Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

1 Université Paris 11 L2 Licence Économie –Gestion Cours de Sociologie Economiq

1 Université Paris 11 L2 Licence Économie –Gestion Cours de Sociologie Economique Madame Fatiha TALAHITE Première partie Présentation du cours de Sociologie Économique 1. Objectifs Dans ce cours, nous aborderons la sociologie économique principalement sous trois angles : d’abord dans une perspective d’histoire de la pensée, nous étudierons les précurseurs (Comte, Tönnies) et les fondateurs (Weber, Durkheim, Simmel, Pareto, Veblen, Polanyi, etc). Nous verrons comment s’est constituée cette discipline à l’interface entre la sociologie, l’économie, l’anthropologie ; comment elle s’est progressivement détachée et a affirmé son autonomie, tout en restant le lieu vers où convergent économistes et sociologues lorsqu’ils se confrontent de manière récurrente sur des questions qui débordent leurs champs disciplinaires respectifs. Nous verrons quelles sont les différentes manières de définir la Sociologie économique et essaierons d’en cerner la méthode et l’objet, tout en reconnaissant que la frontière entre ces différentes disciplines est mouvante, en perpétuelle discussion et redéfinition, mouvement que l’on peut interpréter comme témoignant du dynamisme de la pensée. Nous envisagerons ensuite la sociologie économique à travers les principaux auteurs qui la constituent. L’étude de ces auteurs et de leurs œuvre se fera en liaison avec celle des principaux courants ou écoles de pensée que nous essaierons d’identifier comme appartenant à la Sociologie économique ou pouvant d’une manière ou d’une autre lui être rattachés (école historique allemande; école de Chicago, institutionnalisme et néo-institutionnalisme, évolutionnisme, régulation, économie des conventions, etc.). Enfin, une troisième entrée dans le sujet consistera à étudier la Sociologie économique à partir de quelques thèmes et questionnements majeurs (l’argent, la consommation, le marché, le travail..) et d’en présenter la (ou les) théorie(s) de manière synthétique. 2. Méthode de travail Cours : Le cours contient 4 chapitres. Pour vous aider à organiser votre temps, il est par ailleurs découpé en 13 séances, correspondant à 13 semaines. En effet, il est indispensable de le travailler régulièrement, et pour cela de se fixer des contraintes et un agenda précis de travail. Pour chaque séance, vous devrez travailler en parallèle le cours et les documents et vous aider des autres supports (livres, dictionnaire, internet). Il est recommandé de prendre des notes et de faire des synthèses au fur et à mesure, à la fois comme procédé d’apprentissage et également pour préparer des supports personnels qui vous serviront pour vos révisions avant l’examen. A la fin de chaque séance, un encadré vous indique le travail à faire. Le cours est présenté sous une forme rédigée, mais il n’est nullement exhaustif. C’est une introduction au sujet, qui doit être complétée par un travail personnel : lecture des documents qui accompagnent le cours, recherches personnelles pour approfondir vos connaissances, dossier ou fiche de lecture. Par exemple, parmi les auteurs étudiés au chapitre III, certains cel-00607411, version 1 - 8 Jul 2011 2 sont présentés dans le cours tandis que d’autres sont à étudier à l’aide de documents seulement. De même, parmi les thèmes traités au chapitre IV, trois sont développés dans le cours (argent, consommation, marché) et les deux autres (travail, homo oeconomicus) doivent être étudiés par l’étudiant directement à l’aide des documents, le dernier thème étant conçu comme une synthèse de l’ensemble du cours et des documents. Bien sûr, un choix a été fait parmi les auteurs et les thèmes, car on ne peut pas tout traiter. Le cours privilégie certains auteurs et thèmes moins présents dans les ouvrages de base cités en référence. A la fin du chapitre III, vous trouverez un tableau récapitulatif des principaux auteurs, comprenant une liste plus complète, avec des éléments de leur biographie et de leur œuvre. Vous pourrez éventuellement le compléter à l’aide de vos lectures. Documents : Le cours est accompagné de documents. Ce sont des extraits de textes, dont une majorité sont des écrits des grands noms de la sociologie économique. Il y a aussi quelques textes à vocation plus pédagogique, destinés à vous faciliter la compréhension d’un auteur dont la pensée est plus difficile d’accès ou n’a pas été exprimée sous forme synthétique. Pour vous guider dans votre lecture et votre compréhension de ces textes, des questions figurent à la fin de chaque document et vous les retrouverez dans l’encadré à la suite de chaque séance, car elles renvoient à des parties différentes du cours. Il faut les préparer consciencieusement, elles vous aideront dans vos révisions et pour répondre aux questions lors des contrôles. Mots en gras : dans le cours, un certain nombre de termes figurent en gras. Il peut