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Ministère de l’Education Nationale et de l’Alphabétisation République de Cote d

Ministère de l’Education Nationale et de l’Alphabétisation République de Cote d’Ivoire Union – Discipline - Travail Lycée Municipal Djibo Sounkalo de Bouake Classe : Tle A3 EXPOSE DE FRANÇAIS THEME L’étude du personnage de Toto Ama Fleury dans « Pour le Bonheur des miens » de Maccaire Etty PRESENTE PAR : 1- CAMARA Wawota 2- KOFFI Mouya Ange Marielle 3- KONAN Amenan Ruth Olivia 4- NEBOU Koffi Ferdinand 5- OUATTARA Katanhonakoun Anselme 6- POHAN Yelli Brigitte 7- SEHI Marc Herve 8- SORO Fougnigué Grace Danielle Merveille 9- VIE Lou Tra Jeanine 10- YAO Affoue Alice NOM DU PROFESSEUR M. DOUMBIA Année-Académique : 2021-2022 2 SOMMAIRE INTRODUCTION .......................................................................................................... 3 I- IDENTIFICATION DU PERSONNAGE .......................................................... 4 1. Les origines de Toto Ama Fleury ....................................................................... 4 2. Profession de Toto Ama Fleury .......................................................................... 4 II- CARACTERISTIQUE DU PERSONNAGE DE TOTO AMA FLEURY ....... 4 1. L’aspect physique ................................................................................................ 4 2. L’aspect moral ..................................................................................................... 5 III- LES RAPPORTS DE FLEURY AVEC LES AUTRES PERSONNAGES ..... 9 1. Rapport avec sa famille ....................................................................................... 9 2. Rapport avec ses amis ......................................................................................... 9 3. Rapports entre M. Khigaly ................................................................................ 10 4. Rapports avec les professeurs d’Université ....................................................... 11 IV- SCHEMA ET INTERPRETATION .............................................................. 11 1. Schéma actantiel ................................................................................................ 11 2. Interprétation du schéma actantiel .................................................................... 12 CONCLUSION ............................................................................................................. 13 3 INTRODUCTION Le personnage est un être de papier, un être imaginaire qui évolue dans un espace et temps donnés dans une œuvre littéraire. Dans le roman Pour le bonheur des miens de Macaire Etty, nous remarquons un nombre important. Celui de TOTO Ama Fleury qui bénéficie d’un soin particulier. Pour ce faire, nous porterons un regard particulier sur lui à travers les interrogations suivantes : - Qui est Toto Ama Fleury ? - Comment est Toto Ama Fleury ? - Que fait-elle dans l’œuvre ? Les réponses à ces questions montreront le centre de notre analyse. 4 I- IDENTIFICATION DU PERSONNAGE 1. Les origines de Toto Ama Fleury Toto Ama Fleury est d’un père nommé Toto Kacou Roger (un vigile) et d’une mère blanchisseuse dont le nom n’est identifié. Elle a aussi un frère ainé qui a le prenom de Koula. Fleury vient d’une famille très pauvre qui vivait à Boignikro. Pour être plus referons-nous à cet extrait du Chapitre1, pages 7 et 8 : « j’appartiens à l’une des familles les plus démunies de Boignikro. Mon père Toto Kacou Roger, était un vigile à l’hôpital général. Nous habitions (…) dans un bidonville dénommé ironiquement petit- paris. Pour aider mon père à supporter le poids de ses choses, ma mère s’était transformée en blanchisseuse (…) Pour tout dire, nous vivions dans indigence à faire frémir le diable de compassion. (…) Koula, mon frère ainé, qui aurait pu soutenait la famille, s’était fait écraser les deux membres inferieurs alors qu’il voulu s’accrocher à un énorme camion qui transportait l’équipe de football de Boignikro ». Fleury était donc d’une famille très pauvre dont les conditions sociales étaient défavorables et vulnérable. 2. Profession de Toto Ama Fleury Fleury a dix-neuf ans et élève en classe de Terminale lorsque que débute son histoire. Elle nous en donne les preuves à partir du Chapitre 1, page 9 : « munie de mon billet d’inscription, je me dirigeai promptement vers ma classe, la Terminale A ». Elle aura le BAC la même année et ira à l’Université pour étudier la philosophie à Gbagbokaha. II- CARACTERISTIQUE DU PERSONNAGE DE TOTO AMA FLEURY 1. L’aspect physique Toto Ama Fleury est une jeune fille d’une grande beauté qui laissait les hommes bouche bée. Mais c’est par le biais de Clara Fany qui lui fait prendre conscience de la grâce magnifique que la nature lui avait donnée à partir du Chapitre 1 page 1 « sans aucun produit cosmétique ni dans les cheveux, ni sur ton corporelle tu es une princesse. Ta beauté est naturelle et n’attend qu’à être mise en valeur ». A travers ce discours Fany