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Page 1 sur 23 DÉPARTEMENT ÉVALUATION ET CERTIFICATIONS CONTACT : delfdalf@france-education-international.fr MANUEL DU CANDIDAT DELF B2 Versions tout public / scolaire / junior Sèvres, décembre 2020 (mise à jour) Département évaluation et certifications Page 2 sur 20 MANUEL DU CANDIDAT DELF B2 Versions tout public / scolaire / junior Page 1 sur 23 DÉPARTEMENT ÉVALUATION ET CERTIFICATIONS CONTACT : delfdalf@france-education-international.fr SOMMAIRE 1. INTRODUCTION ...................................................................................................................... 2 1.1 QUI PASSE LE DELF ? ............................................................................................................. 2 1.2 POURQUOI PASSER UN DELF ? ................................................................................................ 2 2. C’EST PARTI ! ......................................................................................................................... 4 2.1 JE CHOISIS LE DELF B2 SI JE PEUX : ........................................................................................ 4 2.2 POUR CONNAITRE MON NIVEAU DE FRANÇAIS ............................................................................ 4 2.3 POUR M’INSCRIRE A UN EXAMEN ............................................................................................... 4 2.4 JE DECOUVRE L’EXAMEN .......................................................................................................... 4 2.4.1 LE DELF VERSION TOUT PUBLIC ............................................................................................. 5 2.4.2 LE DELF VERSION SCOLAIRE ET JUNIOR ................................................................................. 6 3. LES EPREUVES COLLECTIVES ............................................................................................ 7 3.1 LE JOUR DES EPREUVES COLLECTIVES ...................................................................................... 7 3.2 LES DIFFERENTS TYPES DE QUESTIONS .................................................................................... 8 3.3 LA COMPREHENSION DE L’ORAL ................................................................................................ 9 3.4 LA COMPREHENSION DES ECRITS ........................................................................................... 10 3.5 LA PRODUCTION ECRITE ......................................................................................................... 11 4. L’EPREUVE INDIVIDUELLE ................................................................................................. 13 4.1 LE JOUR DE L’EPREUVE INDIVIDUELLE ..................................................................................... 13 4.2 LA PRODUCTION ORALE ......................................................................................................... 14 4.2.1 LA PARTIE 1 : LE MONOLOGUE SUIVI ...................................................................................... 15 4.2.2 LA PARTIE 2 : L’EXERCICE EN INTERACTION ........................................................................... 16 5. ET APRES ? .......................................................................................................................... 17 6. DROITS ET DEVOIRS DU CANDIDAT ………………………………………………………..…..19 7. INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES ............................................................................... 20 Page 2 sur 20 DÉPARTEMENT ÉVALUATION ET CERTIFICATIONS CONTACT : delfdalf@france-education-international.fr 1. Introduction Le DELF est le diplôme d’études en langue française. C’est un diplôme officiel délivré par le ministère français de l’Éducation nationale. Il y a 4 diplômes correspondant aux 4 premiers niveaux décrits par le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) : DELF A1, DELF A2, DELF B1, DELF B2. Chaque diplôme est indépendant (par exemple, je peux passer le B1 sans faire le A2 avant). Chaque diplôme évalue 4 compétences : - Compréhension de l’oral - Compréhension des écrits - Production orale - Production écrite 1.1 Qui passe le DELF ? Version tout public dans le monde entier Le DELF s'adresse aux personnes non titulaires d'un diplôme de l'enseignement secondaire ou supérieur public français. Peuvent également être autorisés à se présenter à l'examen conduisant à la délivrance du DELF, même s'ils sont titulaires d'un diplôme de l'enseignement secondaire ou supérieur public français : - Les élèves des établissements à enseignement homologué à l'étranger ; - Les personnes qui doivent, en raison d'exigences du pays ou de l'établissement d'enseignement supérieur qui les accueille, justifier de la possession d'un niveau en langue française par référence au cadre européen commun de référence pour les langues. Version scolaire en France En France, l'introduction du DELF scolaire est soumise à la signature d'une convention entre France Éducation international et la DGESCO. Le DELF scolaire est un examen à destination des élèves allophones nouvellement arrivés en France inscrits dans le système scolaire français depuis moins de 4 ans et bénéficiant d’un enseignement de français langue seconde en UPE2A ou en module de suivi linguistique. Les sessions sont organisées chaque année dans les établissements scolaires selon un calendrier fixé conjointement avec France Éducation international et ne concernent que les niveaux A1, A2 et B1. Le DELF B2 n’entre pas dans le champ de la convention. Les inscriptions sont gratuites et se font directement dans les établissements scolaires par le biais des CASNAV. Version scolaire dans le reste du monde (hors France) et version junior dans le monde entier Le DELF junior et le DELF scolaire sont destinés aux adolescents, étrangers ou Français (originaires d’un pays non francophone et non titulaires d’un diplôme de l’enseignement secondaire ou supérieur public français), qui n’ont pas le français en langue maternelle, et qui souhaitent valoriser leurs compétences dans cette langue. Les thématiques du DELF junior et du DELF scolaire sont identiques. Elles s’adaptent aux contextes de la vie personnelle et éducationnelle des adolescents. 