s’agir d’un terme faisant partie du vocabulaire de la Sociologie économique, d’un concept, d’un thème abordé dans le cours, d’un auteur, d’une oeuvre ou d’un évènement important, etc. Cela signifie qu’il faut en connaître la définition précise, la théorie s’il s’agit d’un concept, la vie et l’œuvre s’il s’agit d’un auteur, la date et le contenu s’il s’agit d’une œuvre, etc. Pour constituer ces connaissances, il ne faut pas vous contenter du cours mais utiliser également d’autres sources (références citées en bibliographie éventuellement complétées par d’autres ouvrages, internet..). Fiche de lecture ou dossier : vous devrez préparer au choix une fiche de lecture (synthèse ou résumé) sur un ouvrage que vous choisirez dans une liste que vous trouverez à la suite du cours, ou un dossier sur un thème que vous choisirez parmi un ensemble de thèmes proposés dans l’encadré à la fin de chaque séance. Pour réaliser le dossier, vous pourrez vous inspirer de la manière dont les thèmes sont traités dans le chapitre III, en utilisant les documents proposés dans ce cours ainsi que d’autres que vous rechercherez. Vous pourrez éventuellement choisir pour la fiche de lecture un ouvrage ne figurant pas dans la liste, ou pour le dossier un thème différent de ceux proposés. Dans tous les cas, il faudra informer le professeur de votre choix et obtenir son accord. La fiche de lecture ou le dossier devront être synthétiques et ne pas excéder une dizaine de pages. Pour le dossier, les textes sur lesquels vous aurez travaillé ne devront pas être reproduits mais seulement cités en bibliographie. Devoir : vous devrez préparer un devoir écrit à envoyer à l’université à une date qui vous sera précisée, et qui fera l’objet d’une correction détaillée. Ce devoir aura la même forme que l’examen final, et vous servira à le préparer. Il faudra pour cela bien travailler le corrigé qui vous sera envoyée. Vous pourrez également utiliser pour cette préparation les sujets d’examen de l’année précédente, qui figurent en fin de fascicule. Pour vous exercer, une bonne méthode est de faire des simulations d’examen, en vous mettant dans les mêmes conditions (durée, absence de documents). cel-00607411, version 1 - 8 Jul 2011 3 Références bibliographiques : à la fin de chaque section, des références bibliographiques vous indiquent comment approfondir les thèmes traités dans la section. Par ailleurs, une liste non exhaustive d’ouvrages vous est proposée pour la fiche de lecture. En complément du cours et des documents, il est vivement conseillé d’utiliser un ou deux ouvrages de base, ou, mieux, un ouvrage de base et un dictionnaire. Il n’y a malheureusement pas de véritable manuel pour ce cours, mais il existe quelques ouvrages de synthèse, présentés dans la liste qui suit par ordre de préférence : Ouvrages de base Trigilia, Carlo (2002), Sociologie économique, Paris, Armand Colin, (traduit de l’Italien). Swedberg Richard (1994), Une histoire de la sociologie économique, Desclée de Brouwer. Edition originale, Current Sociology, Londres, 1987. Steiner Philippe (1999, 2005), La sociologie économique, Paris, coll. Repères, La Découverte. Gislain Jean-Jacques et Steiner Philippe (1995), La sociologie économique, 1890-1920. Durkheim, Pareto, Schumpeter, Simiand, Veblen, Weber, Paris, PUF. Levesque B. et al. (2001), La nouvelle sociologie économique, Paris, Desclée de Brouwer. Il existe de nombreux dictionnaires d’économie ou de sociologie, et parmi eux certains sont plus orientés sociologie économique, mais il n’y a pas de dictionnaire de sociologie économique à proprement parler. Nous vous proposons un petit dictionnaire qui, outre qu’il est peu coûteux, a l’avantage d’être récent et de couvrir partiellement le champ de la sociologie économique (avec une orientation très critique du paradigme économique) : Dictionnaire Laville, Jean-Louis, Cattani, Antonio, David (2006), Dictionnaire de l’autre économie, Paris, Gallimard, poche. Enfin, la recherche et la lecture dans les revues et sur les sites internet dédiés à la sociologie économique est un bon exercice et vous sera utile en particulier pour préparer les dossiers thématiques. Vous pouvez trouver des articles de sociologie économique dans de nombreuses revues de sociologie ou d’économie, mais la liste serait trop longue. Parmi les revues françaises ciblant plus précisément la sociologie économique, on peut citer la Revue du MAUSS (courant anti-utilitariste) et L’année de la régulation (courant de la régulation), devenue récemment Revue de la régulation, accessible en ligne. cel-00607411, version 1 - 8 Jul 2011 4 Deuxième partie : le cours PLAN GENERAL DU COURS DE SOCIOLOGIE ECONOMIQUE (13 séances) I. Introduction (séance 1) 1.1 Définition de la sociologie économique, sa méthode, son objet 1.2 Le mouvement de séparation et d’autonomisation des domaines du savoir II. la sociologie économique dans une perspective d’histoire uploads/Litterature/ sociologie-economique.pdf