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Vivent les crêpes ! Activités diversifiées en FLE-FLS (niveaux A1, A2 et B1) à

Vivent les crêpes ! Activités diversifiées en FLE-FLS (niveaux A1, A2 et B1) à partir de sites internet proposées par C.Grare, IA-IPR de Lettres Sites utiles : www.chandeleur.net/recette/4321.php www.joyeuse-fete.com/chandeleur.html www.momes.net/dictionnaire/c/crepes.html wikipedia.org/wiki/Chandeleur I. activités de lecture : niveau A1 - aller sur le site www.chandeleur.net/recette/4321.php - lire la recette qui est proposée et répondre aux questions suivantes par des phrases complètes : a) quelle est la recette proposée ? (1 pt) b) est-ce qu’elle est difficile à faire ? (2 pts) c) expliquez l’expression « un vrai jeu d’enfant » (2pts) c) combien d’ingrédients faut-il ? (1pt) d) combien de verres de lait faut-il ? Ecrire le chiffre en toutes lettres (1pt) e) combien d’œufs faut-il ? Ecrire le chiffre en toutes lettres (1pt) f) faut-il ajouter de l’eau ? (1pt) g) Francine : est-ce le nom d’une petite fille ? D’une marque de farine ? (1pt) II. activités de lecture, de langue et d’écriture : niveau A2 Activités de lecture et d’écriture 1. lecture : - aller sur le site www.momes.net/dictionnaire/c/crepes.html et lire la recette de « la pâte à crêpes vanillée » qui est proposée. - répondre aux questions suivantes par des phrases complètes : a) quel est le nombre d’ingrédients indispensables ? Ecrire le chiffre en toutes lettres (1pt) b) que faut-il d’abord mélanger ? (1pt) c) qu’est-ce qu’il y a dans du sucre vanillé ? (1pt) c) expliquer ce que veut dire « faire un puits au centre » (2 pts) d) donner un synonyme de « incorporer » (1 pt) e) à quoi sert la fourchette ? (2pts) f) quand ajoute-t-on le lait ? (2pts) - aller sur le site www.momes.net/dictionnaire/c/crepes.html et lire la recette de « la pâte à crêpes rapide et économique » qui est proposée. - répondre aux questions suivantes par des phrases complètes : 1 a) combien de crêpes peut-on préparer avec cette recette ? Ecrire le chiffre en toutes lettres (1pt) b) quelle est la taille des crêpes ? (2 pts) c) expliquer ce que sont les « grumeaux » (2pts) d) qu’est-ce qu’on ajoute comme matière grasse ? (2pts) e) quels sont les ingrédients communs aux deux recettes ? (2pts) f) quel est l’ingrédient qui manque dans la deuxième recette ? (1pt) 2. Activités de lecture, de vocabulaire et de langue - aller sur le site : www.joyeuse-fete.com/chandeleur2.html et lire le paragraphe consacré à l’origine et à la symbolique de la crêpe. - aller chercher dans le dictionnaire les mots suivants et rédiger une courte phrase qui en illustre le sens: chandelle, chandelier, Chandeleur - répondre aux questions suivantes par une phrase complète : a) quel symbole représente la crêpe ? (2pts) b) quelles sont les 2 croyances qui s’attachent aux crêpes ? (2pts) c) expliquez pourquoi il faut faire sauter une crêpe avec une pièce dans la main ? (2pts) d) pourquoi faut-il faire sauter les crêpes avec adresse ? (2pts) e) que se passera-t-il si l’on envoie la première crêpe sur l’armoire de la cuisine ? (2pts) - lire les 2 paragraphes sur la recette et la cuisson des crêpes et répondre aux questions suivantes par des phrases complètes : a) expliquer l’expression : « ménager un puits au centre » (2pts) b) peut-on verser du lait qui sort directement du réfrigérateur ? (2pts) c) que faut-il faire pour avoir des crêpes salées ? (1pt) d) par quoi peut-on remplacer le lait (1pt) e) comment faire pour éviter que les crêpes attachent (deux solutions possibles)? (4pts) - écrire sa propre recette des crêpes en utilisant les formules suivantes : « pour faire des crêpes, il faut + verbes à l’infinitif » puis « pour faire des crêpes+ verbes à l’impératif présent (2ème personne du singulier, puis la 2ème personne du pluriel » - aller sur le site www.momes.net/dictionnaire/minidossiers/quizz/quizz-chandeleur.html et répondre au quizz sur la Chandeleur en utilisant, si besoin est, un dictionnaire. - aller sur le site : www.joyeuse-fete.com/chandeleur.html, lire le paragraphe consacré à la Chandeleur et répondre aux questions suivantes : a) quelle est l’origine du mot Chandeleur (1pt) b) pourquoi allume-t-on des chandelles, (2pts) c) quelle fête célébraient les Romains au mois de février ? (1point) d) que célébraient les Celtes au mois de février ? (2points) e) quel est le point commun à toutes ces fêtes ? (2pts) f) que signifient les dictons sur la Chandeleur ? (2pts) 2 3. Activités d’écriture (à conduire après les activités présentées dans le point 2°) - Ecrire un paragraphe informatif pour expliquer ce qu’est la Chandeleur. - Ecrire un paragraphe informatif pour expliquer les croyances qui s’attachent à la tradition des crêpes. - Ecrire une lettre (ou un message électronique) pour inviter des camarades à une « crêpe- partie » : vous expliquerez comment vous les préparerez et ce que vous ferez, en employant les verbes au futur. II. activités de lecture et d’écriture : niveau B1 -aller sur le site : www.momes.net/dictionnaire/minidossiers/vocabulaire/chandeleur-definition.html lire l’article consacré à la Chandeleur et répondre par une phrase complète aux questions suivantes : a) quelle est l’étymologie du mot Chandeleur ? (1pt) b) que faisaient les Romains à cette date ? (1pt) c) quelles sont les deux croyances liées aux chandelles ramenées dans la maison ? (2pts) d) expliquez la coutume de la pièce d’or (3pts) e) quel est le lien entre la Chandeleur et les ours ? (3 pts) - résumer l’article consacré à la Chandeleur en 2 paragraphes ( 1. les origines historiques de la fête ; 2. les traditions liées à cette fête) -aller sur le site : www.wikipedia.org/wiki/Chandeleur lire l’article consacré à la Chandeleur et répondre par une phrase complète aux questions suivantes : a) qu’y a-t-il de commun aux fêtes célébrées en février par les Romains et les Celtes ? (2pts) b) qui a christianisé le rite païen ? (2pts) c) pourquoi s’est-on mis à faire des crêpes ? (2pts) d) que symbolise la forme des crêpes ? (2pts) e) quel est le thème que l’on trouve dans tous les proverbes associés à la Chandeleur ? (2pts) - améliorer et enrichir l’article sur la Chandeleur proposé dans Wikipedia. - proposer une recette de crêpes personnelle et originale. 3 uploads/Litterature/ crepes.pdf