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Projet pédagogique N 1 :typologie textuelle Projet pédagogique N 1 mise à nivea

Projet pédagogique N 1 :typologie textuelle Projet pédagogique N 1 mise à niveau et consolidation des acquis antérieurs Textes divers autour de la typologie textuelle Mois Semaines Niveau Compétence Comprendre la typologie textuelle Salle2020.blogspot.com Semaine : 1 Lecture Texte narratif : identifier les indices relatifs au type et au genre Cendrillon langue Identifier les différents types de phrase Types de phrase Activité orale Faites le portrait de la personne qui vous a marquée Le portrait à l’oral Production écrite Rédiger un portrait Le portrait Semaine : 2 Lecture Texte descriptif : identifier les indices relatifs au type et au genre L’ile au trésor Langue Repérer les constituants de la phrase simple Les constituants de la phrase simple Activité orale Produire des témoignages Des témoignages 1 Production écrite Rédiger un témoignage Des témoignages 2 Semaine : 3 Lecture Texte argumentatif : identifier les indices Plaidoyer sur la peine de mort relatifs au type et au genre langue Utiliser les connecteurs logiques Les connecteurs logiques Activité orale Quel est le lieu qui vous a marqué et pourquoi ? Discussion Production écrite Décrire un lieu pour l’intégrer dans un récit Description d’un lieu Semaine 4 : Lecture Texte explicatif : identifier les indices relatifs au type et au genre Les personnes nocives langue Exprimer son accord ou son désaccord L’expression de l’accord et du désaccord Activité orale Produire des répliques dans un dialogue Jeux de rôles Production écrite Rédiger un dialogue pour l’intégrer dans un récit Rédaction d’un dialogue Atelier d’écriture Rédiger un souvenir d’enfance Travaux de groupes notez ceci : La variété des textes est infinie. Pour mieux les lire et les composer, il est essentiel de les différencier en "familles". Quatre paramètres permettent de distinguer les types de textes oraux ou écrits. • Un type est une catégorie de classement de textes fondée sur des critères linguistiques • observables dans le texte même. On utilise aussi les termes types de discours • ou formes de discours (Weblettres). • Le terme genre désigne plutôt des formes d'expressions codées par la tradition. • L'intention texte informatif / explicatif, injonctif, persuasif, poétique, fictionnel L'organisation superstructure narrative, explicative, argumentative, descriptive, dialogale L'énonciation énonciation historique, distanciée, masquée ou énonciation discursive, instanciée, marquée Le genre genres littéraires : roman, poésie, théâtre, argumentation genres courants: curriculum vitae, exposé, débat, interview, rapport de réunion, divers genres journalistiques... Il s'agit évidemment de catégories de classement un peu artificielles. Rares sont les textes "purs", la plupart jouent avec les limites et se présentent sous une forme composite. Pas mal de textes sont, du reste, constitués à partir de séquences textuelles de types différents. On peut ainsi trouver des poésies dont le type est à la fois descriptif, narratif, dialogué et argumentatif (c'est le cas de la fable). A l'inverse, un texte narratif peut être représenté dans des genres différents : roman, conte, fait divers, récit de vie... uploads/Litterature/ projet-pedagogique-de-la-typologie-textuelle-pdf.pdf