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Préparation pour l’examen DELF A2 – Test 1 Partie 1 COMPRÉHENSION DE L’ORAL 25

Préparation pour l’examen DELF A2 – Test 1 Partie 1 COMPRÉHENSION DE L’ORAL 25 points ■ Tu vas entendre 3 enregistrements différents. Pour chaque document, tu auras: – 30 secondes pour lire les questions; – une première écoute, puis 15 secondes de pause pour commencer à répondre aux questions; – une deuxième écoute, puis 30 secondes de pause, pour compléter tes réponses. Réponds aux questions en cochant X la bonne réponse ou en écrivant l’information demandée. ■ Exercice 1 8 points 2 points par réponse Où peux-tu entendre les annonces suivantes? Pour chaque photo, indique le numéro de l’annonce correspondante. N.º de l’annonce: ____ N.º de l’annonce: ____ N.º de l’annonce: ____ N.º de l’annonce: ____ ■ Exercice 2 5 points 1. À partir de quand pouvez-vous utiliser votre carte Lafayette universelle? 2 points 1er janvier 2012 1er février 2015 1er janvier 2015 2. Ce document parle: 1 point d’achats sur internet d’un moyen de paiement 3. Quels sont les avantages de cette carte? Elle permet de… 2 points faire des paiements à crédit bénéficier de promotions Mots-clés, Francês, 9.o ano ©Porto Editora ■ Exercice 3 12 points 2 points par réponse Tu vas entendre 6 extraits de messages. Quel est leur but? Pour chaque extrait, coche (X) la case qui lui correspond. s’excuser féliciter donner un rendez-vous inviter remercier demander un rendez-vous Situation 1 Situation 2 Situation 3 Situation 4 Situation 5 Situation 6 ■ Partie 2 COMPRÉHENSION DES ÉCRITS 25 points ■ ■ Exercice 1 5 points 1 point par réponse De quel type de publicité s’agit-il? Associe l’annonce à chaque description. Mots-clés, Francês, 9.o ano ©Porto Editora 1 2 5 5 3 4 3 Description Nº de l’annonce Sécurité routière Téléphonie mobile Alimentation Tourisme Monde du travail ■ Exercice 2 5 points 1 point par réponse Voici une délicieuse recette de cuisine. Mais attention, elle n’est pas dans le bon ordre! Remets les indications dans l’ordre logique. Fais correspondre dans le tableau les lettres avec les chiffres. 1 2 3 4 5 ■ Exercice 3 10 points 2 points par réponse Lis le texte puis réponds aux questions. 1. Cet article présente: une lectrice un comédien un livre 2. Le livre porte sur: le cinéma le théâtre les adolescents Mots-clés, Francês, 9.o ano ©Porto Editora 3000 mille façons de dire je t’aime Chloé, Bastien et Neville aspirent à devenir comédiens! En apprenant leur futur métier, ils vont aussi se découvrir et créer dans la réalité les liens qu’ils jouent… sur scène! Si vous aimez le théâtre, vous ne passerez évidemment pas à côté de ce très beau roman de Marie-Aude Murail, qui célèbre ici les auteurs et les oeuvres du théâtre classique, autant que l’amour de la scène chez les jeunes comédiens. On pense aussi que ce roman pourrait déclencher quelques vocations! À lire d’urgence! Commentaire d’une lectrice On le commence comme un livre, un simple passe-temps, deux heures à faire passer avant un rendez-vous…On rate le rendez-vous. Quatre heures pour le dévorer. Quatre heures d’émotions, de frustration, de colère, de tendresse, d’amour, de curiosité, de bonheur. Deux cent soixante sept pages de théâtre. Deux cent soixante-sept pages de tragédie, de comédie, de scènes. Une magnifique leçon de vie. Sublime. http://blog.jebouquine.com/je-lis/actus-livres/3000-facons-de-dire-je-taime/ (adapté). Pâté au thon a. En troisième, et dès que les pommes de terre sont cuites et refroidies, les mixer encore un peu pour obtenir une préparation lisse. b. Commencer par peler les pommes de terre, les couper en petits carrés et les faire cuire. c. Ensuite aromatiser si besoin (attention le thon est souvent déjà salé). d. Finalement, former un poisson sur un plat. On peut faire les yeux avec une tomate cerise (coupée en deux). e. En deuxième, égoutter le thon, le mettre dans le mixeur avec la mayonnaise et le fromage blanc. 3. Coche la colonne Vrai (V) ou Faux (F). Justifie ta réponse en citant une phrase ou une expression du texte. vrai faux 1. Les personnages du livre veulent être de bons étudiants. Justification: ______________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2. Ce livre peut aider à découvrir des capacités. Justification: ______________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 3. La lectrice finit par oublier qu‘on l‘attend. Justification: ______________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ ■ Exercice 4 5 points 1 point par réponse Lis le texte et réponds aux questions. 