualisé ou non à l’intérieur d’un mot. Exemple : Fourchette Ou Couteau Partir des signes dans les discours pour y dégager un sens et des signes, peu importe les intentions.  S’éloigner de la question « Qu’est-ce qu’a voulu nous dire l’auteur ? » Repérer des signifiants pour lui associer des signifiés. Sèmes = piquer - Couvert - Manger - Alimentation - … Sèmes = piquer (50% TD, dossier² + lecture) (50% CM, DST 06/01/21) Sémiotique de l’école de Paris de Greimas Le sens se génère par paliers. On va chercher à comprendre le sens d’un discours et sa signification et de la manière dont il est construit en se posant la question : Quel est le sens de ce discours et comment se construit-il ? La sémiotique est une pratique scientifique visant à décrire la signification telle qu’elle est présente dans les discours. On va donc construire et proposer une organisation cohérente du sens manifesté. Etude de la signification dans tous les langages à travers toutes les formes de discours. Dossier : 1) Définir un objet 2) Création de la problématique 3) Construire un corpus Toute lecture est un décryptage des informations : nous sommes condamnés au sens. - Plusieurs significations différentes peuvent avoir un seul et même signifiant. - Les signes peuvent avoir des signifiants différents. Le niveau de surface du sens est complexe alors que lorsqu’on creuse, les idées profondes sont générales. Parcours génératif de la signification Le sens se génère par niveau. Le niveau profond est général et tend au fur et à mesure vers une complexification (ajouts d’éléments, création, …) Nous avons donc accès au niveau le plus superficiel. [Mis à distance de l’objet qu’on étudie] Mini dossier : 1) Intro (problématique + hypothèse) 2) Corpus (50% TD, dossier² + lecture) (50% CM, DST 06/01/21) CM 07/10/2021 En sémiologie du discours on s’intéresse à la signification dans le but de comprendre comment le sens naît et comment il vient au discours. Avant de chercher à comprendre le sens d’un discours, on se doit de respecter le support. L’épistémologie est l’étude critique des sciences destinée à déterminée leur origine, leur valeur et leur portée (théorie des connaissances). On se place donc d’un point de vue purement sémiotique et on se concentre uniquement sur le contenu et la manière dont le sens est agencé à travers le signifiant et le signifié. - Emile Benveniste - Ferdinand de Saussure - Louis Hjelmslev - Umberto Eco La sémiotique est la science des signes, science de la signification. Lorsqu’on fait une analyse sémiotique d’un discours, il faut faire preuve de légère « paranoïa » ; le sens ne doit pas être trop évident et prévisible. Le langage est un voile à travers lequel on a accès au monde mais qui nous en éloigne également paradoxalement. Une science ne se définit pas par son objet concret. La sémiotique aspire à être une « théorie des théories », une méthodologie des sciences qui s’occupent des problèmes de significations. - Ensemble de relation paradigmatique et syntagmatique - La valeur dépend de tous les éléments combinés Description image (couleur – contraste – forme – typologie) Image Femme rescapée : Couleurs sombre, lumière au centre (contraste léger) aucune forme, bazar, aucune continuité. (50% TD, dossier² + lecture) (50% CM, DST 06/01/21) TD2 12/10/2021 Tout est discours. Un discours est complexe : agencement de signe différents et multiple qui influencent le sens. Le sens s’organise en niveaux : - Discursif - Sémio-narratif - Profond Fiche de lecture avant les vacances de Noël Sur quelles catégories repose le sens ? (Accent, isotopie, sèmes récurrent) Quel est le sens du discours et comment se construit-il ? Méthode : 1. Discours du Trajet Observation détaillée et notation rigoureuse des différentes phases du parcours d’un voyageur 2. Discours sur le trajet Quelqu’un qui parle de son voyage CM 2 14/10/2021 Prendre conscience de la dimension expressive du langage uploads/Litterature/ cours-05-10 1 .pdf