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GUIDE DE REDACTION DE RAPPORT DE STAGE Licence et Master Table des matières Tab

GUIDE DE REDACTION DE RAPPORT DE STAGE Licence et Master Table des matières Table des matières ......................................................................................................................... 1 GENERALITE SUR LE STAGE ................................................................................................. 3 Rapport de stage : structure et contenu ......................................................................................... 5 1.1 Contenu du rapport ......................................................................................................... 5 1.2 Diverses parties constitutives du rapport ........................................................................ 6 1.3 Avis important à propos du plagiat ................................................................................. 6 1.4 Forme du rapport ............................................................................................................ 8 1.4.1Disposition matérielle du travail et mise en page ................................................... 8 1.4.2 Disposition de la structure du texte ......................................................................... 9 1.4.3 Citation et référence bibliographique .................................................................... 12 1.4.4 Présentation orale .................................................................................................. 21 ANNEXE 1 : Structure du rapport .............................................................................................. 22 Page de couverture ...................................................................................................................... 23 Page de garde .............................................................................................................................. 24 Page de titre ................................................................................................................................. 25 Remerciement .............................................................................................................................. 26 Table des matières ....................................................................................................................... 27 Une liste des tableaux, ......................................................................................................27  Une liste des figures, ........................................................................................................27 Acronyme ........................................................................................................................ 27 GLOSAIRE ................................................................................................................................ 28 Introduction ................................................................................................................................ 29 Chapitre I : (EN MAJUSCULE) ................................................................................................ 30 1. Titre de la première section ............................................................................................. 30 1.4.5 1.1. Titre de la première sous-section ................................................................... 30 1.4.6 Titre de la première sous-« sous-section » ........................................................... 30 1/36 Conclusion .................................................................................................................................. 31 Bibliographie .............................................................................................................................. 32 Annexes ...................................................................................................................................... 33 Annexe 1 : (EN MAJUSCULE) ............................................................................................. 34 2/36 GENERALITE SUR LE STAGE Les étudiants de l’IEP Madagascar doivent effectuer un stage de fin d’année d’une durée de deux mois (sauf exception des étudiants en programme d’échange). La période et la durée du stage varie d’un niveau à un autre (cf. tableau ci-après). Il a pour but de faire le lien entre la théorie ou les connaissances académiques et son application dans le monde du travail ou sur des problématiques réelles. En étant un complément de formation, il doit se situer dans le domaine d’étude. Pour qu’un stage soit accrédité, il doit permettre à l’étudiant d’acquérir une expérience pratique et professionnelle en lien direct avec sa formation. Ci-après une liste non exhaustive de stages, se déroulant dans de divers organismes, respectant les critères de crédibilité : a) Stages dans les administrations publiques : comme son nom l’indique, ce type de stage se déroule dans une organisation du secteur public où l’étudiant devrait être affecté à des fonctions permettant de résoudre des problèmes ou d’améliorer le fonctionnement d’un programme. b) Stages généraux : il s’agit d’un stage dit classique, se déroulant dans des organismes paragouvernementaux, des partis politiques, des coopératives, des syndicats, des firmes de conseils ou des médias écrits et parlés, etc. c) Stages à vocation internationale : Il s’agit des stages se déroulant dans des organismes internationaux ou s’inscrivant dans des activités ou du volet international d’un organisme à vocation international ou non. 3/36 d) Stage au milieu de travail : certains étudiants ont déjà un emploi dans l’un des domaines d’étude. Son travail n’est pas reconnu comme un stage, sauf si on le confie un projet spécifique dont les tâches devront être différentes de celle de son poste habituel. e) Stage de recherche : ce type de stage ne concerne que les étudiants en master. Ce stage consiste à confronter la théorie et la pratique en réalisant un stage dans un organisme. Il peut s’agir aussi d’effectuer une collecte de données destinées à la rédaction de son mémoire tout en étant chapeauté par un organisme. Le lieu de stage permettra ainsi à l’étudiant d’approfondir sa question de recherche. Le stage fera l’objet d’une ou plusieurs visites de l’IEP Madagascar par le biais des encadreurs pédagogiques. L’encadreur pédagogique aura également un rôle de conseil et de soutien technique à l’étudiant si ce dernier en fait la demande.  