1. Il s’agit: d’un spot publicitaire. d’un texte informatif. d’une lettre amicale. Mots-clés, Francês, 9.o ano ©Porto Editora Comment envoyer un message e-mail 1. Cliquez sur la commande “Créer un message” dans la barre d’outils en haut à gauche. 2. Ajoutez l’adresse e-mail de votre correspondant dans la petite zone en face de À: (par exemple, monsieur.dupont@gmail.com) . 3. Vous pouvez envoyer votre message à plusieurs destinataires en séparant les adresses e- mail par un point-virgule. 4. Vous pouvez mettre des destinataires en copie carbone (Cc) ou en copie carbone invisible (Cci). Dans ce dernier cas, toutes les adresses inscrites dans ce champ seront cachées. 5. Remplissez ensuite le champ “Objet” pour renseigner le destinataire sur la teneur de votre message. 6. Il vous reste à rédiger le corps de votre message, puis à cliquer sur “Envoyer”. www.femmeactuelle.fr (adapté). 2. Ce sont des instructions pour écrire une lettre. Vrai Faux 2.1. Justifie ta réponse en citant une phrase du texte. ______________________________________________________________________________ 3. Que doit-on faire pour choisir la personne qui va recevoir le message. Suivre le pas 1. Suivre le pas 2. Suivre le pas 5. 4. Dans ce contexte, le mot ‘objet’ (pas 5) signifie: destinataire contenu du message fichier ■ Partie 3 PRODUCTION ÉCRITE 25 points ■ ■ Exercice 1 12 points Tu vas recevoir un groupe d’étudiants étrangers. Ils viennent pour deux semaines et tu dois leur faire visiter ta ville et les alentours. Parle de ton pays, de ta ville et de ce que tu considères être incontournable à visiter et à connaître. Écris un texte de 60 à 80 mots. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ■ Exercice 2 13 points Tu as assisté à un concert de ton(ta) chanteur(euse) préféré(e) et tu as vécu un moment inoubliable. Tu écris à un ami(e) pour lui raconter ce moment et tes impressions personnelles. Tu en profites pour l’inviter à venir à un autre concert du même chanteur(euse). Écris un texte de 60 à 80 mots. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Mots-clés, Francês, 9.o ano ©Porto Editora ■ Partie 4 PRODUCTION ORALE 25 points ■ L’épreuve se déroule en trois parties. Elle durera de 6 à 8 minutes. La première partie se déroule sans préparation. Après présentation des sujets des parties 2 et 3 par l’examinateur, tu auras 10 minutes de préparation. ■ Entretien dirigé (1 minute 30 environ) Objectif: se présenter. Après avoir salué ton examinateur, tu te présentes en parlant de toi, de ta famille, de tes amis, de tes études, de tes goûts, des animaux que tu aimes, etc. L’examinateur peut te poser des questions complémentaires. ■ Monologue suivi (2 minutes environ) Objectif: parler de soi. Choisis l’un de ces sujets suivants: A. Décris l’une de tes journées habituelles. B. Parle de ta famille: tes parents, ce qu’ils font, combien de frères et de soeurs tu as, quel âge ont-ils, si vous vivez tous ensembles, tes routines en famille, etc. ■ Exercice en interaction (3 à 4 minutes environ) Objectif: savoir gérer des échanges sociaux informels. Dialogue avec ton professeur à partir de ce thème. – Tu invites un ami pour aller au cinéma. – Vous vous mettez d’accord sur le film à aller voir, ainsi que sur le jour et l’horaire où vous êtes disponibles. – Vous choisissez un point de rendez-vous et vous décidez ensemble un restaurant où vous dînerez avant le cinéma. – Ton examinateur joue le rôle de ton ami. Mots-clés, Francês, 9.o ano ©Porto Editora ■ CORRIGÉ ET BARÈME ■ Partie 1 – COMPRÉHENSION ORALE – 25 points ■ Exercice 1 – Piste 45 8 points 2 points par réponse Transcription de l’audio Annonce 1 «Le TGV en provenance de Bordeaux entrera en gare voie A dans 3 minutes.» Annonce 2 «Le vol 5768 à destination de Nice partira à 15h25 porte 37.» Annonce 3 «Mesdames et messieurs, le musée ferme ses portes dans 10 minutes. Veuillez vous approcher de la sortie.» Annonce 4 «Mesdames et messieurs, aujourd’hui chez Carrefour, les yaourts de la marque Danone sont en promotion.» Numéro de l’annonce: 3 Numéro de l’annonce: 4 Numéro de l’annonce: 2 Numéro de l’annonce: 1 ■ Exercice 2 – Piste 46 5 points Transcription de l’audio «La carte Lafayette universelle entrera en vigueur le 1er janvier 2015. Cette carte vous permettra de faire des achats à crédit. Vous pouvez aussi recevoir vos achats commodément chez vous. En plus, vous pouvez à tout moment être remboursé si vous n’êtes pas satisfait.» 1. 1er janvier 2015 (2 points); 2. d’un moyen de paiement (1 point); 3. faire des paiements à crédit (2 points). ■ Exercice 3 – Piste 47 12 points 2 points par réponse Transcription de l’audio Situation 1 «Bonjour, ici Sophie Dupont à l’appareil. J’ai reçu votre CV et uploads/Litterature/ mc9-delf-un1.pdf