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http://www.france-echecs.com/article.php?art=20161108202020534 Tour d'horizon des méthodes d'entraînement par VincentNogent le 08 novembre 2016 [Aller à la fin] | Théorie | Bonjour. Une curiosité aujourd'hui. Pour ceux qui s'entraînent ou étudient, quelle méthode utilisez vous ? On a tellement de choix maintenant. Il y a certes la pratique, jouer en club et les tournois. Mais à côté, on a le choix entre : -Livres : tactique / Stratégie / ouvertures / Etudes / Parties commentées -Informatique : Logiciels / Cours vidéo en ligne / Cours en groupe style les masterclass Egg One School / Cours individuel en payant à l'heure un joueur "coach" -Cours en club avec un prof d'échecs pour ceux qui y ont accès -Entraînement sur échiquier électronique contre un logiciel Je ne sais pas si j'en ai oublié ? Je n'ai jamais testé les cours individuels ou l'échiquier électronique. J'utilise tout le reste alternativement pour progresser par paliers. Et vous ? Rachmani, le 09/11/2016 - 10:52:41 Bonjour. Je ne sais pas si je vais bien répondre à la question. outil de base d'entraînement : un livre + beau plateau + pièce. se poser des questions et partir de ce qu'on voit et comprend, par soi-même, pas le livre. Le livre peut éclairer. Mais il est important de bien cerner ce que l'on peut expliquer par soi-même. méthode : lecture de parties, exercices, parties avec analyse avec un joueur plus fort. Une autre méthode qui est pas mal, c'est de pouvoir lire les parties à plusieurs, voire un joueur qui se prépare pour un tournoi. Il va montrer des choses en plus ou répondre si on a des choses que l'on ne comprend. Jouer permet de tester si ce que l'on a vu est applicable, et à quel degrés on arrive à mettre cela en place. Trouver plusieurs joueurs pour jouer régulièrement ensemble. Perso, je préfère le jeu en réel que sur internet. Je fais partie de ceux qui utilisent aussi les écrans. Ca permet de travailler partout, file et salle d'attente, transports... Après, sur un plateau on retient un peu plus profondémment. Du coup ca m'arrive de mettre quand même sur un plateau ce que je vois sur un écran. En essayant de chercher tout ce que l'on a à chercher, ca permet de mieux rentrer dans le sujet et s'offrir une chance que cela reste. L'essentiel reste avant tout de prendre du plaisir. Parce que, la ca vaut vraiment le coup. VincentNogent, le 09/11/2016 - 12:58:30 Bonjour. J'aime bien ton retour, c'est complet et c'est le genre de choses que j'attendais. Dans le sens où je sais que ma méthode peut être améliorée ou modifiée, j'essaie de voir comment les autres raisonnent pour m'en inspirer dans le bon sens ;-) Oliverftn, le 09/11/2016 - 13:15:20 De mon côté, je ne sais pas si on peut parler d'entraînement à proprement dit ou pas car comme beaucoup de senior la priorité reste quand même le travail et la famille... mais pour garder la forme mon entrainement consiste : - à jouer en club 1 fois par semaine, - à jouer sur internet quasiment tous les jours en 8 min + 2s/cp avec si possible analyse derrière (avec l'aide d'un moteur), - qq diagrammes dans le métro sur mon smartphone, - lecture d'un livre avec analyses de parties de gm (demande plus de temps) tactique + stratégie, - tournois rapides / lents qd je peux... - suivi des parties du top (> 2700) mais ça reste du travail d'amateur... car pas de démarche très structurée en terme de contenu. Slucaino, le 10/11/2016 - 05:30:25 Pour rendre le travail plus convivial et moins se disperser, une idée consiste à se mettre à deux dans la même pièce et analyser séparément des positions d'intérêt commun et puis de partager les conclusions. Rachmani, le 11/11/2016 - 13:05:26 Dans d'autre discussions il y a quelques années, - les cours par correspondance, - les intervention de reyes et julo62 sur l'analyse de ses parties, - les possibilités en livre et logiciels tactiques, Rachmani, le 11/11/2016 - 13:07:24 Une intervention de reyes, reprise mot pour mot : A la question de savoir quel était la meilleure façon de travailler pour s'améliorer avec les outils d'aujourd'hui, Garry Kasparov a répondu : « Toujours les mêmes ! Jouez beaucoup, analysez vos parties, étudiez des parties de maîtres. » Je vais même décortiquer pour lever toute ambiguïté. - Avant tout il faut jouer des parties longues ! En rapide et en blitz les fautes sont commises plus vite, mais on ne progresse pas en blitzant. - Ensuite