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Histoire des Arts Arts et Totalitarismes Matin Brun de Franck Pavloff I – Je pr

Histoire des Arts Arts et Totalitarismes Matin Brun de Franck Pavloff I – Je présente et je situe l’œuvre et son auteur 1) Présente le document à analyser : nature, genre, date de rédaction et de publication 2) Présente l’auteur (rapidement) en t’aidant de cette biographie et indique quel élément de sa biographie a motivé cette œuvre. II – Je présente et comprends le contexte de l’œuvre Contexte historique: Imaginée au moment des élections régionales de 1998 et des alliances politiques entre la droite et l'extrême-droite, cette nouvelle cinglante du romancier Franck Pavloff fut d'abord éditée par Actes Sud dans un recueil paru à l’occasion du salon du livre antifasciste de Gardanne. Franck Pavloff se rendait régulièrement au collège Cévenol du Chambon-sur-Lignon dans lequel il étudiait plus jeune. Il y rencontra l’éditeur Jean-François Manier auquel il confia Matin brun. L'éditeur hésita longuement sur la forme en prose et la commercialisation mais, frappé par le texte, il décida finalement de le publier en petit livre à 1 euro, une somme symbolique reflétant la volonté militante de l'auteur (qui renonça à ses droits) et de l'éditeur. Comment un texte publié en 1998, par un éditeur de poésie, Cheyne, qui fait son métier en artisan, est-il devenu un best-seller ? Le texte est simple, efficace. Pas de commentaires « C'est aussi un texte sur l'échec du discours politique », explique Franck Pavloff, juste une façon de montrer où peut conduire la peur et l'absence de révolte. Deux hommes ordinaires assistent, en refusant de s'inquiéter, à la mise en place d'un Etat brun. Insensiblement, tout prend cette couleur : chat, chien, journaux. Franck Pavloff l'a écrit au moment des élections régionales de 1998, quand des élus de droite se sont alliés avec ceux du Front national. […].20 000 avant le choc du 21 avril 2002. Le lendemain, Jean-François Manier renvoie quelques exemplaires. A France-Inter, Vincent Josse le reçoit. Lui aussi se demande « comment parler du FN, sans faire d'éditorial ». Le jour où Jean-Marie Le Pen est l'invité de la rédaction, Josse décrit le terrible programme culturel du FN et termine en parlant de la nouvelle. Ce jour-là, Franck Pavloff est en voiture près de Lyon. Il appelle Jean-François Manier, qui lui explique que téléphones et fax n'arrêtent pas. Le phénomène Matin brun a commencé […] Alain Salles, Le Monde, vendredi 7 mars 2003 III- Je resitue l’œuvre dans le(s) thème(s) choisi(s) «Arts et Totalitarismes» 3) Je définis rapidement l’expression « Arts et Totalitarismes » 4) J’explique en quoi cette nouvelle « Matin Brun » s’inscrit dans cette thématique. Franck Pavloff (1940-) Franck Pavloff est né à Nîmes le 24 avril 1940, de parents bulgares. Son parcours est une succession d’engagements. Passionné par l’humanitaire, il monte des projets de développement en Afrique et en Asie, pour le compte du ministère de la Coopération. Educateur de rue, spécialiste de la psychologie et des droits de l’enfant, il travaille comme expert psychiatre auprès du tribunal de Grenoble. Il est responsable d’une association de prévention de la toxicomanie et de la délinquance et a dirigé des collections jeunesse chez Syros et Albin Michel Il a été découvert par le grand public avec Matin brun. Vendu à plus de 2 millions d’exemplaires, Matin brun est traduit dans le monde entier et figure encore parmi les meilleures ventes de livres en France. Franck Pavloff est l’auteur d’une trentaine d’ouvrages, romans pour adultes et pour la jeunesse, nouvelles et poésie. Il a reçu le Prix du roman France Télévision pour Le Pont de Ran-Mositar, publié en 2005 IV- J’analyse l’œuvre : Lis la nouvelle (version audio disponible en téléchargement sur le blog de classe) ci-dessus puis réponds aux questions suivantes qui pourront être la trame de ton analyse pendant l’oral de l’HIDA : 1) Résume en quatre phrases l’extrait à analyser ( n’oublie pas le jour de l’oral de lire les premières lignes du texte). Un titre et une première de couverture symboliques : 2) Décris l’illustration (cadrage, couleurs …) : quelles références peut-on y voir ? 3) Analyse le titre « Matin Brun » : qu’évoque-t-il selon toi ? Un texte politique et engagé 4) « milices » ligne 42: quelles références historiques se cachent derrière ce terme ? 5) Quel régime se met en place dans la nouvelle ? Une structure qui participe au sens 6) Quel adjectif en apparence anodin sature peu à peu le texte et l’avenir des personnages ? 