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PROGRESSION ANNUELLE Projet 01: (1 er trimestre) Profil : 2AS Lettres langues e

PROGRESSION ANNUELLE Projet 01: (1 er trimestre) Profil : 2AS Lettres langues et philosophie Les discours Séquence 1 : Exposer pour présenter (10 h) Activités Horaire Séquence 1 : Exposer pour présenter Objet d’étude Le discours objectivé Techniques d’expression Prise de notes Le compte rendu objectif ou critique Les thèmes La médecine, les grandes réalisations scientifique/techniques Oral : expr /expression 01 h Activités d’écoute et de production de sens – identification de l’organisation du message . Lecture analytique 1 01 h Caractéristiques d’un texte à dominante expositive . Langue 01 h Les procédés explicatifs Ecriture 1: (Préparation à l’écrit) 01 h Résumer sous forme de plan détaillé Langue 01 h Les valeurs du présent, les articulateurs, la passivation,la tournure impersonnelle … Elargissement: Lecture analytique 2 : 01 h Lecture d’un second support (les anaphoriques- les articulateurs) Ecriture 2 :( production écrite proprement dite) 01 h Résumer un texte vu précédemment Présenter un objet ou un appareil , une notion ou un fait d’actualité Activités ludiques 01h Chansons / jeux / mots croisés / scrabbles Evaluation 01 h Compte rendu de l’expression écrite (correction et amélioration d’un travail. ) Exposé oral 01 h La médecine…. 1 PROGRESSION ANNUELLE Projet 01: (1 er trimestre) Profil : 2AS Lettres, langues et philosophie Les discours Séquence 2 : Exposer pour démontrer (10 h) Activités Horaire Séquence 2 : Exposer pour démontrer Objet d’étude Le discours objectivé Techniques d’expression Le compte rendu objectif ou critique Les thèmes Les grandes réalisations scientifique/techniques Oral : expr /expression 01 h Récit et écoute d’une expérience- production de sens –identification de l’organisation du message . Lecture analytique 1 01 h La méthode expérimentale . Le raisonnement hypothético-déductif (les étapes de la démonstration) Langue 01 h L’hypothèse - la condition Ecriture 1: (Préparation à l’écrit) 01 h Compte rendu d’une expérience / remise en ordre d’une démonstration ou syllogisme Langue 01 h l’expression lexicale de la cause/la conséquence Elargissement: Lecture analytique 2 : 01 h Lecture d’un second support (les anaphoriques- les articulateurs) Ecriture 2 :( production écrite proprement dite) 01 h Compte rendu de l’expérience réalisée ou d’un phénomène Activités ludiques 01h Chansons / jeux / mots croisés / scrabbles Evaluation 01 h Compte rendu de l’expression écrite (correction et amélioration d’un travail. ) 2 PROGRESSION ANNUELLE Projet 01: (1 er trimestre) Profil : 2AS Lettres, langues et philosophie Les discours Séquence 3 ; Dialoguer pour raconter (09 h) Activités Horaire Séquence 3 : Dialoguer pour raconter Objet d’étude Le discours théâtral Techniques d’expression L’exposé oral - la fiche de lecture Les thèmes Thème au choix du professeur Oral : compr / expression Deviner des situations à partir de mimique, de gestes, de dialogues non verbaux Lecture analytique 1 02 h Lecture et analyse d’un discours théâtral d’un extrait d’un monologue Langue 01 h lexique spécifique du théâtre Ecriture 1: (Préparation à l’écrit) 01 h Transposition d’un dialogue théâtral en passage narratif ou écriture d’un canevas d’une pièce théâtrale Langue 01 h Discours rapporté + indicateurs temporels Lecture analytique 2 : ( élargissement ) 01 h Etude d’une pièce théâtrale pour découvrir les antagonistes Ecriture 2: (production écrite proprement dite) 01 h Ecriture de scènes à partir de grilles sémiques ou de textes humoristiques Activités ludiques 01 h Jeux scéniques … 3 Evaluation 01 h Compte-rendu (correction et amélioration d’un travail) PROGRESSION ANNUELLE Projet 01 : (1er trimestre) Profil : 2.AS lettres, philosophie et langues Les discours Séquence 4 : argumenter (11h) Activités Horaire Séquence 4 argumenter Objet d’étude Le