on analyse consciencieusement ses parties longues. Botvinnik conseillait de commenter ses parties comme une histoire. On note tout : ses pensées du moment, ses craintes à tel ou tel moment, ses idées (jouées et non jouées), les temps de réflexion, etc. - Et enfin, il faut étudier des parties de forts joueurs, de préférence commentées par le joueur lui- même. Tous les forts joueurs ont aussi étudié les parties des maîtres du passé, c'est un chemin indispensable à suivre. Les outils modernes permettent d'acquérir ces connaissances rapidement, mais il faut en passer par là. Le livre « 200 parties d'échecs d'Alexandre Alekhine » possède des annotations lucides et objectives que l'on ne retrouve plus aujourd'hui. « Mes 60 meilleures parties de Robert James Fischer » sont à étudier en y passant beaucoup de temps. Fischer écrit : « A mon sens, ces 60 parties comprennent toutes quelque chose de mémorable et d’excitant. J’ai essayé à la fois d’être candide et précis dans mes élucidations dans l’espoir qu’elles offrent un meilleur aperçu du jeu d’échecs et qu’elles mènent à une meilleure compréhension ainsi qu’à un meilleur jeu. » Un dernier mot pour la route : il n'y a pas de vérité aux échecs ! Le jeu d'échecs est une compétition où, comme l'a si bien dit Xavier Tartakover : « Les fautes sont là sur l'échiquier, attendant d'être commises. » Notre objectif à tous est d'en commettre de moins en moins. Autre commentaire utile : Il ne faut pas perdre de vue, que l'important n'est pas de battre des adversaires, mais de prendre plaisir à jouer aux échecs ... il est donc important de jouer aussi avec des adversaires humains en amical pas en competition ,mais tout de même en club, pour valider les connaissances. il faut savoir jouer avec des amis dont le niveau correspond au tien à plus ou moins 200 elo près...pour comprendre pourquoi tu perd, en ecoutant leurs explications. Jouer en compétition pour apprendre est inutile pour un débutant classé à moins de 1600 selon moi, je dirais même que ce n'est pas une bonne idée pour progresser correctement sur des bases saines psychologiques. Rachmani, le 11/11/2016 - 13:09:42 Une intervention de Julo62, J'ai déjà posté quelque chose sur ton autre sujet. Mais en gros, pour moi, l'idée c'est de prendre son temps.On ne doit pas "regarder" une partie comme on regarde un film, on doit vraiment entrer dedans, bref, ça doit te poser des questions: "Pourquoi il joue ça ?" Une solution :Choisis une partie annotée. Prévois un cache, une feuille de papier, n'importe. Choisis un camp, préférablement celui du commentateur. Et tu suis la partie coup par coup. Essaye de deviner à chaque coup celui qui a été joué.En cas de désaccord, ne stoppe pas, continue ta progression dans la partie. En même temps, note à quels coups tu es en désaccord avec l'auteur. Lorsque tu as terminé, commence réellement ton analyse en revenant sur chaque coup où tu n'as pas joué comme l'auteur. Tu peux te servir des annotations de l'auteur et de tes recherches. Ensuite, branche ton module, et verifie que ton coup n'est pas envisageable lui aussi. Si oui, vérifie avec l'ordinateur que tu le jouais pour une bonne raison. Cette méthode a plusieurs avantages : 1) Tu es forcé de fixer vraiment ton attention, tu ne peux pas faire ça "en passant", "à la va-vite". 2) Tu te rendras compte qu'il y'a des parties où tu joues bien, là où tu trouves beaucoup de coups, et d'autres où tu es moins à l'aise. Et il vaut mieux jouer des positions que l'on comprend. En bref, à chaque fois que tu te demandes "Pourquoi", trouve TA réponse. Peut-être feras-tu des approximations, voir des contre-sens, mais au moins tu auras créé une référence pour tes analyses en cours de partie. Tu dois créer les repères à la réflexion qui te serviront, le but de ce travail est là, pas de multiplier les papillonages sur différents domaines du jeu. Pour finir et répéter : 1) "Pourquoi il joue ça ?" 2) Comparaison avec les annotations, les évaluations d'ordinateurs, et tes propres calculs ou réflexions. 3) "Il a joué ça PARCE QUE" Logiquement, quand tu te poseras la question de quoi jouer en partie, tu seras plus avancé que j'ai X coups légaux possibles dans la position, j'ai 1 chance sur X de jouer le bon coup ;) Rachmani, le 11/11/2016 - 13:16:12 quelques sources intéressantes : - uploads/Litterature/ methodes-d-x27-entrainement-aux-echecs.pdf

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