7) Complète ce tableau qui montre la mise en place progressive de l’Etat totalitaire, la gradation des mesures prises cf poly Le pouvoir de la fiction : 8) Quand et où se déroule cette histoire ? 9) Connaissons-nous le contexte de mise en place du régime ? 10) De la même façon quelles informations le texte nous livre-t-il sur « l’après ? » (les camps ? la guerre ?) 11) Pourquoi ces éléments manquent-ils ? 12) Synthèse : en quoi cette nouvelle est-elle un texte engagé contre le totalitarisme ? V- Je mets en relation avec d’autres œuvres et je conclus Voici quelques œuvres qui peuvent être mises en relation avec « Matin Brun » de Franck Pavloff:  Un beau matin court métrage d’animation réalisé par Serge Avédikian et qui est une adaptation de la nouvelle. (en lien sur le blog de classe)  On n’a rien vu venir roman à 7 voix, collectif de 7 auteurs donc et préfacé par Stéphane Hessel Genèse du texte : un beau jour d’automne, Sandrine Beau et Séverine Vidal se sont lancées le défi de réunir 7 auteurs pour, ensemble, écrire un roman dont le thème serait : 7 familles face à l’arrivée au pouvoir d’un parti liberticide. Ainsi est né On n’a rien vu venir, un roman d’anticipation politique dont nous pourrions tous être les protagonistes, si nous n’y prenons garde. Le livre se compose de sept chapitres (un par auteur) et d’un épilogue écrit par Séverine Vidal. « On n’a rien vu venir parle de ce qui peut arriver si l’on n’y prend garde. C’est pourquoi je considère que c’est un livre important, et je vous encourage à le lire." Extrait de la préface de Stéphane Hessel.  Le triomphe de la volonté de Léni Riefenstahl (cf travail effectué en Histoire): Film de propagande nazie tourné en noir et blanc par Leni Riefenstahl et sorti en 1935. Le film, qui décrit principalement le congrès de Nuremberg du NSDAP de 1934 tenu au Reichsparteitagsgelände, a été « commandé par le Führer » comme le générique l'indique. .  Je n’ai rien dit, poème attribué au Pasteur Martin Niemöller (1892-1984) :  LIE (Jean-Christophe),« L'homme à la Gordini », Primea Linea, 2009. Film d’animation Fin des années 1970, une banlieue imaginaire, la coutume est de ne porter ni slip, ni pantalon, uniquement des hauts oranges. Avec l’aide d’un insurgé masqué en R8 Gordini bleue, Monsieur R et sa femme, préparent une révolution vestimentaire radicale et s’élancent à l’assaut du totalitarisme monochromatique orange. Récompenses : Sélection officielle Festival de Cannes 2009, en compétition / Festival d’Annecy 2009, en compétition Un film d’animation décalé et surprenant qui illustre cette même nécessité d’engagement face à tout totalitarisme. (en lien sur le blog de classe) « Je n'ai rien dit » Quand ils sont venus chercher les communistes, je n'ai rien dit. je n'étais pas communiste Quand ils sont venus chercher les syndicalistes, je n'ai rien dit. je n'étais pas syndicaliste Quand ils sont venus chercher les juifs, je n'ai rien dit. je n'étais pas juif Quand ils sont venus chercher les catholiques, je n'ai rien dit. je n'étais pas catholique Et, puis ils sont venus me chercher. Et il ne restait plus personne pour protester 1942, Dachau - Pasteur Martin Niemöll La mise en place progressive de l’Etat totalitaire et la gradation des mesures prises (cf question7) Mesures prises par le gouvernement lignes Moyens utilisés pour faire respecter chaque mesure Réaction s du narrateur à chaque mesure Réactions des autres Décret qui instaure la suppression des chats qui ne sont pas bruns 40 Les milices distribuent gratuitement des boulettes arsenic (lignes 41/46) « mon cœur s’était serré puis on oublie vite » Histoire des Arts Matin Brun de Franck Pavloff Histoire des Arts Arts et Totalitarismes Matin Brun de Franck Pavloff I – Je présente et je situe l’œuvre et son auteur 1) Présente le document à analyser : nature, genre, date de rédaction et de publication 2) Présente l’auteur (rapidement) en t’aidant de cette biographie et indique quel élément de sa biographie a motivé cette œuvre. II – Je présente et comprends le contexte de l’œuvre Contexte historique: Imaginée au moment des élections régionales de 1998 et des alliances politiques entre la droite et l'extrême-droite, cette nouvelle cinglante du romancier Franck Pavloff fut d'abord éditée par Actes Sud dans un recueil paru à l’occasion du salon du livre antifasciste de Gardanne. Franck Pavloff se rendait régulièrement au collège Cévenol du Chambon-sur-Lignon dans lequel il étudiait plus jeune. Il y rencontra l’éditeur Jean-François Manier auquel il confia Matin brun. L'éditeur uploads/Litterature/ franck-pavloff-1940-contexte-historique.pdf