plaidoyer, le réquisitoire Techniques d’expression L’exposé oral Les thèmes Les média, les Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication Oral : expr./compréhension ) 01 h Etude et conception de slogans publicitaires pour convaincre Lecture analytique 1 02 h Identification du schéma argumentatif : repérage des arguments, des contre arguments et des modalités appréciatives Langue 01 h Lexique de l’accord et du désaccord ,l’opposition sémantique : l’antonymie. l’opposition… Ecriture1: (Préparation à l’écrit) 01 h Produire, à partir de thématiques, des arguments, des conclusions et des introductions Langue 01 h la concession Cause, conséquence, opposition (syntaxique) Lecture analytique 2 : ( élargissement ) 01 h Identifier les arguments liés à la raison et ceux rattachés aux sentiments, les exemples d’arguments (illustrations) Ecriture 2: (production écrite proprement dite) 01 h Elaborer un paragraphe pour plaider une cause (le pour) ou la discréditer (le contre) Activités ludiques 01 h Jeux de rôles Evaluation 01 h Compte rendu correction et amélioration Exposé oral 01 h Les média, les NTIC 4 PROGRESSION ANNUELLE Projet 02: (2è trimestre) Profil : 2.S Philo et Langue Relation d’événements Séquence 1 : Relater pour se représenter un monde futur (11h) Activités Horaire Séquence 1 Relater pour se représenter un monde futur Objet d’étude La nouvelle d’anticipation Techniques d’expression La fiche de lecture, résumé, synopsis Les thèmes Les différentes civilisations Oral : compr /expression 01 h Description orale à partir de messages iconiques de l’évolution de la vie moderne Lecture analytique 1 02 h Analyse d’extraits pour identifier les procédés d’anticipation (espace et temps) la focalisation et chronologie Langue 01 h Champ lexical : Science et technologie - -Les indicateurs temporels Ecriture 1: (Préparation à l’écrit) 01 h Production de petits textes descriptifs (décors futuristes) Langue 01 h Les substituts lexicaux et grammaticaux, futur et conditionnel Lecture analytique 2 : (Elargissement) 01 h Analyse d’un texte pour identifier les noyaux et catalyses – Organisation et fonction de la description spatiale Ecriture 2 :( production écrite proprement dite) 01 h Passage de la B.D d’anticipation à un récit Activité ludique 01 h Poésie – chanson – etc … 5 Evaluation 01 h Compte-rendu (correction, amélioration, autocorrection) Exposé oral 01 h Les différentes civilisations PROGRESSION ANNUELLE Projet 02: (2ème trimestre) Profil : 2.AS lettres, Philo et Langue Relation d’événements Séquence 2 : Relater pour informer et agir (11h) Activités Horaire Séquence 2 Relater pour informer et agir Objet d’étude Le reportage touristique / Le récit de voyage Technique d’expression Le dossier documentaire Les thèmes Les grands sites du passé Oral : expr. /compréhension ) 01 h Description orale de lieux à partir d’illustrations diverses ou de supports visuels Lecture analytique 1 02 h Analyser un texte pour identifier les formes discursives d’un reportage et la relation texte /image Langue 01 h Caractérisation, verbes de perception , comparaison, métaphore Ecriture1: (Préparation à l’écrit) 01 h Tracer d’un itinéraire inspiré des grands voyages , transposition de notes de voyage en phrases verbales Langue 01 h Lexique thématique : l’exotisme, la découverte, le voyage … Lecture analytique 2 : ( élargissement ) 01 h Le récit de voyage : Analyser un texte pour identifier la typographie, le para texte , la subjectivité , la fonction incitative. Ecriture 2: (production écrite proprement dite) 01 h Transformation d’extraits de carnets de voyage en reportage et / ou récit de voyage Evaluation 01 h Compte rendu correction et amélioration 6 Le fait poétique : activités ludiques 01 h Consultation d’encyclopédie sur les explorateurs ,la versification, les figures de style Exposé oral 01 h Les grands sites du passé, les grands voyageurs . 7 uploads/Litterature/ progression-annuelle-2as-lettres.pdf