Livrable : Le stage sera validé par un rapport de stage de 15 à 20 pages pour le niveau licence et de 20 à 25 pages pour le niveau master. L’étudiant est tenu de livrer un exemplaire imprimé de la version finale du rapport de stage plus un exemplaire numérique (sur un CD), L2 A déterminer L3 A déterminer M1 A déterminer M2 A déterminer 4/36  Evaluation : Le stage fera l’objet d’une double évaluation : - Par l’organisme d’accueil Encadrement professionnel (via un formulaire délivré par l’IEP) - Par l’IEP Madagascar : l’évaluation de l’IEP se fera sur le rapport de stage et la présentation orale de ce dernier, l’étudiant sera évalué sur o la maîtrise technique du sujet à l’écrit comme à l’oral o les qualités formelles du rapport et de la soutenance o le respect des délais Rapport de stage : structure et contenu L’étudiant doit veiller à rédiger un rapport de qualité tant sur le fond que sur la forme pour la notation mais aussi pour l’utilité du rapport. En effet, le rapport de stage constitue la trace du travail de l’étudiant, ce document restera au sein de l’organisme d’accueil, et peut aussi lui servir à illustrer son parcours professionnel récent lors d’une embauche ou d’une poursuite d’études. 1.1 Contenu du rapport Le rapport de stage doit restituer l’objet du stage et la mission assignée, le déroulement et les résultats. Il doit permettre d’évaluer si les objectifs sont atteints et les moyens mis en œuvre adéquats. Il doit rendre compte de l’expérience du stage et exposer un point précis qui permette à l’étudiant de s’exprimer de façon personnelle, de manifester son esprit critique et de prendre du recul par rapport à une situation. Outre les parties introductives, la conclusion et les annexes, le rapport de stage doit comporter deux grandes parties, à savoir la présentation générale du stage. Et le bilan. Cette présentation doit comporter une brève description de l’organisme d’accueil, les objectifs du stage, les missions assignées aux stagiaires par l’organisme du stage, les problématiques (si elles existent) et les résultats attendus. Le bilan est un chapitre dans lequel l’étudiant essaie d’évaluer 5/36 les écarts entre les activités prévues et les activités réalisées ; de faire le lien entre les connaissances théoriques et les pratiques ; de mener une réflexion critique générale sur l’organisme d’accueil ; d’amener une réflexion critique personnelle par rapport à ses attentes, à ses objectifs professionnels et personnels. 1.2 Diverses parties constitutives du rapport Tel que présenté à l’annexe 1, le rapport de stage doit contenir : a. Page de couverture ; b. Page de garde (feuille blanche) ; c. Page de titre ; d. Remerciements : Ils sont faits explicitement à l’endroit de ceux qui vous ont aidé avant Ŕ pendant et après le stage. A remercier en premier lieu le Président Directeur Général de l’IEP, Monsieur Davida RAJAON. e. Table des matières : cette table inclut aussi : une liste des tableaux, une liste des figures, une liste des abréviations et sigles avec leur signification. f. Glossaire : c’est une liste alphabétique donnant les mots du vocabulaire spécialisé qui y est utilisé. g. Introduction : cette introduction constitue une entrée en la matière du dit rapport. Elle comprend ainsi une mise en contexte du stage et une brève présentation de l’organisme d’accueil et des objectifs de l’intervention ainsi que du plan de rapport. h. Corps du rapport: Cette partie doit comprendre la présentation générale du stage et le bilan. i. Conclusion : La conclusion reprend les éléments essentiels du rapport de stage en les synthétisant j. Références bibliographiques k. Annexes 1.3 Avis important à propos du plagiat1 Dans un travail les propos d’un étudiant doivent être appuyés par des écrits d’autres personnes ayant réfléchi antérieurement sur le sujet. Toutefois, il est obligatoire d’indiquer les sources et ce pour respecter les principes d’honnêteté intellectuelle et pour vérifier si l’étudiant a bien compris et a synthétisé les concepts introduits dans le travail. Ne pas indiquer les sources dans 1 Quand on parle de plagiat, on parle autant des mots que des idées des autres 6/36 un travail correspond à commettre un acte de plagiat. Cette acte peut se présenter sous forme de : - Copier les mots exacts d’un ouvrage (livre, site Web, article de revue, etc.) sans les mettre entre guillemets et sans indiquer son auteur. ; - Résumer les idées d’un auteur sans en indiquer la source ; - Reprendre, en tout ou en partie, un travail que l’étudiant a déjà remis à un autre professeur et pour lequel il a obtenu une note (il s’agit alors d’auto-plagiat). 7/36 1.4 Forme du rapport Le rapport de stage doit respecter toutes les dispositions citées ci-dessous. 1.4.1 Disposition matérielle du travail et mise en page a. Papier Le papier doit être blanc, de bonne qualité, uni et avoir des dimensions uniformes dont la taille est A4 (210 x 297 mm) b. Reliure Le rapport final doit être relié. c. Marges Pour toutes les pages, les marges du haut, du bas, de gauche et de droite doivent être de 2,5 cm d. Pagination La pagination est obligatoire. Placez les numéros des pages dans le coin inférieur droit des feuilles. Vous devez paginer les supports pré-texte (avant l’introduction) en chiffre romains et tout le corps du rapport en chiffres arabes (n/N, où n : numéro de la page et N : nombre total des pages du rapport). La page de titre est comptée, mais non paginée. uploads/Litterature/ guide-stage-vf-l1l2-18.pdf