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Sous –thème : Un cœur qui bat. Texte : « La punition ». Compétence visée : Inté

Sous –thème : Un cœur qui bat. Texte : « La punition ». Compétence visée : Intégrer les mécanismes de base nécessaire à une lecture vocale intelligible. Situation d’apprentissage visée ce jour Exploration * Structuration * Intégration * Evaluation * Objectif de communication ou spécifiques : Réaliser les activités proposées pour contrôler la compréhension du texte. Structures privilégiées : Un dialogue- personnages- lieux- temps- Paroles- idées Globales – difficultés – exploitation linguistique – souvenirs. Lexique : En cachette – des fruits verts – avouer – frissons – enfonce - puni – tisane. Activités du maître Activités des élèves Supports / Modalités de réalisation -1- Exploration : - Présenter l’illustration. - Diriger la participation. - Poser des questions et répondre oralement : * Combien y a-t-il de personnage dans le texte? * Quel est le personnage principal ? - Lecture silencieuse motivée par un exercice écrit. -2- Systématisation : * écrire le numéro de la phrase correcte sur les ardoises. * phrase N°1. * Ecrire l’idée globale au tableau. *Est –ce que Alain avoue à sa mère La vérité ? * faire des phrases avec le mot «avoue………. N’avoue pas ». * Entre temps le maître écrit les idées essentielles au T.N. *Alain a fait 2 bêtises. Lesquelles? *Décrire l’état du garçon. * Commentaire de l’illustration : * La garçon cueille des fruits. Il est malade. Il a mal à la gorge. Il dort dans son lit. Sa mère lui donne un peu de tisane. * Il y a 2 personnages dans le texte : - Le garçon– La mère. * Le garçon. * Justifier la réponse en lisant plusieurs fois le passage. * exécuter l’exercice écrit. * Alain a mangé des fruits encore verts. - Répondre oralement, sur les cahiers de recherche et sur l’ardoise. * Alain ne veut rien avouer à sa mère. * Max joue dans les flaques d’eau. Il tombe malade. Il ne veut rien avouer à son père. *Il a mangé des fruits encore verts. * Il ment à sa mère. * Lire la justification. coucher = allonger = dormir. * Il a de la fièvre. * illustration * T.N * Livres de lecture. * Texte. * Ardoises. * Cahiers de recherche. * ardoises Module 5 Journée 3 Fiche d’activité Lecture Compréhension. * Est-ce que Alain aime les Médicaments ? * Que fait la mère pour soigner son Fils ? * La mère demande à son fils de S’enfoncer sous les couvertures. - Est-ce qu’il obéit à sa mère ? -3- Intégration : *Est-ce que le petit garçon a bien fait de cacher la vérité? * Réorganiser l’idée globale et la Réécrire en évitant les répétitions. -4- Evaluation : * Evaluer la lecture des élèves. * Alain n’aime pas les médicaments. * Justifier la réponse * Elle lui apporte une tasse de liquide. * Justifier la réponse * Alain obéit à sa mère. * Justifier la réponse * Non, le petit garçon n’a pas bien fait de cacher la vérité. * Justifier la réponse * Lire le dialogue d’une manière intelligible. * Cahiers de recherche. * Ardoises. * Production orale. * Livres de lecture. uploads/Litterature/ ma-fiche-de-lecture-m5-j3.pdf