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Centre D’échange Entre étudiants a l’Arbi Ben M’hidi-Oran présenté par: Mebarek

Centre D’échange Entre étudiants a l’Arbi Ben M’hidi-Oran présenté par: Mebarek Saliha Oum el mouminin République Algérienne Démocratique et Populaire Université des science et de la technologie d’Oran Mohamed BOU DIAF Département d’architecture Mémoire de licence en architecture Année universitaire: 2010/2011 Encadré par: Mme Salem Mme Touaa Centre D’échange Entre étudiants Sommaire: Introduction ……….. P2 Motivation …………. 2 Choix du thème …..………2 Choix du site …………… 3 Problématique …………... 3 Objectif s …………... 3 Analyse du site: Situation ………….. 5 Repères …………... 6 Etat du bâtit ……………6 Approche visuelle ………... 6 Façade …………. 7 Fonction …………. 8 Analyse thématique: Exemple 01 …………..9 Exemole02 …………..10 Genèse de projet Programme ………….11 Principe d’implantation …11 Principe de volumétrie ……11 Logique formelle ………12 Les plans-les coupes .14-15- 16 les façades .……...17 Croquis …………18 Bibliographie …………19 1 Les jeunes s’approprient l’espace de la ville. Ils valorisent ce centre et s’y regroupent mais ne trouvent pas de lieu leur appartenant en propre aussi un équipement culturel est tout indiqué pour leur permettre de se rencontrer et de partager des moments de détente 2 D’après les statistiques donnés par l’académie universitaire d’Oran, on remarque que le nombre des étudiants inscrits pour l’entrée universitaire 1995-1996 était de 5489 et pour l’entrée universitaire 2008-2009 il est de 11389. Donc en général il s’agit d’une augmentation considérable entre les deux années 1995-2008 cette constante n’est pas suivi d’une infrastructure pédagogique adéquate , un bâtiment moderne dans lequel se déploient des espaces destinés a améliorer la qualité de vie estudiantine : des bornes interactives , différent espace de détente, de débats ou d’animation…… Introduction: Motivation Chois du thème Il est dédié aux étudiants qui sera consacra a la rencontre et l’échange, la créativité et le délassement au niveau de l’intersection : Emir Abdelkader, Larbi Ben M’hidi. Centre d’échange entre étudiants: un lieu consacré a la vie estudiantine, il offre a l’ensemble des étudiants de l’université un espace de vie convivial doté et équipé d’infrastructures nécessaires a la réalisation de nombreux projets pour les étudiants. Le service culturel le libre accès internet La cafétéria Service de la poste Problématique : 3 Elle repose sur les points essentiels suivantes: 1/ Après une analyse effectuée on remarque qu’il y a une augmentation remarquable au niveau du nombre d’ étudiants universitaires 2/Il n’y a pas d’ équipements qui répondent aux besoins actuels des étudiants .3/ Questionnaire avec les étudiants et interview avec association étudiantes: 100% des étudiants apprécient l’idée de construire un centre d’échange entre étudiants universitaires. Offrir Un lieu consacré a la vie estudiantine. Libérer l’accès a internet Offrir des espaces de consommation (Cafétéria) Bibliothèque Salle de projection Objectifs notre projet est destiné a animer la vie estudiantine, en cherchant un site qui répond aux exigences du thème. Le site choisi est situé au centre ville d’Oran au niveau de l’intersection de l’Amir Abed Kader , L’Arbi Ben M’hidi, axe important et structurant de la ville . Le site se situe hors du périmètre universitaire pour casser la routine et faire sortir les étudiants de milieu universitaire périphérique et les intégrer a la ville chois du site Analyse du site « l’analyse est une étape clé du projet ; elle consiste avant tout a mettre en place une méthodologie de lecture de l’ensemble de la zone de l’équipementet , a fin de définir une partie des principes de projet Analyse du site « l’analyse est une étape clé du projet ; elle consiste avant tout a mettre en place une méthodologie de lecture de l’ensemble de la zone de l’équipementet , a fin de définir une partie des principes de projet Situation du quartier par rapport a la ville: La parcelle retenue pour l’implantation du projet est situé au cœur de centre ville d’Oran, sur le boulevard L’Arbi Ben M’hidi . 