1.2 Pourquoi passer un DELF ? C’est un diplôme officiel, de qualité, harmonisé sur les niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues. Ce diplôme est reconnu dans le monde entier, et il est valable à vie. Selon le niveau passé, le DELF peut valoriser un curriculum vitae (CV), et permettre d’obtenir un emploi plus facilement dans une entreprise où la langue parlée est le français. Le DELF A2 permet de déposer une demande de carte de résident de longue durée en France. Le DELF B1 permet d’obtenir la nationalité française. Le DELF B2, ainsi que les DALF C1 et C2, permettent de rentrer à l’université française, européenne ou francophone, et dans certaines grandes écoles Page 3 sur 20 DÉPARTEMENT ÉVALUATION ET CERTIFICATIONS CONTACT : delfdalf@france-education-international.fr Ce manuel est destiné aux candidats qui veulent passer le DELF B2 version tout public, scolaire ou junior. Il présente le déroulement de l’examen et propose des conseils pour chaque épreuve mais n’a pas vocation se substituer à une préparation linguistique et méthodologique. Retrouvez des exemples d’épreuves sur le site de France Éducation international : https://www.france-education-international.fr/delf-dalf Page 4 sur 20 DÉPARTEMENT ÉVALUATION ET CERTIFICATIONS CONTACT : delfdalf@france-education-international.fr 2. C’est parti ! 2.1 Je choisis le DELF B2 si je peux : ✓ défendre mon opinion en donnant des arguments, des explications et des exemples ; ✓ développer mon point de vue et parler des avantages et des inconvénients ; ✓ convaincre quelqu’un ; ✓ m’autocorriger quand je fais une erreur ; ✓ prendre des notes durant une conférence ou un exposé ; ✓ reformuler une idée avec des synonymes ou des structures de phrases différentes ; ✓ comprendre l’essentiel d’un document d’actualité ou d’un texte abstrait. 2.2 Pour connaître mon niveau de français Je peux passer le TCF. Je me renseigne sur https://www.france-education-international.fr/tcf Je peux aussi me connecter sur les sites suivants : • RFI : http://savoirs.rfi.fr/fr/testez-votre-niveau-de-francais#chapitre-1 • TV5 Monde : http://apprendre.tv5monde.com/fr/apprendre-francais/accueil-tcf • Ev@lang : http://www.evalang.fr/fr. Ce test est proposé par certaines entreprises et certains centres de formation ; je me renseigne sur le site ou directement auprès des centres. 2.3 Pour m’inscrire à un examen Pour m’inscrire à un examen et connaître les tarifs et les dates de passation, je me renseigne auprès du centre le plus proche de chez moi : • En France : https://www.france-education-international.fr/sites/default/files/liste-centres-fr.pdf • À l’étranger : https://www.france-education-international.fr/delf-dalf/coordonnees-centres-dexamen_0 Après l’inscription, je reçois une convocation avec le lieu de l’examen, la date et l’heure 2.4 Je découvre l’examen Il y a trois épreuves collectives durant lesquelles d’autres candidats passent en même temps l’épreuve, dans la même salle, et une épreuve individuelle où chaque candidat est seul devant 2 examinateurs. Epreuves collectives Durée Compréhension de l'oral : 2 ou 3 exercices* Écouter des documents et répondre à des questions 30 minutes Compréhension des écrits : 2 ou 3 exercices* Lire des documents et répondre à des questions 60 minutes Production écrite : 1 exercice Écrire 1 texte de 250 mots minimum 60 minutes Epreuve individuelle Durée Production orale : 2 exercices Monologue suivi / Exercice en interaction 20 minutes Préparation de 30 minutes * selon le format d’épreuves proposé le jour de l’examen. En effet, deux 2 formats (format 1 et format 2 actualisé) sont en circulation pendant quelques années. Chaque épreuve est sur 25 points. Pour obtenir le diplôme, je dois avoir au minimum 50 points sur 100. Je dois avoir au minimum 5 points sur 25 par épreuve. Attention : Une note en dessous de 5 points sur 25 dans une épreuve est éliminatoire. Page 5 sur 20 DÉPARTEMENT ÉVALUATION ET CERTIFICATIONS CONTACT : delfdalf@france-education-international.fr 2.4.1 Le DELF version tout public + 3 épreuves collectives : ▪ Compréhension de l’oral ▪ Compréhension des écrits ▪ Production écrite 1 épreuve individuelle : ▪ Production orale Page 6 sur 20 DÉPARTEMENT ÉVALUATION ET CERTIFICATIONS CONTACT : delfdalf@france-education-international.fr 2.4.2 Le DELF version scolaire et junior 1 épreuve individuelle : ▪ Production orale + 3 épreuves collectives : ▪ Compréhension de l’oral ▪ Compréhension des écrits ▪ Production écrite Page 7 sur 20 DÉPARTEMENT ÉVALUATION ET CERTIFICATIONS CONTACT : delfdalf@france-education-international.fr 3. Les épreuves collectives 3.1 Le jour des épreuves collectives (Compréhension de l’oral, compréhension des écrits et production écrite) ▪ Étape 1 : j’arrive sur le lieu de l’examen 30 minutes avant le début. ▪ Étape 2 : j’ai avec moi ma pièce d’identité, ma convocation et un stylo. ▪ Étape 3 : je vérifie l’orthographe de mon nom et je signe la feuille de présence. ▪ Étape 4 : le surveillant explique le déroulement des épreuves et distribue les sujets. ▪ Étape 5 : je remplis la première page : Les épreuves collectives durent 2 h 30. Il y a 3 épreuves qui se suivent : ▪ la compréhension de l’oral (30 minutes) ▪ la compréhension des écrits (1 heure) ▪ la production écrite (1 heure) J’écris mon nom et mon prénom. Ces deux informations seront cachées, ainsi le correcteur ne connaît pas l’identité du candidat. Le code candidat est écrit sur ma convocation. Je le recopie, un chiffre par case. Page 8 sur uploads/Litterature/ manuel-candidat-b2-tpsj.pdf