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Méthodologie de rédaction universitaire _ Le résumé scientifique: 1 Med_Amin _D

Méthodologie de rédaction universitaire _ Le résumé scientifique: 1 Med_Amin _DJEDI_COURS MRU_ST_S2_Mai_2021 Erreur ! Il n'y a pas de texte répondant à ce style dans ce document. 1 LE RESUME SCIENTIFIQUE 1- DEFINITION DU RESUME : Résumer : c’est recomposer un texte où l’on exprime avec un minimum de mots les idées, les arguments, le mouvement même de la pensée de l’auteur, en restant fidèle à son esprit et à son ton. En fait, un résumé est un texte réécrit dans un espace limité, il est plus court que le texte initial. La longueur du résumé est fixée nettement. Le résumé doit être clair, cohérent, logique et bien enchaîné. 2-LES DIFFERENTES ETAPES DU RESUME SCIENTIFIQUE: Deux étapes sont distinguées : - Avant la rédaction - Lors de la rédaction 2-1- Avant la rédaction : a) Lire tout le texte : éventuellement plusieurs fois afin de le comprendre et dégager l’intention de l’auteur. b) Maîtriser le lexique du texte : Recourir à un dictionnaire si cela s’avère indispensable et pour les termes techniques, utiliser un dictionnaire de spécialité de valeur reconnue. Se servir du contexte pour trancher entre plusieurs définitions. c) Distinguer l’essentiel de l’accessoire dans le texte de départ : Repérer les informations importantes en gardant en tête le thème traité (problématique) : c’est un fil conducteur pour la sélection d’information. 2-2- Lors de la rédaction : a) Reformuler l’essentiel : N’omettre aucune information importante, ne mentionner les exemples que s’ils sont capitaux (longuement développés ou indispensables pour la compréhension du texte) ; on doit reformuler les passages importants et non les recopier « mot à mot ».Utiliser des synonymes, d’autres tournures de phrases en restant fidèle au système énonciatif et à l’organisation du texte. Méthodologie de rédaction universitaire _ Le résumé scientifique: 2 Med_Amin _DJEDI_COURS MRU_ST_S2_Mai_2021 b) Généraliser : On peut remplacer une ou plusieurs informations spécifiques par une information dont le contenu est plus général. Exemple : Pour remplacer : « courant biologique, courant cognitif, courant systémique, courant humaniste,…… », généraliser par : « courants majeurs de la psychologie actuelle ». c) Utiliser des mots liens : Pour respecter le raisonnement de l’auteur et pour assurer de la cohérence au texte, on doit utiliser des liens logiques, des connecteurs, des organisateurs textuels. 2- INSTRUCTIONS GENERALES :  Eviter les formules telles que : « l’auteur démontre que …… ».  Conserver la personne ainsi que les temps des verbes du texte original.  Eviter les informations redondantes : pas d’éléments superflus, pas de répétitions ; le but étant de « faire plus court ». Le résumé doit être concis et bref.  Ne pas faire des interprétations abusives, des critiques ou des objections personnelles : il faut respecter la pensée de l’auteur.  Ne jamais bouleverser la progression thématique : il faut respecter la progression, l’enchaînement, l’ordre des idées de l’auteur et l’équilibre entre la continuité de l’information et les éléments qui apportent une information nouvelle, le résumé doit être cohérent et doit suivre le mouvement de l’original.  Bannir le style télégraphique : toutes les phrases doivent être entièrement rédigées et les liens entre les idées exprimés par des mots, s’interdire aussi les abréviations, les tirets et les flèches.  Eviter de reprendre les termes du texte original sauf pour les mots clés et les termes techniques.  Oublier les parenthèses, les « etc. », les points de suspension.  Contrôler au fur et à mesure le nombre de mots du résumé. uploads/Litterature/ le-resume-scientifique-mru-cours-st-djedi.pdf