4 le terrain Situation: Figure 1 Etat du bâti:  L’espace bâtis représente des habitations en bon et moyen état qui longent le boulevard du Arbi ben M’hidi Le terrain est d’une forme régulière, d’une surface de 568m2, 5 Quand a l’espace non bâti, il est restreint ( les cours intérieurs , place jeanne d’arc) Approche visuelle Le terrain en question, par sa position stratégique offre différentes possibilités de perception, imposant un traitement d’angle particulier. Entouré par plusieurs immeubles d’habitations, son environnement immédiat est constitué par de l’habitat Leurs hauteurs varient de RDC a R+6. Le site est caractérisé par ’une accessibilité mécanique et piétonne assez intéressante forte. On a enlevés trois constructions mitoyennes pour élargir la surface de terrain. Repère s: Le site par sa situation est repérable, il est entouré d’édifices urbains qui sont a l’échelle de la ville. La cathédrale d’Oran • Pizzeria Bait el Machrik •Windsor hôtel •Cinéma Figure 2 hôtel •Cinéma De part et d’autre de la rue l’Arbi Ben M’hidi, le gabarit de façade est hétérogène; on y trouve différents styles architecturaux. 6 La tète Le corps La base Habitat: Se développant dans tout le quartier, avec une morphologie assez particulière en partie. Les façades sont peu élevées avec des balcons systématisés et les commerces au RDC. Commerce: Les commerces jouent des rôles principaux dans la ville et sont en général au les RDC surtout concentrés au niveau de la rue Labri Ben M’hidi. Equipement culturel: cinéma Façade: Fonction: schéma 1 (Schéma 1) Figure 3 Hérauts campus center novateur new Day for life Campus IUPUI -Un vaste hall sert pour les réceptions et autre manifestation grâce a sa grande capacité 7 Le projet a pour objectifs de susciter la curiosité et le créativité étudiante, de développer la prise de responsabilité, de faire des lieux de vie, d’échange et de production culturelle. -Façade transparente - Façade opaque -un élément d’appel comme solution pour attitrer et retenir les talents clés Un vaste restaurant Une salle de réunion réservée a toute association étudiante qui souhaite faire une réunion. Elle équipé de tout les matériaux nécessaires. Analyse thématique Analyse thématique Exemple 01 University of Wisconsin Stevens point  ce centre sert de la social majeur, service récréatif , et on dehors de la classe d’éducation. La mission du centre comprend : le renouvèlement de l’esprit de l’étudiant, et le développement d’une réadaptation physique et physiologique environnement favorable au développement de l’étudiant? 8 un traitement de façade horizontal un traitement particulier marqué l’entrée Exemple 02 University W S P Programme Niveau Espace Sous sol Stockage Local technique sanitaire Rez de chaussé Accueil Salle d’éxpositon 1er étage Cafeteria 2eme étage Accé internet 3eme étage Bibliothèque 4eme étage Salle de projection 9 Principe d’implantation: 1-le projet occupé tout le terrain 2-l’élément de vertical marque la monumentalité. Principe de volumétrie: Proposer une architecture actuel marquant la tendance environnante et cela par souci d’intégration. Une occupation en hauteur en adéquation avec la ville et les équipements ceinturant le boulevard. Elaborer a partir de la fragmentation, l’imbrication, la composition et la superposition une progression, une promenade architecturale. Genèse du projet 3-Respecté l’alignement et les hauteurs de voisinages R+2 R+2 R+3 R+4 R+5 R+1 R+6 R+4 R+5 Plan de masse Logique formelle Logique formelle 10 . les volumes sont dégradait selon les niveaux d’étude Métaphore: La volumétrie c’est le résultat de l’imbrication de trois parallélépipèdes en gradin avec différent hauteur 11 Accé principale latérale Cage d’escalier panoramique ( transparente) Structure apparente Un volume reliant les deux parallélépipèdes Comme une ceinture pour donné l’impression de l’ensemble de La masse( une seul unité) Des panneaux pour marqué chaque volume Espace de regroupement extérieur 12 Plan du R D C Les plans Les plans Plans de sous sol -Chaque étage occupé par une seul fonction -Plan libre 13 plan du 1 étage Plan du 2 étage 14 plan du 3 étage Plan de 4étage 15 terrasse plan du 5 étage Plan de toiture 16 plan de structure Coupe AA coupe BB Structure poteau poutre(travée=7m,5m) matériau de construction: Béton Armé 7m 18,40m 11,20m Accueil 22,00m 11,20m 18,40m Salle de projection bibliothèque Accès internet cafeteria Salle d’éxposétion Sanitaire local technique stockage 5m 17 Les façades Façade triangulaire avec mur redoux Colonne élément de structure et décorative Façade urbaine Le projet on 3dimontions 18 Bibliographie Mémoire: centre d’échange entre étudiants P10-108 Neuf ert Architecture moderne  site: 21 www.wikipédia.fr uploads/Litterature/ memoire-centre-dechange-entre-etudiants.pdf