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Le compte rendu. 1- Observez la vidéo explicative sur le compte rendu. 2- Suive

Le compte rendu. 1- Observez la vidéo explicative sur le compte rendu. 2- Suivez les étapes pour créer votre compte rendu. Caractéristiques principales du compte rendu. Rédigez le compte rendu à la 3 ème personne dans la langue claire, fluide, structurée. Le compte rendu est descriptif et non critique. Lisez le texte suivant. Compréhension globale. 1. Lisez de manière attentive le document. Définissez les mots clés du texte. Mots Définition Mots Définition Outrage la rentrée Loi paradoxe ZEP la porte de à l’encontre de Réduire la tension moyens Au détriment de application Nouvelle mesure une peine D’ailleurs D’un côté ….. de l’autre porter plainte dilemme Condamner- condamnable A- Qui a écrit le texte ? Quand ? Source ? B- Quel est le sujet principal du texte ? C- Comment comprenez-vous l’expression «une peine de prison par outrage, c’est un peu un mammouth qui écrase un vers de terre » ? Est-ce que cette expression a une signification métaphorique ? D- Qu’est-ce que c’est la loi Perben ? Dans quel paragraphe on trouve la définition de la loi Perben ? E- Dégagez dans ce tableau les avis des fonctionnaires consultés. Fonctionnaires Age profession Pour ou contre Claude Geoffroy Bruno Mer Philippe Castel Nathalie Laprevote Chantal François Michèle Perrin Xavier Darcos F- Que pensent les professeurs sur cette loi ? ils sont tous pour ou contre ? G- Qu’est-ce que l’expression absence de langage veut dire ? H- Soulignez dans le texte les mots clés. B- commençons l’analyse du texte. Cadre pour la création d’un compte rendu. Quel est le thème général du texte ? R- Conseil : Dégagez un thème assez large pour pouvoir décortiquer le sujet et pouvoir trouver les idées. Quelles sont les idées principales du texte ? Lisez attentivement, car à partir de ces idées vous devez écrire votre plan. Conseil : Pour pouvoir dégager les idées vous devez réaliser une lecture attentive et dégager les mots clés. Au moins 3 ou 4 lectures. Idée principale 1. Idée secondaire 1 Idée secondaire 2 Idée secondaire 3 Idée principale 2. Idée secondaire 1 Idée secondaire 2 Idée secondaire 3 Idée principale 3. Idée secondaire 1 Idée secondaire 2 Idée secondaire 3 Il se peut qu’il y ait moins d’idées principales et moins de secondaires. C- Ecrivez le plan de votre compte rendu. Introduction Idée principale 1 Idée principale 2 Idée principale 3 D- Ecrivez le compte rendu de ce texte. Voici la consigne : Rappelez-vous qu’il n’y a pas de conclusion dans le compte rendu. E-Faites une autocorrection de votre travail. uploads/Litterature/ compte-rendu-par-etapes 1 .pdf