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Fiche Pédagogique Unité : on joue a quoi ?. Activité de : lecture Titre : Au pa

Fiche Pédagogique Unité : on joue a quoi ?. Activité de : lecture Titre : Au pays des jouets Matériels : manuel, tableau interactif. Niveau : CE2 Objectifs : Lire un texte narratif. Déroulement Découverte 1. Avant de lire : Demander aux élèves d’observer l’illustration et de dire ce qu’ils voient. Faire découvrir le titre du texte et le faire lire et expliquer, puis l’écrire au tableau. 2. Exploration a. Lecture silencieuse Demander de lire le texte silencieusement. Je lis pour valider les hypothèses émises par mes camarades et moi et notées au tableau. b. Lecture magistrale Lire le texte en entier, à voix haute et expressive. c. Vérification de la compréhension Les questions vont de la compréhension globale vers la compréhension fine. Poser quelques questions pour vérifier la compréhension globale Organiser l’échange entre les élèves : confrontation des hypothèses, comparaison des réponses, justification . Explication et analyse a. Explication des stratégies • Faire lire quelques élèves. Commencer par les plus experts. Faire donner toutes les explications lexicales qui s’imposent. Ce sont d’abord les élèves qui donnent ces explications, en contexte (à partir du mot lui-même, de la phrase, de l’illustration…), et l’enseignant qui complète les explications si besoin est. Les mots et les explications sont notés au tableau. Veiller à les faire recopier en fin de séance sur les carnets de vocabulaire. b. Analyse : • Après la phase de lecture et d’explication, proposer les questions d’analyse. Traitement de ces questions oralement et collectivement, travail en atelier ou en binômes. Dans ce dernier cas, répartir les questions entre les binômes. Demander de recourir au texte aussi souvent que nécessaire (lecture de passages pour vérifier uploads/Litterature/ fiche-lecture-unite-6.pdf