Clara fera de Toto Ama Fleury un mannequin par une coiffure en lui proposant des 5 produits cosmétiques de luxe au Chapitre 2 page 18 : « sur le champ (…) elle m’appliqua avec dextérité un défrisant dans mes cheveux. Mes cheveux maintenant défrisée, elle réussit à faire émerger une coiffure qui avant même son terme, annonçait son originalité et sa réussite. Elle avait raison, j’étais très belle (…). Fany mit les boites de produits de beauté dans mon sac main, puis le reste dans sachet noir ». Par cette amitié Clara permettra à Fleury de s’affirmer. Tous les accessoires cosmétiques qui lui avait fait Fany Clara rendait Fleury plus belle qu’avant c’est pour cette raison quand elle était en ville sa beauté ne passais pas inaperçue surtout les hommes qui usaient avec beaucoup d’intelligence pour la séduire. Fleury devenu une miss monde de Boignikro qui faisait soupirer des hommes respectables. 2. L’aspect moral Fleury est une fille de qui avait un bon caractère au départ, bien éduquée qui fera par la suite un mauvais choix c’est-à-dire elle voulait rendre sa famille heureuse à tout prix. a- Une fille bien éduquée et compréhensive La bonne éducation de Fleury vient de la rigueur de Monsieur et Madame Toto. En effet, au lieu d’être envieuse et courir après le gain facile, elle préférait aider ses parents en se privant de beaucoup de choses. Car elle dit dans la narration : « pendant les vacances, je m’absenterais de tous les divertissements pour aider ma mère dans sa tâche ingrate » page 8. Comme nous l’avons souligné plus haut, cette éducation est le résultat conjugué de ses parents, et c’est ce que dit cette narration : « tu sais, malgré notre pauvreté, ton père a toujours souhaité que nous vivions dans la dignité sans quémander quoi que ce soit ». Ceci a été dit par la mère. - Ma fille n’oublie pas d’étudier avec acharnement et tu réussiras un jour ! Et ceux de son père à la page 20. Cette rigoureuse complicité des parents dans son éducation aura un effet plus ou moins temporaire sur Fleury. 6 b- Une élève intelligente et studieuse Fleury arrive à l’école après que ses condisciples ont commencés les cours. Cependant ce retard ne l’empêchera pas de s’intégrer dans la classe et de s’y choisit une place honorable. En bonne élève, elle se met d’abord à jour : « à l’aide des cahiers de mon voisin, je me mis à jour » Chapitre 1, page 13. Comme elle prenait ses études à cœur, elle fut première en philosophie au premier trimestre « nous venions de calculer les moyennes du premier trimestre. Et mon travail se trouva fort excellent (…) j’occupe sans difficulté la première place en philosophie » Chapitre 2, page 15. Cette intelligence fera d’elle la meilleure du concours de philosophie auquel elle a participée. Fleury est une élève consciencieuse, elle s’armera donc du courage pour le sourire des siens. c- Une fille courageuse et audacieuse Koula, frère de Fleury, malgré les difficultés que rencontre sa famille s’est adonné au trafique de drogue sans aucune réflexion et a été finalement arrêté par la gendarmerie. Vue l(incapacité de ses parents et leur souffrance face à cette situation, Fleury avec cette lourde responsabilité décide de rencontre le commandant de la brigade qui l’a conduit finalement vers le juge. « - je vous prie, il faut qu’il recouvre la liberté » ; - L’aide que je peux vous apporter c’est de hâter son procès. Il ne faut pas la négliger ». Chapitre 6, pages 43. Fleury a de l’audace au point où elle est arrivée va rencontrer ces personnalités étant consciente de la gravité du cas de son frère. Elle s’avait néanmoins qu’elle avait d’énormes sacrifices à faire. d- Sacrifice de soi et prostitution Pour la libération de Koula, Fleury n’avait aucun moyen financier pour le libérer. Elle risquait alors de souiller son corps puisse qu’elle ne passait pas inaperçue à cause de sa beauté et elle l’avait comprit dès le départ « vous êtes si belle et sensible. Il est impossible de vous résister. Vous pouvez si vous voulez me convaincre, on ne sait 7 jamais. J’avais plus besoin qu’il terminât si phrase, j’avais tout compris. De toutes les façons j’étais prête à tout. Le plus important pour moi, n’était-ce pas la libération de mon frère et la quiétude de ma famille ? le sacrifice en valait la peine. » Fleury n’ayant pas d’autre chois, se livre impudiquement à M. Bautrot, cet acte sexuel sans amour pour l’intérêt familial laisse une aventure de non-retour dans les contrées infernales de la dépravation des mœurs. d.1- Le Juge Bautrot un financier potentiel Fleury a le BAC. Elle pense à faire des études supérieures. Mais elle n’a aucun appui financier. Mademoiselle pense alors à M. Bautrot. Elle renoue les liens et signe un contrat sordide d’intérêt avec lui. Il était chargé de l’assister financièrement et elle devrait satisfaire sa libido érotique. Pour appuyer mes propos, referons-nous à cet extrait : « je finis par accepter l’avilissante proposition du magistrat vicieux. Bautrot, uploads/Litterature/ l-x27-etude-de-personnage.pdf